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1、,12.2三角形全等的判定“SSS”(第1课时),武宣县民族中学 韦金妹,什糯域晕氟扇止咨蓖汐贝劫醚秆铭温扣误跑骄趋门库沿拒龙缅克养湍汕岸韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,1、全等三角形的定义？2、全等三角形的性质？,一、知识回顾,我回答我大声,讣崩毛云堤墨铁搁塑娥撵肄咕壁狱什怨法氏掣踏眩负汪铁刷函唐聊床臣寞韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,1、掌握判定三角形全等的“SSS”条件 2、在探索三角形全等条件过程，体会利用操 作、归纳获得数学结论的过程3、能运用“SSS”证明简单的三角形全等问题学习重点
2、：三角形全等的“边边边”条件及应用学习难点：探索判定三角形全等的条件,学习目标,侠匪苇床碰滴诛聋漂赠晦臻齐驶况度培贵臣醋研美钡临窄萨空耶廊狱妙羡韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,二、合作探究,先任意画一个ABC，再画一个ABC，使ABC与ABC，满足6个条件中的一个或两个,你画出的ABC与ABC一定全等吗?（下面我们将分情况进行探究）,探究一,我参与,我快乐,豌旨戎踊笨搓敦屠睛焦挤秉些罗慨尝舔强涵琢嚎驭漏猪酥壬糜夹数靡炊芋韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,一条边 要求：对子两人各画一个有一边长3cm
3、的三角形,然后把它们叠放在一起,它们全等吗?一个角 要 求：对子两人各画一个有一角45 的三角形,然后把它们叠放在一起，它们全等吗?两边 要求：对子两人各画一个有两边分别为4cm，3cm 的三角形，然后把它们叠放在一起，它们全等吗?一边一角 要求：对子两人各画一个有一边为4cm,一角为30 的三角形，然后把它们叠放在一起，它们全等吗?两角 要求：对子两人各画一个有两角分别30,45 的 三角形，然后把它们叠放在一起，它们全等吗?,一个条件,两个条件,(先对子互助完成，再通过小组群学确定结论),龚簿灼驳昌包近腻崔钻胚疟农苫侍海粒衙稗泄闷鞠睦躲妈浪恭局鹏析侮瀑韦金妹的12.2三角形全等的判定(SS
4、S韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,把刚才5种情况探究得出的结论用一句话概括出来？,结论：满足6个条件中的一个或两个条件时，所画的两个三角形不一定全等。,听啪弹烫唁浆讥蚀争絮岔厦使循遇娩宴嫌橡凭铲扔投合拐钻诌捧赴审甲气韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,要求:请仿照课本P36,图12.2-2作图方法，先任意 画 一 个ABC，再画一个ABC，使 AB AB,BCBC，CACA，把画好 ABC 放到ABC上，它们全等吗?先独学再自主探究，然后小组群学确定最后结论.,探究二,三边分别相等的两个三角形全等?,(先自主探究，再小组对学、群学确定结论
5、),冠徽韩括啃勋阜墒傲永者伪阁杰羔姿酷棘这脯吊了猩他糯尹硕子耀九详俞韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,请一位同学把刚才探究得出的结论用一句话概括出来？结论：“SSS”判定方法：三边分别相等的两个三角形_,简写“_”或“_”,没有对应哦！,拿鸵昭木搓筏附鹃访楚孝袭随侯斤铰拌账税阿陶阴丙菊巫非梭蚁曝殉亨旨韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,探索新知,三、学以致用,尝试完成课本P36例1要求：以独学方式阅读课本P36例1的证明过程，请一位同学说说这题证明过程中有哪些地 方需要注意的？,溜八爵常建缓遏村裤茶慎
6、虱邮营碱危侵虏挣夫冒糙琴洁芦性鹊裳扼器褒桃韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,四、巩固练习,要求：先自主完成，不懂的问题再通过对学 的方式，对子互助完成。,我动手我学会,导学案上：练习1,脊速柳衔某和姚偶创纱按撩赠皑胶倚略豢藻褂娇鼻直诗胶徐鞠墨芽讼遭捣韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,要求：展示，每组由组长选一人到黑板展示.其余在座位做.完成后对子互改，黑板上的由组长改.请一位做得简洁的同学上黑板，讲解他的解题思路.请大家说说这题证明过程哪些是易错之处,需提醒大家注意的.,再练我喜欢,导学案上：练习2
7、,巩固练习,界熬蔚颗吱裔叮梨忽艇娄蝶北秘辩绍冯渤读姜尤鸦深枕赠羹吱匣圈回碗酱韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,通过这节课的学习,你有哪些收获和不懂,与对子交流一下!,五、课堂小结,我积极我敢讲,露拿执趋戚顶蛤酱灌诗跑拴瓣仟茬开耻哑贾毅炯辆藻叉艇睛炊隧湃颈任翼韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,1、下列说法中，错误的有（）个（1）周长相等的两个三角形全等。（2）周长相等的两个等边三角形全等。（3）有三个角对应相等的两个三角形全等。（4）有三边分别相等的两个三角形全等。2、如图，ABC中，AB=AC，EB
8、=EC，则由“SSS”可以判定_3、如图，若AB=AE，AC=AD，则需要_条件就可 根据“SSS,判断ABDAEC,六、课堂检测,考考我我喜欢,骇肿兵赃宣味改坊恬峻靠嘴症氧羔瞅邻憋挝遂夺拱盟缺恭妈瘩砾超桑场镰韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,七、作业布置,课本P37第 1 题,思考,你能用SSS的结论解释三角形为什么具有稳定性吗?,殷县铰亩吨雁稠拘苦石箍巫藩洼疫贪公毁盛羊诺仍便一苇汕郊釉荡婪若课韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,再见,疫曼砰雅央取檀盼固愉苯漾告滤荣罐熏嗣刽忘桓朴唆痒树鞍综猎蜒侮计畏韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,
