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1、巨人的花园,自由读课文，把课文读通顺，给自然段标上序号，边读边想想巨人的花园是怎样的，可以用课文的哪些词来形容？用“”画出。,鲜花盛开 鲜花凋谢 绿树成荫 树叶飘落 鲜果飘香 冰雪覆盖 白雪一片 狂风大作 草翠花开 雪花飞舞,()的花园,从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。花园的主人是个巨人，他外出旅行已有好久了。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来
2、的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。,不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。,从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。花园的主人是个巨人，他外出旅行已有好久了。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。他抬头望去，一缕阳
3、光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。,那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。,洋溢,增添了春意,洋,增,花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。,洋溢,选择填空，看看他们有什么不同 洋溢 充满 孩子们在花园里奔跑着，嬉戏着，他们脸上（）着幸福和快乐。可怜的孩子们流浪在街头，心里（）了痛苦。,想象说话：春天，花园里洋溢着孩子们欢乐的笑声。夏天，花园里洋溢着孩子们欢乐的笑声。秋天，花园里洋溢着孩子们欢乐的笑声。冬天，花园里洋溢着孩子们欢乐
4、的笑声。,鲜花盛开绿树成荫鲜果飘香白雪一片草翠花开,不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。,不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹
5、着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。,有一天早上，巨人实在冷得受不了了，他坐不住了，决定走出家门，经过花园，（他看到什么，听到什么），他快速向大门跑去，拉开沉重的大门，哇，（他又看到了什么？听到了什么？）,想象说话,再见！,不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀”孩
6、子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。,A、谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！B、好容易才盼来春天，你们又来胡闹，滚出去。C、“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。,A、他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”B、可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去。”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。C、“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。,生气,训斥,叱责,不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。,根据意思，选择课文中合适的词语填空。,只要孩子们一出现，花园立刻就变了，本来（）的花园变得（），本来（）的花园变得()，本来（）的花园变得（），花园里到处是（），到处是（）。,再见！,名人档案,
