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1、第二章 人的生活需要空气,第一节 人体与外界的气体交换（第一课时）呼吸系统的组成,体验与思考,看谁坚持的时间最长。认真体会憋气时的感受。,请同学们深吸一口气，然后屏住呼吸，,一、呼吸系统的组成,阅读课本23页，在空格处填上适当名称。,1,2,3,4,5,6,呼吸系统,鼻腔,咽,喉,气管,支气管,呼吸道,肺,气体进出肺的通道。,气体交换的场所。,走进生活,2、日常生活中，为什么提倡用鼻呼吸而不用口呼吸？,1.呼吸道有什么结构能保证气体通畅？,呼吸道有骨或软骨作支架，保证气体通畅。,a、鼻腔前部生有鼻毛，内表面覆盖黏膜，可以分泌黏液：清洁、湿润空气b.黏膜中还分布着丰富的毛细血管：温暖空气。,请同
2、学们阅读课本23-24页内容，思考回答以下问题,走进生活,3、为什么吃饭时不要大声说笑？,吞咽和呼吸,前,后,4、肺为什么是最主要的呼吸器官？,1、肺泡数目很多 2、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维 3、肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各有一层上皮细胞组成,北欧人,赤道附近人,形状上有何差异，为什么会出现这种差异？,分析与讨论,试根据图片分析北欧人的鼻子形状和赤道附近人的鼻子,认识胸廓的构成,肋骨,胸骨,脊柱,-肋骨、胸骨和脊柱围城的笼状支架,膈肌,-胸廓与膈围成的空腔叫胸腔。,肋间肌,反思与评价：,通过本节课的学习，我的收获是,第一节 人体与外界的气体交换,一、呼吸系统的组成,呼吸道,肺,鼻腔咽喉气管支气管,气体进出肺的通道，清洁、温暖、湿润空气,气体交换的场所,谢谢,
