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1、第二章 动物和人体生命活动的调节 第4节免疫调节 (第2课时)年级：高二 学科：生物 主备人 2011年9月19日【学习目标】1. 概述免疫系统在维持稳态中的作用2. 关注艾滋病的流行和预防3. 关注免疫学的应用【学习重点】免疫疾病【学习难点】免疫疾病【自主学习与点拨】三、免疫疾病【预习完成】1、免疫系统的防卫功能过度所引起的疾病（1）自身免疫病： 本质：将自身正常的结构物质当做 进行攻击。 实例： （2）过敏反应： 过敏原概念： 概念： 的机体，在再次接受 时所发生的组织 损伤或功能紊乱。 特点： 实例： 【特别提醒】抗原和过敏原的区别1、 抗原一般是异物性（即外来物质），但自身的组织或细胞
2、有时也会成为抗原(如衰老细胞、破损细胞、癌细胞等)，过敏原具有异物性（即外来物质）2、 抗原能使所有人产生抗体，过敏原则只对部分人起作用。3、 抗原具有大分子性，过敏原可以是大分子，也可以是小分子（如酒精、青霉素等） 4、抗原和过敏原都可引起机体产生抗体，过敏反应也属于体液免疫，但有区别。【思考与交流】过敏反应和体液免疫的比较比较内容过敏反应体液免疫激发因素抗原反应时机机体第一次接触抗原抗体分布吸附在某些细胞的表面反应结果使细胞释放组织胺，从而引发过敏反应【练习巩固】下列有关过敏反应的叙述，正确的是A 凡发生过敏反应的人，对过敏原都可发生反应 B 过敏反应疾病是免疫系统功能过弱导致的C 过敏反
3、应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞D 机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身2、 免疫系统的防卫功能不足所引起的疾病艾滋病：全称为 ，简称 。 引起艾滋病的病原体：是 （简称 ）。 致病机理： 侵入人体后与 相结合，破坏 使免疫调节受到抑制，并逐渐使人体的免疫系统瘫痪，功能瓦解，最终使人无法抵抗其他病毒、病菌的入侵，或发生恶性肿瘤而死亡。 艾滋病病人的直接死因： 传播途径： 、 、 。（蚊虫叮咬不会传播艾滋病） 预防措施：主要是切断传播途径【练习巩固】 1、以下关于艾滋病的叙述，错误的是 艾滋病患者出现病症的直接原因是其他病原体感染 HIV攻击人体免疫系统，特别是B细胞 HI
4、V侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱 感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗 目前还没有根治AIDS的特效药A B C D 2、下列5种反应依次属于（1）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻 （2）美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致疾病 （3）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞称为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解 （4）人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻 （5）当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗毒素与之结合，使它丧失毒性 正常免疫 自
5、身免疫病 免疫缺陷病 过敏反应A B C D 四、免疫系统的功能【预习完成】1、 免疫系统除了具有防卫功能外，还有监控和清除 功能。免疫系统能监控和清除体内 的细胞。2、免疫系统正是通过它的 功能、 和 功能，实现它在维持稳态中的作用五、免疫学应用【预习完成】1、疫苗：由已经弱化或已死亡的细菌或病毒制成。疫苗在免疫中相当于 ，其作用是使机体产生相应的 。2、人工标记 ，检测追踪抗原在机体中的位置。3、 的应用，提高器官移植的成活率。【思考与交流】接种疫苗可以预防所有的传染病吗？为什么？【练习巩固】防控甲型流感的最有效措施是为易感人群接种疫苗。初次接种甲型流感疫苗后的人体内，下列哪种细胞最先增殖
6、分化？ A骨髓造血干细胞 B记忆细胞 CB淋巴细胞 D浆细胞【随堂检测】1下列有关免疫的叙述中，正确的是（ ）AHIV侵入人体后，主要破坏T细胞，最终使人体免疫功能全部丧失B当结核杆菌再次入侵人体时，浆细胞可识别结核杆菌并快速产生大量抗体C注射“甲流”疫苗是治疗甲型H1N1流感的有效手段D类风湿性关节炎是因为自身免疫功能低下引起的2. 某抗原第一次感染人体，人体不会产生相应的（ ） A效应B细胞 B记忆淋巴细胞 C过敏反应 D免疫反应3. 受抗原刺激后的淋巴细胞（ ） A细胞周期变长，核糖体活动增强 B细胞周期变长，核糖体活动减弱 C细胞周期变短，核糖体活动减弱 D细胞周期变短，核糖体活动增强
7、4请根据所学知识做出判断，正确的是 ( ) 胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出了T细胞 过敏反应是指已免疫的机体再次接受相同物质的刺激时所发生的反应 效应B细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用 吞噬细胞.T细胞、B细胞、记忆细胞、效应B细胞均能识别抗原 一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合 自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的 (A) (B) (C) (D)5、甲型H1N1流感正在全世界流行，以下关于甲型H1N1流感病毒的叙述正确的是A.甲型H1N1流感病毒的遗传物质是位于染色体上的双链DNAB.甲型H1N1流感病毒是一种过敏原，容易使人感染甲型H1
8、N1流感C.甲型H1N1流感病毒侵入人体，免疫系统首先通过细胞免疫阻止病毒破坏正常细胞，再通过体液免疫消灭病毒D.有人被甲型H1N1流感病毒感染却能自愈，是因为人体的第三道防线发挥了免疫作用6、关于人体免疫的叙述正确的是 A某病原体初次感染人体，人体会产生相应的过敏反应B艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病 C体液免疫中每个浆细胞能产生多种特定抗体 D效应T细胞能直接吞噬侵入细胞的病原体7图1表示人体某一免疫过程，与此有关的叙述错误的是A图中表示的是细胞免疫过程，且细胞a是吞噬细胞B同种抗原再次进入人体，细胞b能大量分化成细胞cC图中d为抗体，且能分布到血液或内环境中起作用D若HIV侵人人
9、体后，主要攻击的细胞是T淋巴细胞8艾滋病是由于人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，下列关于HIV病毒的叙述错误的是 AHIV病毒必须生活在活细胞内 BHIV病毒变异能力强是研制HIV病毒疫苗的主要困难CHIV病毒可通过饮食、性接触、母婴、血液、接吻等途径传播 DHIV病毒破坏人体T细胞，导致机体无法抵抗病原微生物的入侵9若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生下图免疫反应（A、B为有关的物质），下列各种分析正确的是（多选） A病毒H5N1侵入机体后能刺激T细胞的增殖和分化 B效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是糖蛋白。 CT细胞成熟于骨髓，它可分化成记忆细胞和效应T细胞
10、DA物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除10（7分）下图是人体体液免疫的模式图，请据图回答：（1）图中具有增殖分化能力的细胞是 ，能够特异性识别抗原的细胞有 。（2）人体患天花、伤寒等疾病后，终生不再感染。当天花病毒再次入侵时，人体消灭病原体的主要过程是 （用箭头和图中的文字、数字序号表示）。（3）浆细胞一般停留在淋巴结中，每秒钟能产生2000个抗体。浆细胞与分泌抗体相适应的细胞结构特点是 。（4）对于多数抗原来说，细胞C的活化需要两种信号刺激，一种信号是 ，另一种信号是 。1下列有关人体生命活动调节的图解或曲线中，正确的是DA C D D D B A C AB28（7分）（1）细胞C、细胞E 细胞B、细胞C、细胞E （2） （2分）（3）内质网和高尔基体发达 （4）抗原与细胞C抗原识别受体的直接结合细胞B产生的淋巴因子（或细胞因子）作用于细胞C 5
