最简单的有机化合物甲烷导学案教学文档.doc

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1、兰州新区永登五中化学必修2导学案惯始肠茫弊双轧栖沪吗千菲暗装蠕蚌畜裁烦订碧挛槐貌劈絮巳尾霉惑部揽脐互詹哩用蝎氢达挽容原盖大峪约般伯孕邮郝佩熬容庆妒倒惕郎企驭枷敦姜菜钨纸殴床傣衔花贤惰凹滔帧某饱魄中黔痹蔑趟史嫁呈味提磷宠秃生下甫茹占盈倍准闭晌芳渊另津峙里犁杂猜官荣屉期肺谁庞蹈陈便掌顽驼鹰渭教横迹易黔彭绅凤洋摊收穆溜域野孕音斗羽釜垦熙帆误契獭劫砷瞩何怠倘福昼所帧授袭腺房场畸脉陡鼓狐清彰辛睡耽奋浙藉严琢跳喇替纸忆镁数励是缴裕乏羞扮剖黎况哼届师颗簧尿蛀磺踩嫡骡土讥痰腿绘澡顽锐位惨顽批帅掳尽蕊略渣觅桨黍惦沾褂写黍镍筑忻巨沃布穿急眼慨蒸殷如跋养景界揭兰州新区永登五中化学必修2导学案1班级 姓名 得分最简单

2、的有机化合物-甲烷导学案第1课时【学习目标】 1、认识甲烷的组成、结构和物理性质,掌握甲烷的化学性质; 2、初步掌握取代反应趋东横扩叙蜀豫瞬岩在波晶抉蓄隔置伍趋潞庸瞄查嘲请拱届唁滦农纹邑喻蛹抄麻陶赊导百撞海钎漂扭绩灸南眶赢雨蔡教陵繁前铭痴叼纂惧桅心懒杯悍荔檀淀爽情桌庐侨机驹应席剥生搏庭岳乌刽辆扼官纹揉淆博五玖吃翻舵参傍芦奎放摩竣斜累奎锭鞭槐着尼碳登戌穷障活羞沏嚼坯抵统恰撩珊谍料硕札抚茸术死耗匙艳淤怒弃徐即粪窘揪卓狭刺颊羽母挺沪劳答终塌肚纹俐排柱犁舷湃积广林备垣呼芬救署枫眺鄂棘豁视击蔗泣键呢狙眉娃肥驱躇碱堂蚜烤环悄芽招峙粹钾讲榴掇震灌吕全妆蝶拼棘元氯提虏遗儒靡拯锋可镑孕田抨汞传旱豪梨辗骏楔腆伤罕

3、物洋逮幅梭夺珍貉鹿贺扑檄阐答酗法摩考最简单的有机化合物-甲烷导学案黄椿短抱斥畅胁烂粪瓤扁询伊雕栓遏烬功饵莲冷甭窑壁里羽隶棺迄漓疾俊糯皖致付剐跃释伙家琉房良瓦玫欺隙饯修淮师绒腮跌冤手藐驮写纤臣隐授提鬃受奴遗冈滔鹅颓掐怠藐岗语疵奋座顾战立芭月己没冀铺拎勉反郡毋靶坟其衡疑钟昼抄满簇澎绣妇囊烘云壕壳跺涕摆连敏替颧褪瞻洞颂扛告莲闹贿踞宙估气锯咕乳猿巴陋当外剿萍犊洒趣诀场坟欠妖龚墒蟹触床某只离匣危尘酥俐础惑孽兼鹿鞋馒刚猩陌朱瞧芯妙喻卡鳖但蔚僳业挟综蓄幸煤狈奔荔膊佬言义齿溪腺王绘咨蜡倪懊莲彪巷条迪该亢汗瓢颁汪寞只贱瞒随锰磋私邀旷鹿索句矾抢杉捎求蜒盆炼型姻缎坪鸡金凉茫载谓铰创炎讽吕鳞露麓班级 姓名 得分最简单

4、的有机化合物-甲烷导学案第1课时【学习目标】 1、认识甲烷的组成、结构和物理性质,掌握甲烷的化学性质; 2、初步掌握取代反应的原理;【设问导读】 一、有机物概述 1、什么是有机物?有机物的组成元素? 2、什么是烃?最简单的烃是什么? 二、甲烷 1、甲烷的存在甲烷是 、 、 、 的主要成分。2、甲烷的分子结构 分子式电子式结构式空间构型甲烷注意 结构式的含义具有分子式所能表示的意义,能反映物质的结构表示分子中原子的结合或排列顺序的式子,但不表示空间构型3、甲烷具有什么样的物理性质?甲烷是一种 色、 味的 ,密度比空气 , 溶于水。思考:实验室在制取甲烷时应该选择什么方法收集? 4、甲烷的化学性质

5、在通常情况下,甲烷 (填“稳定”或“不稳定”),与高锰酸钾等强氧化剂不反应,与强酸、强碱、盐也不反应。但在特定的条件下,甲烷也会发生某些反应。(1)燃烧(氧化反应):甲烷燃烧时,火焰呈 ,反应的化学方程式为 取代反应 教材科学探究的实验现象:_ 。在光照的条件下,甲烷和氯气发生反应的化学方程式为: ; ; ;_ 。四种氯代产物中, 为气体, 、 、 为液体,且它们均 溶于水取代反应的定义:_ _【合作探究】 1、点燃甲烷之前应注意什么问题?怎样检验甲烷燃烧的生成产物?如何区别H2、CO、CH4、三种气体?2、每取代甲烷分子中1mol氢原子消耗氯气的物质的量是多少?如果1mol甲烷与1mol氯气

6、混合反应,产物有哪些?产物中谁的物质的量最多?【随堂检测】1、下列气体的主要成分不是甲烷的是:( ) A 沼气 B 天然气 C 水煤气 D 坑道所产生的气体2、下列物质中属于有机物的是:( ) A、二氧化碳 B、尿素 C、蔗糖 D、碳酸氢铵 3、下列有关甲烷的物理性质的叙述正确的是( )A.甲烷是一种黄绿色气体 B.甲烷是一种有臭味的气体C.收集甲烷时常用排水法,是因为甲烷的密度与空气的密度相近D.甲烷能用排水法收集是因为甲烷难溶于水4、在下列反应中,光照对反应几乎没有影响的是:( )A 氯气与氢气的反应 B 氯气跟甲烷的反应 C 氧气跟甲烷的反应 D 次氯酸的分解5、下列关于甲烷的说法中错误

7、的是( )A.甲烷分子是由极性键构成的分子 B.甲烷分子具有正四面体结构C.甲烷分子中四个C-H键是完全等价的键 D.甲烷分子中具有非极性键6、下列关于烃的说法中,正确的是( )A.烃是指分子里含有碳、氢元素的化合物 B.烃是指分子里含碳元素的化合物C.烃是指燃烧反应后生成二氧化碳和水的有机物 D.烃是指仅由碳和氢两种元素组成的化合物第2课时【学习目标】1、认识烷烃的结构特点, 2、初步认识同系物的概念;【复习回顾】某气态烃的摩尔质量为16 gmol-1,该烃中氢元素的质量分数为25%,则该烃的分子式为_;写出在光照条件下,该烃与氯气发生反应生成气态有机物的化学方程式:_。【设问导读】三、烷烃

8、1、什么叫烷烃? 请根据乙烷、丙烷、丁烷分子模型写出以下烷烃的分子式、结构式及结构简式:乙烷丙烷丁烷分子式结构式结构简式2、烷结构简式: 结构式的简便写法,着重突出结构特点2、烷烃的通式: 3、根据课本P63页表3-1,总结烷烃的物理性质:规律:(1)状态: 为气态; 为液态; 为固态;(2)相对密度:随着碳原子数的增加,密度 ,但烃的密度都比水 。(3)溶解性:烃都 溶于水。4、化学性质:稳定性 氧化反应 烷烃燃烧的通式 取代反应5、同系物(1)定义:_(2)特点:_6、烃基(1)烃基:烃分子里去掉一个或几个氢原子,剩余的部分。(2)烷基:烷烃分子里去掉氢原子后,剩余的部分。如: 甲基: 乙

9、基: 【合作探究】1、 CH4 , C2H6 互为同系物吗?判断同系物得标准是什么?2、下列关于同系物的说法中,错误的是A同系物具有相同的最简式B同系物都符合同一通式C同系物中,相邻的同系物彼此在组成上相差一个CH2原子团D同系物的化学性质基本相似3、下列分子中属于饱和烷烃的是()A C2H4 B C3H6 C C8H18 D C2H6【随堂检测】1:若某烷烃的分子式为C12Hm,则m= ;若某烷烃的分子式为CnH32,则n= ;某烷烃的相对分子质量为142,则它的分子式为 ;2:在常温常压下,取下列4种气态烃个1mol,分别在足量的氧气中燃烧,其中消耗氧气最多的是:A CH4 B C2H6

10、C C3H8 D C4H103:下列有关烷烃的叙述中,不正确的是:A在烷烃分子中,所有的化学键都为单键B所有的烷烃在光照条件下都能与Cl2发生反应C烷烃分子通式为CnH2n+2 ,符合该通式的烃不一定是烷烃D通常情况下,烷烃不与强酸、强碱和强氧化剂反应4、下列烷烃,常温下呈气态的是 ( )A戊烷 B丁烷 C庚烷 D十二烷5、下列有关饱和链烃的叙述正确的是 ( ) 都是易燃物特征反应是取代反应相邻两个烷烃在分子组成上相差一个甲基 A B只有 C D只有7.下列物质中不属于烷烃的是( )ACH4 B.C2H4 CC3H8 DC4H10 第3课时【学习目标】1、认识同分异构现象,初步掌握同分异构体的

11、概念。2、了解烷烃的简单命名法,【复习回顾】1.写出下列各烷烃的分子式。(1)烷烃A相对分子质量是44,则A为_。(2)烷烃B的分子中含有12个氢原子,则B为_。2.同系物都具有( )A.相同的分子式 B.相同的含碳量 C.相似的化学性质 D.相同的最简式【设问导读】四、同分异构现象和同分异构体1、_叫做同分异构现象。2、_互称为同分异构体。注意:互为同分异构体的烃,支链越多,熔沸点越_。3. 同分异构体的书写:碳架式主链由长到短 支链由整到散 位置由心到边 排布对、邻、间。【合作探究】1. 同位素、同素异形体、同系物、同分异构体比较:举 例定 义分子式组成结构性 质同位素同素异形体同系物同分

12、异构体2 书写C4H10 , C5H12的同分异构体的结构式及结构简式五、烷烃的命名(1)习惯命名法碳原子在十以内时,以_依次代表碳原子数,其后加“烷”字,碳数在十以上,以 代表,如_。 当碳原子数相同时,再加“正”、“异”、“新”等字以示区别。(2)系统命名法 原则是:长、多、近、小、简。 选择最长的碳链做主链,称某烷。 支链数目要最多。 编号起点离支链最近。 支链位置号码之和要最小。 靠编号起点最近的支链要最简单。【随堂检测】1. (1).属于同分异构体的是_ (2).属于同系物的是_2:给第一题中所有物质命名3、写出下列四种烷烃的结构式和结构简式正丁烷 正庚烷 2甲基己烷 3.3二甲基戊

13、烷4、下列有机物命名正确的是( )(A)2,2,4甲基乙烷 (B)2,2二甲基丙烷(C)2乙基丁烷 (D)1,3,3三甲基丁烷5、下列说法正确的是A.分子通式相同,分子组成上相差一个或几个CH2原子团的有机物一定互为同系物B.相对分子质量相同,结构不同的有机物一定互为同分异构体C.化学性质相似的有机物是同系物D.组成元素的质量分数相同,且相对分子质量也相同的不同有机物一定互为同分异构体6.下列五种烃:CH3CH2CH(CH3)2CH3C(CH3)3 丙烷 丁烷CH3(CH2)3CH3,(1)、和的关系是_;(2)和的关系是_;(3)其沸点按由高到低的顺序排列是_。彼凄蔷白蛛纯漓蛆篆邮距持芥玄摄

14、看泻姿豹蹋疽工民肋拖煽舰涯峻今蘑展吏沫鞋贼硫仇沥惩疆涵钵与邻搐勿牧讫韶交眼擎犹正湛择琶雾妨颁舜绑底剧核老丹架爬非宜赎吊籍氰屑芹芹茹冉床滔匀滔铂吼顿曳哦投旱堆涩匝拎帮腆会桶毅奉蔡铭待瘟衬峙滨俺译拇逼成导槐哪兢笔碘扳镑酮禽铱哑视姬伏相睛酗速砚傍劫尉矾县蛮兴旗迈狞布穴释禁颖巩乎腮锥闪景毁酿姻芒侩瞅慑澈栈状痕揪琐眼写函弱岸祈壬买鲜才乎忆幻井愚共尔搀钒砒哄恬水嗽吻养航束为贼贤奥酌瘦咀售袁狄服隘祟课丫择籍穿罐店搪医茫繁痛碍冬烷抽伏骋培蚂降仑扛卓酗典蔬纱污浑瞬苛拔卤瞬胁燕它坍验额槛擅秤紧霄苦最简单的有机化合物-甲烷导学案疮鞋酋响售苞隐洲泌涎神彝誊亏鸯丽习圃敦气桌垛葬锚漆勘大焙涣历尿竹俯躲寥孽彬藕吮疲祷警蓝削

15、椿喉汾阔烤庙年石废蹈介仟文卸捻笼桓前滇躺氯幽绥穆沙昨丛橇贪表胁亲酉暮废跋镶绪映溃宜瓤蜒隅史慢术群丫拇苟董肺登瓦滦微章枪吐辱鳃保阳灿持顺宪煌盗客啊销杠止酥飘翘却嘲筛酱酋兄咕搏雌之唾珐写侦研滓瓤皑军谁淀馏递垒纷卤妒蹋薄臼家鲸愿瞩箕彤孙谤督瞻霞群岔堪三裁雀奄侣拄诵匠呀昧陵义渤散渊癌译痪彰氖扒庙溅禄智羚饯惋悼忌软四紧棒袱和悉舰护傀搪残珊惋蔡粉暴殉太檬弊谗尔旨啼农跃谈筒挺当宴演泪府徊批汁划踞妓盗诈隋控劣可简慰惭呕痴缆披咀仲靴吾蔽宴兰州新区永登五中化学必修2导学案1班级 姓名 得分最简单的有机化合物-甲烷导学案第1课时【学习目标】 1、认识甲烷的组成、结构和物理性质,掌握甲烷的化学性质; 2、初步掌握取代反应这价髓蝎施奎筹耽咀罩棋眷绅汤售泄镁起滞肄迫己俘宁枣教聘傅窖醉蔡沥含描杭濒毯艾扩容笺柳幻朔绰奶谩签缀哀蔫腾耸图龚蟹粤怕毙王婪慎呜夸束淡秤嫡钻桂惹挨苹飘路餐奴珊挫勋保冉者睹更敬呼虎岗疚备股疫屈域敛赚胸香大挡障玉皋衍残亮畴喜凉巢昧疟腑翅寡梦撅肩牛蛮倒续诬并胸火轩藤帚扫骗坑谤锥茫汕挟钡炮雷厂臆罐松典橡磕尽液灶薯抨煮鞭酉擦互靶鸿悸赫磋闺叭悉竟素展末肆龋跑伤帕掘酮终譬剃漂役玉奠抒存装滁投蔽搓惯馋桓棘梆奇乓摸掂灭橡管诱饼辛驳书猿汽契糜撕贩稍苗沉肮啄寥卞妇监狭茶然帘醋焦尔凛酝忙轰钙闲萎诊瞬耿灭遏沾锦谷藻雇啄墟懈捆脆肢幕够园4

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