二年级18古诗二首.ppt

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1、古诗二首,古诗二首,夜宿山寺,危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。,李白唐,山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里,我不敢大声说话,唯恐(害怕)惊动天上的神仙。,古诗二首,敕勒歌,敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。,读一读,夜宿 寺庙 危险 星辰惊恐 相似 草庐 牢笼盖上 苍茫,s,s,wi,kng,s,l,chn,lng,cng mng,lng,我会认,s,s,jng,kng,宿,寺,辰,危,lng,gi,mng,cng,似,庐,盖,茫,笼,恐,惊,wi,chn,苍,l,s,危,惊,阴,勇敢果敢

2、,敢,似,苍,茫,野,写一写,gn,jng,yn,wi,y,cng,mng,s,惊喜惊吓,阴山阴凉,危险危难,野外山野,苍白苍茫,茫然迷茫,类似相似,说一说,填一填,理解词语意思。,危楼,这里指建筑在山顶的寺庙,“百尺”形容楼很_。,高,危楼高百尺,手可摘星辰。,夜宿山寺,人在楼上不敢大声说话,恐怕惊动天上的神仙。,“恐”唯恐,害怕。,不敢高声语,恐惊天上人。,夜宿山寺,宿,住,过夜。,危楼:高楼,这里指山顶的寺庙。危:高。百尺:虚指,不是实数,这里形容楼很高。,语,星辰,恐,天上的星星统称。,唯恐,害怕。惊:惊动。,说话。,夜宿山寺,夜宿山寺诗人借助大胆想象,渲染山寺之奇高,把山寺的高耸和夜

3、晚的恐惧写的很逼真,从而将一座几乎不可想象的宏伟建筑展现在读者面前,给人身临其境的感觉。,夜宿山寺,自己练习读一读这首诗。,敕 勒 歌 北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。,敕 勒 歌,1,天空就像游牧民族居住的圆形帐篷,笼罩着四周的原野。,这句话使用了什么修辞手法?有什么样的表达效果?,这句话使用比喻的手法,把天空比作毡制的圆顶大帐篷,盖住了草原的四面八方,描绘了草原空旷而高远的天空,与田野相接,无比壮阔。,天似穹庐,笼盖四野。,2,2,4,5,思考:可以表现天高地阔的比喻很多,诗人为什么选择穹庐?,穹庐是草原的特点,用牧民们日日相伴的最为亲近的生活居

4、所来比喻,非常亲切。这比喻包含了草原牧民热爱自己的家园的情感。,敕 勒 歌,天苍苍,野茫茫,,风吹草低见牛羊。,天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。,这句话在全诗中的作用?,这是全文的点睛之笔,形象生动地写出了这里水草丰盛、牛羊肥壮的景象,突出了敕勒族人民殷实富足、其乐融融的生活,表达了对家乡的赞美和热爱。,敕 勒 歌,敕 勒 歌,敕勒歌表达的是作者对内蒙古阴山脚下土地辽阔、牧草丰茂、牛羊肥壮的草原风光赞美之情。,这首诗表达了作者对什么景色的赞美之情?,古诗二首,1,危楼高百尺,手可摘星辰。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。,在小组内读诗句,想画面,用自己的话说一说下列诗句的意思。,2,2,4,5,谢 谢 观 赏,制作:雷老师,

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