尊重他人是我的需要 (3).ppt

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1、第一课 珍惜无价的自尊,第二框尊重他人是我的需要,复习提问:,1、什么是自尊?自尊的重要表现是什么?,2、什么是虚荣心?其产生原因是什么?,假如放学后老师留下你帮助同学做值日,父母对你回家晚了会怎样做?,猜一猜,一、同样的自尊 同样的快乐,在我们成长的过程中,总会有很多人、很多事感动着我们,提醒着我们,激励着我们。,小林因为交友不慎,他被一帮贪玩的同学影响了学习。当父亲看到他的考试成绩后,紧皱着眉头,大口大口抽烟。父亲没有打他,也没有骂他,但懂事的小林能从父亲的眼神里读懂父亲的伤心和失望。,正是这种眼神促使小林改变自己,又成为同学中的佼佼者。父亲开怀地笑了,说儿子是他的骄傲。小林看着父亲的笑容

2、,他知道那是父亲对自己成功的赞赏,他觉得那真是自己的幸福。,故事(一),小明上小学的时候,一次,他的叔叔帮他弄到了一张某明星的签名。小明非常高兴,就复印了好多张,想给同学们,但他又觉得这张签名来之不易,就想了个办法,以每张两块钱的价格卖给了想要签名的同学们。那些同学也如法炮制,复印之后再卖给其他的同学,结果被校长发现了,并告诉了小明的班主任郑老师,由他来处理。,郑老师看到难过又惭愧的小明,并没有批评他,而是晓之以理,告诉他学校是学知识的地方,而不是做买卖的地方,并说小明犯错误只是因为不知道这样的行为是错误的,知错能改就行了。老师的教育使小明知道了什么是对,什么是错,更严格地要求自己。,故事(二

3、),爸爸妈妈又吵架了,小立很难过,很忧郁。上课的时候总是走神,放学的时候也是一个人默默地回家。,她的朋友小南总是想办法接近她,逗她开心,上课的时候提醒她好好听课。慢慢地,小立能够正常生活和学习了。,故事(三),小辉上课的时候总是搞小动作,接老师的话茬,老师提醒了他几次,可他总也改不了。渐渐地,同学们越来越不喜欢他了,有些同学已经开始疏远他了。小辉刚开始并不是太在意。,后来,当他高高兴兴地想和同学们一起玩儿却看到一些同学冷淡的眼神的时候,当他看到同学们在热烈地讨论学习中的一些问题而自己却懵懵懂懂甚至一无所知的时候,小辉才知道自己是多么害怕被这个集体疏离,所以他下决心要改正自己的缺点。,故事(四)

4、,同学们根据这些故事,想一想在自己成长的过程中,有哪些人非常重要?为什么?他们对自己曾有过哪些帮助?,这些人就是我们生活中的重要他人,我们会因为他们的表扬而高兴,因为他们的批评而难过,没有他们,我们的生命不会走到今天,没有他们,我们的生活就失去许多精彩。在他们的呵护和激励中,我们的自尊形成了;在他们的赞美与欣赏中,我们感受着做人的自豪与快乐。所以,我们也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。,二、尊重他人,就是尊重自己,四人小组讨论:四幅挂图(书本第10页),小结,思考:1、画面中的主人公为什么没有得到别人的尊重?2、你从中得到了什么启示?,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。要想赢得他人的

5、尊重,首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人,是我们的需要,也是我们的快乐,尊重他人,就是要关注他人的尊严,既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方,更要注意不做有损他人的事情。,怎样去尊重他人呢?,尊重他人的具体行为:学会文明礼貌的良好行为习惯;懂得以平等的方式对待各类人群;重视他人的需求;能够站在他人的角度看问题,理解别人.尊重对象:他人的物品;他人的想法;他人的劳动;他人的言语;他人的人格.,现代社会中哪些人需要我们对他们有更多的尊重与平等?,服务员给他端茶或送东西,他不是放下手里的工作,站起来双手接过去,就是微笑着朝服务员点点头表示感谢。,周总理外出视察工作,每当要离开一个地方的时候,

6、总是亲自和服务员、警卫员、厨师和医护人员等一一握手,亲切地对大家说:“辛苦了,谢谢,再见”,并和他们一起合影留念。,周恩来,周恩来对别人为自己的哪怕是微小的劳动,都非常尊重。,更感人的是,周总理在生命弥留之际,仍不忘感谢守护在他身边的医护人员。他也因此赢得了亿万人民对他的爱戴和尊敬。,周恩来,周恩来对别人为自己的哪怕是微小的劳动,都非常尊重。,从这几个故事,我们可以看出什么?,一个自尊的人,懂得去尊重他人。,自尊的人懂得尊重他人,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。,结论,所以,我们应该人人彼此尊重,相互接纳,共同在自尊的快乐中成长。,联系实际,尊重他人,你做到了吗?今后你将怎么做?,人生警示

7、,中国古代有个小故事:有位考生进京赶考途中迷了路,见旁边有位老人,忙问:“喂,到京城还有多远?”老人见状回答:“三百丈。”书生不解:“别人谈路程都论里,你这里怎么论丈?”老人回答:“你无理,我自然无里,只好论丈。”,请你回答:(1)你向别人问路时,是怎样做?(2)在你周围是否有像书生这样的人?请举例说明。(3)老人“论丈不论里”给你什么启示?(或者今后你该如何去做),提示:知道先尊重别人,才会赢得别人的尊重。对人要讲礼貌,在实际生活中做尊重他人的好少年,享受自尊与尊重他人的快乐。,链接与拓展,偷 菜,从前,有个人到别人的菜园里偷菜,恰被菜园的主人看见了。菜园主人不但没有制止,反而转身就走。偷菜

8、人以为他要告官,连忙赶上去。不料,菜园主人进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,我现在没法做人了。”菜园主人笑道:,“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那菜为啥长得那么漂亮,对吗?我那菜,好看,也好吃。不信?你先尝尝。”说着,他真的到篮子里抱出两棵菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为邻里众口称赞的好人。,思 考:“偷菜”的故事告诉我们什么?,讨 论:我叫小扬,平时学习很用功,成绩一般,待同学们友好,只因为比较胖,平时经常被一些同学取笑。只要老师或同学们不经意之间提到和胖相关的词,同学们就全把目光投向我,还笑着起哄。一些同学还给我起了个绰号,每当他们哄笑着叫我绰号时,

9、我的心里很不好受。有时来学校都觉得害怕,就怕大家说胖瘦呀、身材呀这样的话题,有时我感觉抬不起头,真不想来学校上学。,这位同学苦恼的来源是什么?,名人名言:,C、自尊能使你与强者平起平坐。,D、自尊是自己争取的,面子是别人施舍的。自尊才真正属于自己。,E、自尊,是一只玻璃杯,请慎重地捧起,不要让别人打碎,更不要被自己打碎。,F、自尊是你的脊梁,虽然可以偶尔弯曲一下,但更多的时候,它应该是挺直的。,G、自尊是人生的灵魂,失去它,便等于失去生命。,H、自尊与虚荣不同,自尊是对自己负责,追求的是塌实。虚荣是为自己化装,追求的是浮华。,A、自尊自爱,作为一种力求完善的动力,是一要伟大事业的渊源。屠格涅夫B、自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心,一个人的品德就会瓦解。斯特那夫人,

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