《2412垂直于弦的直径(1)》第二课时课件2.ppt

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1、人教版九年级上册,问题:你知道赵州桥吗?它的主桥是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37.4m,拱高(弧的中点到弦的距离)为7.2m,你能求出赵州桥主桥拱的半径吗?,赵州桥主桥拱的半径是多少?,创设情境:,由此你能得到圆的什么特性?,可以发现:圆是轴对称图形。任何一条直径所在直线都是它的对称轴,不借助任何工具,你能找到圆形纸片的圆心吗?,探究:,探究:,如图,AB是O的一条弦,直径CDAB,垂足为E.你能发现图中有那些相等的线段和弧?为什么?,O,A,B,C,D,E,线段:AE=BE,垂径定理,垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧,CDAB,CD是直径,,AE=BE,O,A,B,C,

2、D,E,归纳:,老师提示:垂径定理是圆中一个重要的定理,三种语言要相互转化,形成整体,才能运用自如.,一条直线满足:(1)过圆心;(2)垂直于弦;则可以推出(3)平分弦(不是直径);(4)平分弦所对优弧;(5)平分弦所对的劣弧.,下列图形是否具备垂径定理的条件?,是,不是,是,不是,深化:,垂径定理的几个基本图形:,CD过圆心,CDAB于E,AE=BE,巩固:,1、如图,AB是O的直径,CD为弦,CDAB于E,则下列结论中不成立的是(),A、COE=DOE,B、CE=DE,C、OE=AE,2、如图,OEAB于E,若O的半径为10cm,OE=6cm,则AB=cm。,O,A,B,E,解:连接OA,

3、OEAB,AB=2AE=16cm,3、如图,在O中,弦AB的长为8cm,圆心O到AB的距离为3cm,求O的半径。,O,A,B,E,解:过点O作OEAB于E,连接OA,即O的半径为5cm.,4、如图,CD是O的直径,弦ABCD于E,CE=1,AB=10,求直径CD的长。,解:连接OA,,CD是直径,OEAB,AE=1/2 AB=5,设OA=x,则OE=x-1,由勾股定理得,x2=52+(x-1)2,解得:x=13,OA=13,CD=2OA=26,即直径CD的长为26.,你能利用垂径定理解决求赵州桥拱半径的问题吗?,37.4m,7.2m,A,B,O,C,D,关于弦的问题,常常需要过圆心作弦的垂线段,这是一条非常重要的辅助线。圆心到弦的距离、半径、弦构成直角三角形,便将问题转化为直角三角形的问题。,解:如图,用AB表示主桥拱,设AB所在的圆的圆心为O,半径为r.,AB=37.4m,CD=7.2m,AD=1/2 AB=18.7m,OD=OC-CD=r-7.2,解得r=27.9(m),即主桥拱半径约为27.9m.,

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