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1、专题二力学综合,1物质的物理特征；(认识)物质分类(理解)能用语言、文字或图表描述常见物质的物理特征2物质对人和环境的影响，当地环境资源的利用及改进(认识)3物质的属性，物质属性与物质用途联系(认识),物质的属性可以是弹性、硬度、磁性、导电性，也可以涉及物质的其他属性4质量的概念，固体和液体质量的测量(认识、操作)5密度的概念，密度知识的简单应用，密度概念与物理现象(理解)6物质属性与科技进步(认识)7物质的组成(认识)8原子的核式模型，人类探索微观世界的历程(认识),9人类探索太阳系及宇宙的历程(认识)10物质世界从微观到宏观的尺度(认识)11纳米材料(认识)12环境保护和资源合理利用(认识
2、)13机械运动及其相对性(理解)14自然界的各种运动形式(认识)15时间、长度的粗略估测，(认识),时间和长度的测量(操作)不要求使用游标卡尺、千分尺测量物体的长度16速度的描述，速度的简单计算(认识、理解)追及问题的计算不作要求17重力、弹力、摩擦力，力的作用效果，力的示意图，力的测量，二力平衡条件，物体运动状态变化的原因(认识、操作),18通过实验探究理解物体的惯性；(探究)物体的惯性；(理解)牛顿第一定律(认识)19简单机械改变力的大小和方向(探究)20压强概念；(探究)压强公式简单计算；(认识)增大和减小压强的方法，大气压强的测量方法(认识),21浮力的实验探究；(探究)物体浮沉的条件
3、，阿基米德原理(认识)不要求运用物体浮沉条件和阿基米德原理进行复杂的、综合性的计算22液体压强与流速关系的实验探究；(探究)液体压强与流速的关系(认识)23能量及其存在的不同形式，各种各样的能量和生活的关系(认识),24能量的转化与转移(认识)25功，做功的过程就是能量转化或转移的过程(认识)26功率，功率在实际中的应用(理解、认识)能用功率公式进行简单计算27动能和势能及其转化，机械能和其他形式能的转化(理解),28机械功和功率，生活、生产中机械功的含义(理解、认识)能用机械功公式进行简单计算29机械效率(理解)理解有用功、额外功和总功，会测定简单机械的机械效率30机械使用的历史发展过程，机
4、械使用对社会发展的作用(认识),一、单项选择题1人们常说太阳东升本落，所选的参照物是()A.地球B.月亮C.云朵D.太阳,A,2关于惯性，下列说法正确的是()A静止的物体没有惯性B运动物体的惯性比静止时大C航天员在空间站中失去惯性D物体在任何情况下都有惯性,A,3把电灯用电线吊在天花板上（如图所示），下列几对力中，属于“彼此平衡的力”是()A电灯受到的重力和电线对电灯的拉力B电灯受到的重力和电灯对电线的拉力C电灯受到的重力和天花板对电线的拉力D电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力,B,4(2012茂名)如图所示，小明每次都让小车在斜面上同一高度由静止释放，然后在粗糙程度不同的水平面上运动，探究“
5、运动和力的关系”关于这个实验，下面叙述中错误的是(),A在同一高度静止释放小车是为了保证小车在水平面上开始运动时惯性相同B小车的轮子起到减小摩擦的作用C小车下滑过程中重力势能转化为动能D小车滑下斜面后，由于惯性在水平面上还能滑行一段距离,答案：A,5我国成功发射“神舟六号”载人飞船之后，目前正在实施“嫦娥”登月工程已知月球上没有空气，没有磁场，同一物体在月球和地球上所受重力之比为16，假如你将来登上了月球，你可以做的是()A直接跟月球上的同伴对话B做托里拆利实验C轻易举起50 kg的重物D用指南针辨别方向,C,6西部首列“和谐号”动车组列车与2009年9月正式开始运营，给成渝市民提供了新的更加
6、快捷与舒适的出行方式当动车组列车以200 km/h的速度驶过时，铁路两侧各3 m范围内会产生8级风力，人即使只是在路边，也可能将被卷到铁轨上，因此严禁靠近高速行驶的列车这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的()A空气流速减小，压强增大B空气流速减小，压强减小C空气流速增大，压强增大D空气流速增大，压强减小,D,7.如图甲、乙，物重G=50N，作用力F=120N，那么()A.图甲中物体对天花板的压力为170 NB.图乙中物体对墙壁的压力为170 NC.图甲中物体对天花板的压力为70 ND.图乙中物体对墙壁的压力为50 N,C,8小阳打排球，排球离开手后向上运动到一定高度又落回地面不计空气阻力，关
7、于排球离开手后的运动过程，下列说法不正确的是()A排球在上升过程中，小阳对排球做功 B排球在下落过程中，排球的重力势能变小C排球在上升过程中，排球受到的力的方向竖直向下 D排球在下落过程中，排球所受的重力做功越来越快,A,9(2011肇庆)几种燃料的密度见下表三辆完全相同的油罐车，分别盛满这三种燃料，下列说法正确的是(),A.甲车最重 B乙车最重C丙车最重 D三车重量相同,A,10(2011肇庆)借助简单机械将重物提升，若不计滑轮重量及摩擦，以下装置最省力的是(),D,11(2011天津)小华制成如图所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没其瓶中水面能高于
8、盆内水面，主要是由于()A瓶的支持力的作用 B瓶的重力作用C水的浮力作用 D大气压的作用,D,12(2012揭阳)下列关于力学现象的解释中正确的是()A人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力B苹果在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因C汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性D书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡,B,13(2011北京)如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是(),D,14(2011北京)如图所示的四个实例中，为了增大压强的是(),C,15关于物体所受的浮力，下列说法正确的是()A漂浮的物体比沉底的物体
9、受到的浮力大B物体的密度越大，受到的浮力越小C物体排开水的体积越大，受到的浮力越大D浸没在水中的物体受到的浮力与深度有关,C,16关于能源和材料，下列说法正确的是()A太阳能、风能、天然气都是可再生能源B提高能量转化利用中的效率是节能问题的核心C超导体材料主要是应用在电饭煲等电器上D铜是磁性材料，可以被磁化,B,17在匀速直线行驶的火车车厢里，坐着一位乘客，他发现自己正上方顶棚上有一小水滴正要下落，这滴水将落在()A此乘客的前面B此乘客的后面C此乘客的头上D此乘客的左侧,C,18(2011成都)如右图所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是()A坝的宽度B水的体积C水的深
10、度D坝的高度,C,19下列说法最接近实际情况的是()A普通中学生使用的课桌高度是1.8 mB九年级男生的平均体重约为600 NC按照交通部门规定，惠州市快速路的最高限速为300 km/hD按照国家规定，夏天公共建筑内的空调温度应控制在18,B,二、填空题1木块在大小为10 N的水平接力作用下，沿水平面匀速前进2 m，拉力做功为 J，木块受到摩擦力的大小为 N若木块重16N，在此过程中重力做功为,J.,20,10,0,2(2011广东)如图所示，密度为的液体中有体积均为V的A、B、C三个实心物体，C正在向下运动，B静止，A正在向上运动此刻它们受到的浮力分别为FA、FB、FC，三者的大小关系是_，
11、则物体B所受的浮力表达式FB _，物体B的密度为_,FAFBFC,gV,3(2011广州)某物质的质量与体积的关系如图所示，该物质的密度是_ kg/m3.由这种物质构成的体积为4105 m3的实心物体，重是_ N，把它放入密度为1.0103 kg/m3的水中，静止后受到的浮力大小是_ N，排开水的体积是_ m3.(g取10 N/kg),0.8103,0.32,0.32,3.2105,4跳高运动员从地面向上跳起至越竿的过程中，运动员的_能转化为_能5汽车是我们生活中常用的交通工具，汽油机是汽车的动力设备单缸汽油机工作的四个冲程中，将内能转化为机械能的是_冲程；主要利用惯性来工作的冲程有_,动 重
12、力势,做功,压缩冲程、吸气冲程、排气冲程,6(2011四川)某学习小组对一辆平直公路上做直线运动的小车进行观察研究他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象如图所示根据图象可知，25 s内，小车的平均速度是_；若小车受到的牵引力为200 N,57 s内小车牵引力的功率是_,0,400 W,7用铁锤连续敲打铁块，铁块变热，内能_；铁块的内能是通过_的方式改变的82011年入春以来，某省大部分地区出现了特大旱灾为抗旱救灾，朝阳村新安装了一台质量为300 kg、功率为8 kW的抽水机安装时为了对地面的压强不超过4104 Pa，抽水机底座下的轻质木板面
13、积至少为_ cm2.已知该抽水机出水流量是90 m3/h，正常工作30 min，抽水高度为20 m，则抽水机的工作效率是_,增大,做功,750,62.5%,9人停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有_，自行车最后还会停下来，这是因为它受到_的缘故若路面光滑，自行车将一直做匀速直线运动，牛顿曾对此做过研究，并总结出_定律,惯性,阻力,牛顿第一,10大气压强值为1.0105 Pa，一只手掌的面积0.01 m2，则手掌承受的大气压力是_ N在海拔2 km以内，每升高10 m，大气压约减少111 Pa，若某处气压计示数是91 120 Pa，则该处海拔是_ m，该
14、处水的沸点_(填“”、“”或“”)100.,1 000,800,11(2011天津)如图是人抬独轮车车把时的示意图，此时独轮车相当于一个_(填“省力”或“费力”)杠杆若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1 200 N，抬起车把的力F为_ N.,省力,400,12(2012广东)某实心正立方体金属块的质量是m，边长是a，则金属块的密度_(用m、a表示)取6个这样的金属块，分别以右图所示的甲、乙两种方式放置在水平地面上，则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲F乙_，压强之比P甲P乙_.,11 23,13(2011天津)如图，在试管内水蒸气将塞子推出的过程中，水蒸气的_能转化为塞子
15、的机械能四种程汽油机工作过程中的_冲程与上述能量转化过程相同,内,做功,三、作图题1(2011广州)如下图，物体沿粗糙水平面向右运动画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图,如图所示：,2在下图中画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保留作图痕迹）.,如图所示：,四、实验题1(2011肇庆)(1)如图(甲)所示，木块的长度是_ cm.,3.65,(2)如图(乙)所示，物体重_ N，该物体受到的浮力是_ N.,1.5,0.60,(3)如图(丙)所示，物块的质量是_ g.,53.2,2(2011广州)用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来，静止后胡萝卜的轴线水平，如图所示；在拴
16、线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段，哪一段重些呢？甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想：,甲：A段较重；乙：B段较重；丙：A、B一样重,(1)请设计一个简易实验，判断A、B的轻重所用器材：_操作方法：_现象及结论：_,(1)方法一：所用器材：弹簧测力计操作方法：分别测出A、B的重GA和GB.现象及结论：若GAGB，则甲猜想正确；若GAmB，则甲猜想正确；若mAmB，则乙猜想正确；若mAmB，则丙猜想正确,方法三：所用器材：天平操作方法：分别将A、B放到已经调好平衡的天平的左、右两个盘中现象及结论：若左盘下沉，则甲猜想正确；若右盘下沉，则乙猜想正确；若平衡，则丙猜想正确,(2)为进一步研究类似A、
17、B轻重的问题，某同学在一根有等间距刻度的均匀杠杆两侧挂上每个质量都相等的钩码进行实验杠杆静止于水平状态的三次实验情境如图所示,根据上图的实验，可以判断_(填“甲”、“乙”或“丙”)同学的猜想是正确的根据上图的实验，该同学得出结论：只要满足“阻力阻力作用点到支点的距离动力动力作用点到支点的距离”，杠杆就能平衡a这个结论是否正确？,甲,答案：这个结论是错误的,b用图所示的装置，怎样通过实验来说明该结论是否正确？,3(2011成都)在探究“二力平衡的条件”的实验中：,(1)实验装置如图所示实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系实验中，小车应该处于_状态,(2)实验中，通过调整_来
18、改变F1和F2的大小(3)实验中，保持F1与F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将_,静止,钩码个数,转动,五、计算题1(2011天津)如图所示，小芳在研究动滑轮时，她用手沿竖直方向匀速向上拉动绳端使钩码上升，测得的实验数据如下表所示,(1)求手的拉力所做的有用功(2)求手的拉力所做的总功.,答案：(1)W有Gh100 N0.3 m30 J(2)W总Fs60 N0.6 m36 J,2(2011广州)如图，重为3.2104 N的卡车，经过一段水平路面，再以9.6104 W的功率沿与水平地面成30角的斜坡匀速向上爬行已知车轮与地面接触的总面积为0.5 m2，斜坡的机械效率为80%.(1)求卡车对水平路面的压强(2)求卡车爬坡时的牵引力(3)求卡车爬坡时的速度,六、综合能力题1(2011天津)台秤是一种称量质量的工具使用前，将台秤放在水平面上，游码置于零刻度，调节_使秤杆水平平衡某次称量情况如图，被称货物的质量是_ kg.,调零螺母,2.2,2(2011天津)如图甲、乙是同学们做过的两个物理实验甲的现象是：从B管右端向管内吹气，A管水面上升，说明的原理是_，乙的现象是迅速击打硬纸板，鸡蛋不会随硬纸板飞出，说明的原理是_,物体具有惯性,流速大、压强小,本小节结束,
