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一只小鸡真灵巧，五彩羽毛身上飘，会翻跟斗会跳高，落在地上不会跑。,猜谜语,（毽子）,毽子变乖了,贵和小学 王佳,学习目标,1.认识本课生字。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文的基础上，体会踢毽子的快乐，明白熟能生巧的道理。,变 教 先 演脚 肩 始 练生 经 抽 久,比比谁摘的果子多！,你还记得这些生字宝宝的名字吗？,久,很,生,话,先,她,低,始,彳,看图想想：,老师踢毽子踢得怎么样?你是从哪儿看出来的?这里有一对反义词你能找出来吗？,老师先表演给我们看。,毽子在她的脚上,美妙的飞舞着，,要它,高,，它就高，要它,，,，它就低，要它停在,肩上，他就停在,真是听话极了！,上。,低,肩,思考,我们刚开始练习踢毽子时，毽子是怎么不听话的?它为什么不听我们的话?,我们开始练习踢毽子。可是，毽子一点儿也不听我们的话。脚一踢，它就到处乱飞。,老师说：“毽子跟你们还很陌生，它当然就不听话。如果你们经常和它玩儿，熟悉了，它就会变得听话了。”,我每天都抽时间和毽子玩儿。过了不久，毽子也能在我的脚上美妙地飞舞了。老师的话一点儿也不错，毽子变乖了。,读一读，说一说。,毽子一点儿也不听话。天气一点儿也不 _。_一点儿也不 _。,联系实际，拓展话题,你平时喜欢玩什么?碰到过像“毽子变乖了”这样的事情吗?如果有，说给大家听一听。,开始：不听话（陌生）不久：变乖了（熟悉）熟能生巧,板书设计：,再见,
