《许疃中学导学案：16.2二次根式的运算2.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《许疃中学导学案：16.2二次根式的运算2.doc（2页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
课题：16.2二次根式的运算（2）教学思路（纠错栏） 教学思路（纠错栏）学习目标： 1记住二次根式的性质4，即二次根式的除法法则；2会灵活利用性质4计算或化简；学习重点：1二次根式的除法运算方法；2会进行分母有理化。学习难点：分母有理化。 自主学习 一、知识链接1 二次根式的性质3： _ ，文字语言叙述为： _ 。2（）n = 。二、阅读与思考阅读教材第7页的“思考”， 完成下列各题，归纳二次根式的性质4：1填空（1）=_， =_； （2）=_，=_；规律：_； _ 3利用计算器计算填空:（1）=_，=_；（2）=_，=_ 规律：_；_；归纳二次根式的性质4，即二次根式的除法法则： _ ，文字叙述为： _ ；根据等式的对称性，性质4也可以写成 _ 。 合作探究 1计算： （1） ； （2） .2化简：（1） （2） （3）3阅读下列运算过程：， 数学上将这种把分母的根号去掉的过程称作“分母有理化”。化简：= 归纳反思 达标检测 1化简：（1） ； （2）； （3） 2分母有理化：(1) (2) (3) 2
