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1、我会认,我会写,我发现,我会做,纸船和风筝,人教新课标二年级语文上册,生字,词语,句子,段落,坏 扎 抓 莓 幸 福 吵 受,hui z zhu mixn f cho shu,我会读,坏人 乐坏了,吵 架 争 吵,草 莓,幸福 幸 运,接受 受气 感受,福气 祝福,抓住 抓紧,扎针 扎风筝,1.他想了想,就扎了一只风筝。2.松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”3.可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。4.过了几天,松鼠再也受不了啦。,要求:,1、圈出生字,读准字音。2、划出自然段。,可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘
2、荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。,我能读好,小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”,小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。,我能读好,松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。,我能读好,过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。,我能读好,傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松
3、鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。,我能读好,可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。,我 会 认,坏 扎 抓 莓 幸 福 吵 受,我 会 写,坏,扎,祝,句,松,抓,福,幸,坏 扎 抓莓 幸 福 吵 受,你会读吗?,山顶 山脚 小溪 风筝 纸船 松果草莓 纸条 屋顶 门口 幸福 快乐愿意 漂流 飘荡,你会读吗?,我 会 做,()(不)坏,()()(吵),()()抓,()()(莓),坏?幸福?,漂()飘(),练一练,好,痛苦,土,票+风,氵+票,每,艹,扌,爪,土,口,1.做“找朋友”游戏:唱着找朋友的歌主动向同学问好,或主动找和自己闹过别扭的同学和好。,说说做做,2.把这个故事讲给你的小伙伴或爸爸、妈妈听。,我的发现,这篇课文讲纸船和风筝让 和 成了好朋友。,小熊,松鼠,?,你能把这个故事讲给家人听吗?,同学们再见!,