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1、,小学语文125学习简报,第（7）期,相约 教育,一方水土自有其灵动气，不同地域的教育亦有其品格。一个国家教育的实力正是由不同地域、不同类型、不同层次的教育深刻影响和决定着。这些的变量的嬗变、增值，关乎中国教育的品质提升。若要早日实现建设教育强国和人力资源强国的夙愿，各个区域的教育都能创新发展，都能实现持续的品质提升无疑是一个决定性因素。,有感于学高为师，身正为范 蒲县城关小学 王淑艳 记得刚进入师范时，仅仅知道师范类学校就是培养教师的摇篮，只要教给学生知识就可以称得上是一位合格的老师，并不明白师范的真正含义。到了第二年，才发现每天进进出出的楼道口左右，多了两行醒目的大字“学高为师，身正为范”
2、，这才知道了什么为师，如何为范。再后来，在教育学课本中，知道了教师不但要教书，更重要的是育人。教师的一言一行都会影响到孩子的一生。可这些只是纸上谈兵，认识停留在理论上。毕业后的第一年，我在家乡的中学当了一年的物理老师，当时把全部的热情都投入到工作中，由于和学生的年龄相仿，和他们成了无话不说的朋友。当时，家乡煤炭资源丰富，大小煤矿星星点点，家长们每天都是开车运煤，在他们的思想中，读书没多大意思，还不如早点挣钱，因此学校的辍学率很高。我所代的班级有63位同学。有一半的学生都是在“混”。我在第一堂课中，就对他们说过，物理是在初二才开设的，不像数学单元之间的联系紧密。只要你会加减乘除，上课注意听，就可
3、以取得好的成绩。在此后的教学中，我不断的鼓励着他们，努力使自己的课趣味十足，开设实验，让学生自己动手，提高他们的自信。其中有一位学生，两次测验后，成绩总是在30分左右徘徊，由于班级人数多，我只能在课堂上帮他分析了原因，并鼓励他只要努力，肯定有收获的一天。在期中考试后，我便再没有见过他。我以为他请假了。此后一个偶然的机会，班里的另一位学生说：“老师，你还记得侯志勇吗？”我说：“记得呀，怎么最近他老不来学校呀！”“他辍学了。”我顿时懵了，原来他的成绩一直很差，就准备辍学了，在听了我在物理课上说，只要努力，不需要你有什么基础，一样可以学得很好后，又放下了这个念头。可是连续两次的测试不及格，没有气馁，
4、再学再考，竟然没有进展，彻底放弃了。这是他辍学回家时对同学说的。在这件事后，我深深的反思自己，感受到了教师这个职业的神圣和不容易，你随意的一言一行，就有可能影响到孩子的一生。现在，我是一名小学教师，面对的是一张张童真的笑脸，一张张白纸，我们要让他们在幸福的花园里灿烂的绽放，做好他们的楷模，为他们铺就一条星光大道。,学会学习，事半功倍 闫彩虹 学习的方法和技巧是一个成绩优异的学生所具备的基本素养。学习的方法正确，技巧得当，可使事半功倍，方法不正确，费时又费力，成绩还不会提高，另外还会消磨学生学习的积极性。我班有一位学生，学习非常刻苦，每天早早的进教室开始背，下课也很少出去玩，据家长反映，晚上自己
5、给自己订的课外资料都做到11点，最后甚至连课间操都来给我请假：不想去上，想写作业。看着他这么辛苦，家长很欣慰。原本以为他会有个好成绩，可每次考下来都不理想。孩子也很沮丧，在一次考后反思课上，孩子这样写道：我对自己很灰心，也很绝望，我付出了那么多，成绩却依然平平。后来我跟他谈了几次，分析它的原因，我认为：主要是学习方法的问题，他应该当节问题当堂解决，不懂及时追问，课前预习，课后总结，争取做到堂堂清，日日清，周周清。及时反思，及时巩固。并且要劳逸结合。并给他制定了一个学习时间表，后来在期末考试的时候他拿到到了班级第二的好成绩，人也开朗了，家长高兴地说：学习不光要苦学，更重要的是巧学。看来学习更要注重方法和技巧。,
