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1、从教育技术角度谈“精品课程”应注意的几个问题,谢耀南 2006.3,什么是现代教育技术?,现代教育技术是把现代教育理论应用于教育、教学实践的现代教育手段和方法体系。包括三个方面：1、教育教学中应用的现代技术手段，即现代教育媒体；2、运用现代教育媒体进行教育、教学活动的方法，即媒体教学法；3、优化教育、教学过程的系统方法，即教学设计。,从教育技术角度谈“精品课程”应注意的几个问题,一、精品课程评审专家的成员二、专家评审的形式和时间安排三、“精品课程”网页设计及制作四、“精品课程”要严格安标准制作五、“精品课程”网页的设计技巧六、课堂教学录像实况七、如何组织设计“精品课程”八、搞好“精品课程”建设
2、的措施九、结论,一、精品课程评审专家的成员,有九名专家组成。专业课程专家 教育学专家 教育技术专家 其中教育技术专家两人 主审内容：网络技术，网页设计及制作，音视频技术等。,二、专家评审的形式和时间安排 在统一安排评审“精品课程”时间内，随时随地不分场合上网浏览网页进行评审。如：不分昼夜,不分工作或休息,不分外出或在本地,都是他们评审时间.,三、“精品课程”网页设计及制作,1、方便浏览 http:/http:/202.38.193.233/05course/jixie/#top http:/202.38.193.235/gczt/,四、“精品课程”要严格安标准制作 http:/202.116.
3、65.193/sysujpkc/doc/03.doc http:/202.116.65.193/sysujpkc/doc/02.doc http:/202.116.65.193/sysujpkc/doc/04.doc,五、“精品课程”网页的设计技巧,1、如何运用各种技巧设计“精品课程”的网页是成功的重要因素 做到图文并茂，富有艺术般的效果,能给人一种赏心悦目感觉 如:http:/http:/202.116.65.193/jinpinkc/shengli/mpg/shenbao/http:/202.116.64.61/jpkc/2005/yaolixue/jxtj/jxtj.htm,2、技巧提示
4、:,描述概念科学性：取材适宜，内容科学、正确、规范。问题表术准确性：表术的内容要准确无误。引用资料正确性：引用资料正确。认识逻辑合理性：符合现代教育理念。直观性：直观、形象、利于理解。趣味性：具有动态艺术效果。http:/202.116.65.193/jinpinkc/shengli/mpg/shenbao/新颖性：新颖的设计创意。,3、左证材料充分、实际 著作、论文、获奖证书、学者点评、学生评论、对外交流、参考资料等材料以照片上网表述。如：http:/http:/202.116.64.61/jpkc/2005/yaolixue/hjqk/hjqk.htm http:/http:/,六、课堂教
5、学录像实况,课堂教学录像是专家评审的重点。它较前面反映教师教学水平的真实性，同时是远程教育的共享资源。是全国学生学习的典型教材。授课教师必须做到：站立讲课 http:/普通话标准、语音清晰宏亮 电子文挡生动，整洁、美观 http:/,教学方法生动活泼，能引导和启发学生的思维能力。下面是智能化仓储设备模型动画,http:/202.38.193.235/gczt/JXPT/GraphicsResource/Course/course2/set.htm,七、如何组织设计“精品课程”,“精品课程”顾名思义是一门具有特色的课程。“精品课程”分为三级，国家级，省级，校级。http:/202.116.65.
6、193/sysujpkc/guojia.htm http:/202.116.65.193/sysujpkc/guojia.htm http:/202.116.65.193/sysujpkc/xiaoji.htm 设计“精品课程”要有一个团队 团对成员有：任课教师、美术设计、网业设计、音、视频制作等人员。http:/202.116.64.61/jpkc/2005/renjie/sklx.htm http:/,八、搞好“精品课程”建设的措施,领导重视，建立相应的激励机制。“精品课程”是一个课题，是一项工程项目 没有相应的激励制度是出不了高质量“精品课程”的。主管部门建立可行的措施，组织实施。“精品课程”老师具体落实各类人员开展工作。校内专家初评。,九、结论,国家开展“精品课程”是规范学校教与学的一项重要工程。是充分利用现代教育技术的重要手段。是实现教育资源共享的有效方法。是利教利学的方略。,谢谢,
