测设实发验报告.doc

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1、实验四 地面点的测设 一、 实验目的1、 通过本次实验,使学生在理论学习、前几次实验练习的基础上,综合掌握确定地面点的高程、水平距离、角度的方法。2、 掌握所用水准仪、经纬仪、视距仪等仪器的工作原理、操作方法和水准尺、钢尺、标杆、测钎等工具的使用。3、 能熟练的利用这些工具将图纸上的点的位置,熟练的在地面上确定具体而准确的位置,初步学会测设的方法,为以后顺利完成工程测量工作打下良好的基础。二、 实验原理通常建筑物或构筑物的测设也称为放样,实质上是把图纸上所实际的建筑物或构筑物的一些特征点如轴线的交点,按设计的要求在现场标定出来。测设的具体做法根据建立的控制点或已有建筑物,按照设计的要求将这些特

2、征点的平面位置和高程测设在地面上。因此,测设的基本工作就是已知水平位置、已知水平角或已知高程的测设,测设的基本要素就是距离、角度和高程。1、 已知水平距离的测设已知水平距离的测设,是从一已知点出发,沿指定的位置标出另一点位置,是两点间的水平距离等于已知长度。若地面上有A、B两点,欲知该两点间的水平距离,则用钢尺量出两点间的长度,并加上尺长改正、温度改正和高差改正,即可求出两点之间的水平距离。显然,距离的情况下,测设工作是距离丈量的逆过程,及进行测设时,根据图纸上设计给定的水平距离,结合地形变化情况,实际尺长、丈量时空气温度等,计算出地面上应量出的距离。然后从已知的起点,按计算出的数据,用钢尺沿

3、已知方向丈量,经过两次同向或往返丈量精度达到一定要求后,取其平均值标出该线段终点的位置,即在地面上确定了点的位置。2、 已知水平角的测设已知水平角的测设,是按图纸上给定的水平角值和地面上已有的一个已知方向,把该角的另一个方向测设到地面上。测设的具体方法如下:(1)一般方法如图所示,设在地面上已有AB方向,要在A点以AB为起始方向向右测设出给定的水平角,为此需将经纬仪安置在A点,用盘左瞄准B点,并将此方向值归零,然后松开照准部,则顺时针旋转,当读盘读数为角时,在视线方向定出C点,然后倒转望远镜用盘右同样的在视线方向上定出另一点C,取C和C的中点,则角BAC就是要测设的角。(2)精确方法如图所示,

4、在A点安置经纬仪,先用上述一般方法测设角,在地面点定出P1点,再用测回法多测回较精确的测出BAP1角值,则第二次所测出的1角比要测设的角小,则可根据AC1的长度和小角值,计算出垂直距离:PP1=APtan=AP1/p3、 已知高程的测设已知高程的测设,是利用水准测量的方法根据施工现场已有的水准点,将已知的设计高程测设于实地。它和水准测量不同地方,不是测定两固定点的高差,而是根据一个已知高程的水准点,来测设使另一点的高程为设计时所给定的数值。b= (HA+a)- HB三、 实验设备水准尺、经纬仪、钢尺、标杆、水准尺、粉笔、记录本四、实验步骤1、 确定测设的基本方案2、 确定O点位置,选定OY所在

5、方向,然后定线,然后运用钢尺,沿OY方向测量18米,在地上做标记为C点,再沿Y方向向前量取15米,标出一点D。3、 将经纬仪置于C点,瞄准Y方向,采用盘左逆时针转90,在此方向上分别量取5米和12米的距离的4点和1点的地面点。4、 再将经纬仪置于D点,瞄准Y方向,采用盘左逆时针转90,在此方向上分别量取5米和12米的距离的3点和2点的地面点。5、 利用水准仪,分别在O1,O2 O3 O4,两点间,调好仪器,并在O点竖立水准尺读出后视读数,再把水准尺放在1、2、3、4各点,测的前视读数,计算理论值,和实际测量值,进行比较,判断个点处需要填土还是挖土。五、实验数据整理实验数据记录表测段点名后视读数

6、a/m前视读数b/m实测高差h/m实测高程H/m计算值b/m图标高程H/m调整O1O2.1211.313122.982.101122.98挖土1.293m10.808124.293123.000201.1010.394122.980.831122.98挖土0.124m20.707123.374123.250301.1010.293122.980.731122.98填土0.077m30.808123.273123.350402.1211.212122.981.951122.98挖土1.042m40.909124.192123.15六、感想感觉这些仪器一次比一次用的顺手,也越来越喜欢做测量学实验了。但对仪器的具体一些原理尚不清楚,自己查资料差的也少,难免有些“书到用时方恨少”的挫感。团队合作很重要,“众人合心,其利断金”。

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