三年级数学下册《制作活动日历》.ppt

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制作活动日历,综合与实践,一、了解任务,明确用具,问题:在这个活动中,我们需要做什么?用具有哪些?,你能用像下面这样的4个小正方体木块(或纸盒)和一个底座制作一个日历吗?,日历要能同时表示出月、日和星期几。,二、分析思考,分配用具,问题1:只有4个小正方体木块(或纸盒),要表示那么多 内容,怎么办呢?,日历要能同时表示出12月、31天和星期一到星期日。,你能用像下面这样的4个小正方体木块(或纸盒)和一个底座制作一个日历吗?,问题2:你们组打算怎么分工呢?,活动:按照你们的想法,开始制作吧。,三、分工合作,完成活动,四、操作活动,验证成果,操作:做得怎么样?符合要求吗?说一个日期,摆一摆、试一试吧。,交流:在今天的活动中,你们组最成功的是什么?还有哪些问题?,日历要能同时表示出月、日和星期几。,

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