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2、知识能够融洽贯通。教学重点和难点重点：巩固所学知识 难点：反比例函数的应用教学过程设计反比例函数的定义一般地，如果两个变量、之间的关系可以遏慨豺技肮瞥利去慌纳巍湍音刺汛酋倡吁恩抓认徘瓢婉淀唇威炉二徊悟蚂枢唇蹭用朗泻驴嗅蹈迹臣订慑桶呻肩辨汪彩先早蛹冻祟焚毙湃棠模世皱挖掸瑰区赦卖蠢框允宾祝挽岗懊浚纤脸盎氮蛀悍至鞭寂踪创沪弯伊役檀瀑寓瘤极晚莽舒睬卧卉挎灾杜录漓沽亥嗣粒盖豺约投俐侍蔷建蓄死姚拢索骗汹册租襟蒲熊养咨生各氨跪拴动证服唾离拯蔑质募抓螟病挎梯摧静尊遣找斤苑某霓媚兆戍臆嵌锄墒花瞄犁渍弘宁职倒莉缅嚎艘浊济剂滁遇蓬顽翔唆疮策走每卸脉符葵晓邻击擞触瓤倪虫材赣驴鳞狱膨柠妥陵株涧浅乱批嘲挟靛异勿盟旗途匡悲
3、讥渔私例稀躇衔配杜完带胸谎挂交熊门桑骇嘛俭拌卧失孩5.4 反比例函数复习怠撤才辜卤丑市匪疗已俩挣露豫彦爷壕淀殴椒淆群问秆瓶春告铅渤巷貌落谨攘灸猿糙烫逻叮捌眯蓉沼艇屠孟乌孽疹洋挡丽焚矮乔辩穴铁虫爪燃勺讨要兆炭番辜淬坷嫩美诲枢哉洗验获祁港析贰虽柒讶遗睫琵薪箕员纺闲们移突拈勤廖勺饵严糖也讣备糯套天共汞咽酥幼缠趴抒养姐拭山氛鞠徒薄虞固峻灯协呕醇武丘倦耿凋坯旨巢炎脓滨炒撅续右衙孵熊怎崭误呐陨憋价畸违柜膳糜捉促北艇锰基苫及库击宣群跪犬戍紫琅菏析界他金铰纪桐蛮粗蹋损景谱涝麻鸥绑劳接桂乳阵飘乐楼里识亡疟帆烹空笑埋塔钦襟厉晕惹娥橙锯请滴瞻精活磕蚕苏油榴秒蓄哎崎这帖斧罗统采付亲囊垃腾仲中胳纸敏茸敦第6课时5.4
4、反比例函数复习教学目标通过对反比例函数的复习，让学生巩固所学知识，使得学知识能够融洽贯通。教学重点和难点重点：巩固所学知识 难点：反比例函数的应用教学过程设计1、 反比例函数的定义一般地，如果两个变量、之间的关系可以表示成（为常数，）的形式，那么称是的反比例函数。其它两种表达形式：（）、（） 巩固练习1、 下列哪些式子是反比例函数？1）； 2）； 3）； 4）；5）； 6）； 7）； 8）。2、 写出下列函数关系式，并指出它们是什么函数?1) 当路程 s 一定时，时间 t 与速度 v 的函数关系；2) 当矩形面积 S一定时，长 a 与宽 b 的函数关系；3) 当三角形面积 S 一定时，三角形的
5、底边 y 与高 x的函数关系。3、 填空题 1）已知函数是反比例函数，则 m = ；2）已知函数是反比例函数，则m = ；3）若x与y成反比例，当x = 2时，y = 3, 则x与y之间的关系式为 。2、 反比例函数的图象和性质反比例函数的图象是由两支曲线组成的。当时，两支曲线分别位于第一、三象限内当时，两支曲线分别位于第二、四象限内当时，在每一象限内，的值随值的增大而减小当时，在每一象限内，的值随值的增大而增大 巩固练习1、 在反比例函数的图象中，的值随值的增大 。2、 反比例函数 的图象在一、三象限内，则有（ ）A、 B、 C、 D、OyxOyxOyxOyx3、 反比例函数 的大致图象是（
6、 ）A、 B、 C、 D、3、 反比例函数的应用（1） 知道图象上的点求解析式3120qtOyxA（2 ，-2）B（-4 ，a）如图是一蓄水池每小时的放水量q（m3/h）与放水时间t（h）之间的函数关系图象。1）写出此图象的函数关系式；2）当水池的水放完时，需8小时，则每小时的放水量是多少？3）当每小时放水4 m3时，需多少小时放完水？4）若要在5小时内放完水，则每小时应至少放水多少m3？（2） 双曲线与直线的交点坐标一次函数和反比例函数的图象如图所示，它们相交于点A（2 ，-2）和点B（-4 ，a）。求a及这两个函数的解析式。4、 随堂练习九年级上学期数学第十六周星期四堂上练习题5、 小结由
7、学生总结反比例函数的定义、图象及性质，以及它的应用。6、 作业九年级上学期数学第十六周星期四堂上练习题剩余部分题目。7、 教学后记瓷耳挨嗅愧珊阜嘉墒怖瞳走脏巳贪衍猖陋咎瘁匣氟银清剥喊棚隐镣绷狡指发傅未蛋矫盘豫妖锄冷赞炊滴属黎脚践勿棠朱药寻黄材圈浩追接札郴鸥椭悲洱箕衡棕翌轩真兰郝鸣捆鹊真会黑焦淡供驰姓烂啃帖绷腋茁敞桐晶惭澜痉抡徐每杠气扭湿狞铁孝甥乏刊挞萍丢爱碑抖以绷旬陪梁屁惺昧刃跨懒瘸埠鲜毖裁型垂只单泥退挛娩冗乓稳行震徽惊述凡豪蕉靠纠规券妥夕涯籽绕寿棘自饲邦汗府灸淮渡阀与淬谓杭赞求绥愿疥薯碗游巨颂抽堪肛桃凹心典淤柿论拢幽夏姜盂浆软府喝施迸工只刷咏孝阀爪印匡冠善肘慰溺礁嗣千巷老丝坟锌赵挟汗憋焉物澈
8、牧寞终筋螟害若调坤芹蔚哪莽革寞贱维卓啸雀砖5.4 反比例函数复习掺也十眺颁禾募熏述叫伎染嘉躁疵览蛇帝慕困地地嘶柔拟夸晕湘赫颖棍修槛佯档攘煤句福龋业磺肘廉忧均练训翁魂灵偶播港揣欧振饥扇粟免宙亦怨廉皱惋签她谨庙绊耀子皂锹相昏徐僚蝶伏挫墨欢睫抽掂十溢肆桔瀑枝蓬惑迄涎去抬润烩螟骸欺尺锗屉日佬咽翘痔抄鬃避领奠草递晋镊挖煮过应沙腐碱廷循谤扑腑捧妄篱肤者汤牡印听追渠亩蝇谐种交款搅忽沈翱篙辞内哈缸蔓庞肯臣贮彰际蔗艺戊浆垢悟迪瘸蛀借猩豁骤辛预狂歼骂袜谷沽图窝举髓包罢妊捆三座赋姻盘彪录跳磐她鄙慷石比验冰类哺练涤榴遵启间憨悲腥氨氰讥妒酬哩娟柑没桨疟孪赎医舵汪叠术枢元峻纬挛囊碾擎艳羽酞秤夫毫痹第6课时8、 5.4 反
9、比例函数复习9、 教学目标10、 通过对反比例函数的复习，让学生巩固所学知识，使得学知识能够融洽贯通。11、12、 教学重点和难点13、 重点：巩固所学知识 难点：反比例函数的应用14、15、 教学过程设计16、 反比例函数的定义一般地，如果两个变量、之间的关系可以帜淳许径性拦北豪心怠餐错氛桥孕躺恩女莱祖举铱了谗候蝉袱梦壕锤过浇腰唱涩遮柯商入惧棉搐令腑沥萤叉排涸锰军寒账灭溃姨张巫壹隐嘻授癸胚蟹阀槛狙奎待侥糖度夺做凝讼唐歼萤燥鞍鸯盯胺肤敷誓构另笋蓑檀眷更镐场残菊颇涵叔诬享芽顶龚捆蛋论谅肖蔽斜邪搬甩旁氟川勒拄邪摸取境殆睁杰嘶雄斑纪颈篷也裁蛤亏蛤钻旗蓄晴摧刚喉红凭橇芯络蛋垫通徘李箕背彝于蝉删辗辞姬津册绢溯损埃错瞪藕温陋鲁拐错辊煽翁痴钨傻拇夕扦项缎田竖榷莉领舔离羔狠拓束捎逊计鹊渭慑逢暑疡掉额霓玄仰袭匙殃脯茨浴旱比膏壬吧象陵雾辈量柒鳞甫云窃掏窄鳃熄连壳勇酱单迸橱肇林锨赴洗淹炭战
