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鸽子,金奖章,城关二小 胡芬,五年级语文S版上册,王宫 喜鹊 残渣碎屑 获得 推荐 风尘仆仆 高雅 盒子 忠心耿耿 授予 腐烂 彬彬有礼,字词复习：,默读课文，用波浪线画出你认为课文中描写各种鸟和使者语言、神态、心里活动的好句子，说说理由？,细读感悟（一）：,争金奖章：,细读感悟（二）：,颁发奖章：,使者来到鸟国后，鸟儿们的表现先后有什么变化？为什么会有这样的变化？乌鸦是怎样表现的？,小组学习：,平时乌鸦因为叫声又粗又嘶哑，羽毛全都是黑色，给人一种不吉利的象征。可课文最后却说：“在大家眼里，他一下子变得美丽起来。”为什么呢？,荣誉不能靠“争”得来，只有踏踏实实做事，默默为大家做贡献的人，才配享有荣誉，受人尊敬。,深化主题：,你认为地球环保组织者还应把金奖章颁发给那哪种动物？说说理由，并帮使者写一段颁奖词。,拓展延伸：,
