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1、第二章 被子植物的一生,第一节 种子的萌发,种子萌发的环境条件,实验:种子萌发的环境条件,探究:,1应当选择什么样的种子?2怎样才能探究不同环境条件对种子萌发的影响?应当将种子分成几组?3每一组应当有多少粒种子?每一组只有一粒种子可以吗?4对照组应当提供什么样的温度、水分、空气等条件?5对每一个实验组的处理,除了所研究的条件外,其他环境条件是否应当与对照组相同?6每隔多长时间观察一次?对各组实验是否应当同时观察?,思考:,1跟同学交流这项探究的过程、结果和结论。你的结论跟其他同学的一样吗?如果不一样,跟同学一起分析原因。,讨论:,2如果事先已经知道2号瓶中的条件是最适合种子萌发的,本实验设置2
2、号瓶是否还有必要?为什么?,答:有必要。如果将2号瓶分别与1号瓶、3号瓶、4号瓶相比较,各自只有一个条件不同。因此,2号瓶可以分别作为1号瓶、3号瓶、4号瓶的对照,以排除了所研究的条件外,其他条件对实验结果的影响。,讨论:,在“种子萌发的环境条件”实验中,1号瓶和3号瓶各检验一种条件对种子萌发的影响,这是一组对照实验吗?,答:不是。因为1号瓶和3号瓶中水和温度都不同,研究的因素不止一个,所以不是一组对照实验。,讨论:,一、种子萌发的环境条件,适宜的温度,一定的水分,充足的空气,种子萌发的自身条件,二、种子萌发的自身条件,1种子是完整的,2胚具有活性,3不在休眠期,测定种子的发芽率,探究:,发芽
3、的种子数,供检测的种子数,发芽率=,100,三、种子萌发的过程,第二章 被子植物的一生,第一节 种子的萌发,一、种子萌发的环境条件,适宜的温度,一定的水分,充足的空气,二、种子萌发的自身条件,三、种子萌发的过程,笔记,2春播时有许多要注意的事。例如,在华北,大麦和豌豆就比棉播种早;有些作物的种子在播种前要浸种;土壤需要耕和耙,变得松软。你能说说其中的科学道理吗?,答:因为不同植物的种子萌发所需的环境条件不完全相同,播种时需根据不同植物的要求,提供适宜的环境条件。浸种是满足种子萌发对水的要求,耕耙土壤是使土壤中有充足的空气。选择不同的时间播种是满足不同作物种子萌发时对温度的不同要求。,练习:,3我国北方常在早春播种以后,用塑料薄膜覆盖地面(通常称为“地膜覆盖”),这对种子萌发有什么好处?,答:“地膜覆盖”可以提高地表层土壤的温度,同时也可减少北方干旱的早春土壤水分的散失,促使种子提早萌发。,练习:,4如果你到种子公司购买当年作物播种的种子,你应当怎样挑选种子呢?,答:应挑选已度过休眠期,储存时间短饱满破损率极低的种子。,练习:,发豆芽,课外实践:,1实验报告册P42P47。2一课三练的轻松入门部分。,作业:,