《二语言习得读书会学习偏误与偏误分析.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二语言习得读书会学习偏误与偏误分析.ppt（47页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、2006/3/31,1,第二語言習得讀書會學習偏誤與偏誤分析,國立中山大學 蔡美智,2006/3/31,2,偏誤分析發展簡介,對象：L2學習者相對於L1兒童、成人成因：理解偏誤相對於產出偏誤對比分析 Contrastive Analysis(CA)偏誤分析 Error Analysis(EA)French 1949：常見學習偏誤Lee 1957：2000筆書面偏誤Corder 1967：瞭解學了多少，怎麼學,2006/3/31,3,分析步驟,Corder 1974採集樣本指認偏誤描述偏誤說明偏誤評估偏誤,2006/3/31,4,樣本採集,語言媒介：書面、口語語體：會話、書信內容：溝通主題學習者
2、程度母語學習經驗,採集方式面談、實驗定時、歷時問題極少口語語料偏誤受語體影響,2006/3/31,5,偏誤指認,評比標準書面共同語地區差異偏誤、失誤本能 Competence表現 Performance,指認原則 Corder 1971公開、隱蔽正確度、妥當性三種解讀模式問題偏誤、失誤難以劃分學習者的語言知識,2006/3/31,6,偏誤描述,按語言範疇詞彙、構詞、句法統計出現比Duskova 1969歷時變化Chamot 1978/79按表面結構遺漏、多餘、誤用、錯置Dulay,Burt&Krashen 1982,按學習系統化程度Corder 1974系統化前期系統化時期系統化後期問題難以判
3、定相對出現比例,2006/3/31,7,偏誤說明（一）,偏誤來源心理、社會、知識、言談心理因素Abbott 1980本能：遷移、語內、獨特表現：處理、溝通本能偏誤 Richards 1971干擾、語內、發展遷移偏誤 Lott 1983類化、遷移、語際/語內,語內偏誤 過份泛化、語境、過渡、錯誤假設 Richards 1971發展、干擾、獨特Dulay&Burt 1974誘導偏誤各類偏誤比例西兒口Dulay$Burt 1974發展 干擾(5%)西成口譯Flick 1980因素分析：遷移(34%),2006/3/31,8,偏誤說明（二）,主要成果語內 遷移基礎易遷移；進階多語內翻譯比作文易遷移Lo
4、coco 1976聲韻詞彙比語法易遷移成人比兒童易遷移偏誤來源可能不只一個,問題 遷移、語內界線不明捷克生刪除英語冠詞為干擾 Duskova 1969西童則為語內 Dulay&Burt 1974偏誤大多多重來源Schachter&Celce-Murcia 1977,2006/3/31,9,偏誤評量,設計內容詢問對象母語、非母語；專業、一般偏誤內容語意、詞彙、語法、拼寫評量方式是否易懂、嚴重、引起反感問題評量結果深受語境影響,主要課題母語、非母語評量差異 母語重詞彙、重全面語法：詞序、關聯詞重有標作無標多餘比省略、誤用嚴重非母語較嚴，重語法、構詞評量標準干擾溝通、頻率哪些偏誤問題較大母語重理解，
5、非母語重規則,2006/3/31,10,偏誤分析的侷限,無法全面呈現學習者語言發展看錯的，也看對的 Corder 1971屬前置研究 Hammarberg 1973定點靜態觀察歷時觀察學習者迴避策略比較阿、伊與中、日英關係句Schachter 1974,2006/3/31,11,偏誤分析再出發,量化之外，深入詮釋 Taylor 1986偏誤描述新標準出現語境Domain 與成分大小Extent Lennon 1991提供研究方法比較課堂教學與自然學習比較檢定及格與不及格偏誤類型學習過程無可避免L2學習者說的、寫的都算對 Corder 1971,2006/3/31,12,外籍生華語雙賓句偏誤分析
6、,他給了我一個蘋果。工具書：李臨定(1999)現代漢語疑難詞詞典鄭懿德(1992)漢語語法難點釋疑Teng(1998)、林君穎(2001)、Kubler(1988)、華語教材偏誤語料：佟慧君(1986)外國人學漢語病句分析程美珍(1997)漢語病句辨析九百例,2006/3/31,13,大綱,一、英華對比語法二、教材語法教學三、偏誤分析四、自然語料句式分佈五、自然語料雙賓分佈六、結語,2006/3/31,14,一、英華對比語法,（一）句式對應（二）語意對應（三）預測學習難點,2006/3/31,15,一、英華對比語法,（一）句式對應周長銀2000(1)a.我送給他一本書。*I sent to h
7、im a bookb.我送一本書給他。I sent a book to him.c.我給他寫封信。*I to him wrote a letterd.我送他一本書。I sent him a book.,2006/3/31,16,一、英華對比語法,（一）句式對應周長銀2000(2)a.The police fined him 500 dollars.警察罰了他500美元。b.I bought him a book.?我買了他一本書。c.I bought a book for him.我給他買了本書。,2006/3/31,17,一、英華對比語法,（二）語意對應張寧1999(3)a.I bought
8、 him a book.b.我買了他一本書。Levin&Hovev 2001(4)a.I sent him books.我送他書。b.I sent books to him.我送書給他。,2006/3/31,18,一、英華對比語法,（三）預測學習難點(5)a.I sent books to CLC.b.我送書給華語中心。c.我送書到華語中心。d.我送書去華語中心。(6)a.我把書送給華語中心。b.我把書送到華語中心。c.我把書送去華語中心。,2006/3/31,19,二、教材語法教學,表一 華語教材雙賓句式語法點,2006/3/31,20,三、偏誤分析,（一）賓語位置偏誤（二）介詞搭配偏誤（三
9、）趨向補語搭配偏誤（四）被動句偏誤,2006/3/31,21,三、偏誤分析,（一）賓語位置偏誤1.雙賓排序*V+DO+(給)IO V+(給)IO+DO(7)a.*他給很多幫助我。b.*他要還兩本雜誌給圖書館。(8)a.他給我很多幫助。b.他要還給圖書館兩本雜誌。語際：L1干擾,2006/3/31,22,三、偏誤分析,（一）賓語位置偏誤2.間賓前置*V+DO+(給)IO 給IO+V+DO(9)a.*老師講語法給我們。b.*來中國以後沒寫信你們，請原諒！(10)a.老師給我們講語法。b.來中國以後沒給你們寫信，請原諒！語際：L1干擾；語內：動詞分類,2006/3/31,23,三、偏誤分析,（一）賓
10、語位置偏誤2.間賓前置*給IO+V V+IO(11)a.*瑪莉給我告訴明天參觀的事兒。b.*端午節為了給神魚感謝，人們把粽子 扔到江裡去。(12)a.瑪莉告訴我明天參觀的事兒。b.端午節為了感謝神魚，人們把粽子 扔到江裡去。語內：過度泛化,2006/3/31,24,三、偏誤分析,（一）賓語位置偏誤3.直賓前置*V+Det-DO+給IO 把Det-DO+V+給IO(13)a.*他寄省吃儉用積蓄的錢給了災區。b.他把省吃儉用積蓄的錢寄給了災區。語際：L1干擾；語內：過度泛化,2006/3/31,25,三、偏誤分析,（一）賓語位置偏誤3.直賓前置*V到LocDO 把DO+V+到Loc(14)a.*我
11、們要搬到外邊這些椅子。b.我們要把這些椅子搬到外邊。c.我們要搬一些椅子到外邊。語內：V-到教學,2006/3/31,26,三、偏誤分析,（一）賓語位置偏誤3.直賓前置*DO+V+IO V+IO+DO(15)a.*他一本外文書還圖書館。b.他還圖書館一本外文書。c.他把那本外文書還圖書館。語內：過度泛化,2006/3/31,27,三、偏誤分析,（二）介詞搭配偏誤1.遺漏給*VIO V給IO(16)a.*請打電話我。b.*她要把這件綢連衣裙寄她媽媽。(17)a.請給我打電話。b.她要把這件綢連衣裙寄給她媽媽。語內：V+間賓教學,2006/3/31,28,三、偏誤分析,（二）介詞搭配偏誤2.給、到
12、混淆*把DOV給L 把DOV到L(18)a.*他把箱子送給我這兒了。b.他把箱子送到我這兒了。語際：L1干擾,2006/3/31,29,三、偏誤分析,（三）趨向補語搭配偏誤1.遺漏來、去*給IOVDO來 給IOVDO去(19)a.*一月一號我的朋友給我寄一封信，我看了非常高興。b.一月一號我的朋友給我寄一封信來，我看了非常高興。語內：趨向補語教學,2006/3/31,30,三、偏誤分析,（三）趨向補語搭配偏誤1.遺漏來、去*把DO+V+到Loc 把DO+V+到Loc+來/去(20)a.*這個車間先把棉花紡成線，再把線送到一間屋子。b.這個車間先把棉花紡成線，再把線送到一間屋子去。語內：趨向補語
13、教學,2006/3/31,31,三、偏誤分析,（三）趨向補語搭配偏誤2.來、去混淆*給IOVDO來 給IOVDO去(21)a.*到北京以後，妹妹常常給我寄包裹去。b.到北京以後，妹妹常常給我寄包裹來。語內：趨向補語教學,2006/3/31,32,三、偏誤分析,（三）趨向補語搭配偏誤3.賓補排序*V+C+DO V+DO+C(22)a.*他要給阿里送去照相機。b.他要給阿里送照相機去。語內：賓補語序教學,2006/3/31,33,三、偏誤分析,（四）被動句偏誤*DO+被+V+了 DO+V+了(23)a.*這月房租還沒被交呢。b.這月房租還沒交呢。語內：被+V教學,2006/3/31,34,三、偏誤
14、分析,（四）被動句偏誤*DO+被+V+C+了 DO+V+C+了(24)a.*信被寄走了。b.信寄走了。語內：被+V教學,2006/3/31,35,三、偏誤分析,（四）被動句偏誤*DO+被+V+給IO+了 DO+V+給IO+了(25)a.*那些畫報被還給圖書館了。b.那些畫報還給圖書館了。語內：被+V教學,2006/3/31,36,三、偏誤分析,（四）被動句偏誤*DO+被+V+到Loc+了 DO+V+到Loc+了(26)a.*你的衣服被送到宿舍去了。b.你的衣服送到宿舍去了。語內：被+V教學,2006/3/31,37,四、自然語料句式分佈,表二 送各義項出現頻率,2006/3/31,38,四、自
15、然語料句式分佈,表三 送後接成分句式分佈,2006/3/31,39,四、自然語料句式分佈,表四 送直賓前置句式排序,2006/3/31,40,五、自然語料雙賓分佈,表五 送雙賓共現句式,2006/3/31,41,五、自然語料雙賓分佈,(27)a.有時候你比較忙，不一定有時間親自去送。b.課本作業忘記帶時，家長不必替他送。c.最後她哭了，也不許別人送，一個人回家去了(28)a.父母倒茶送水果，心中只想作孝子。b.按照中國的規矩，我不知道應該送什麼禮物？c.沒有人送我，正合我意。,2006/3/31,42,五、自然語料雙賓分佈,(29)a.送個E-Mail給我們。b.我決定送一筆錢給他們。(30)
16、a.把計畫送給政府審查。b.我帶回來一部佛經，就送給你做紀念吧。,2006/3/31,43,五、自然語料雙賓分佈,(31)a.花也可以送。b.由於輸、配電無法配合，南電北送作業困難。c.下週新紀錄送來時，再塗去缺點。(32)a.這張能送我嗎？b.這些送給你，代表我的敬意。(33)a.營運企畫書送審議委員前，他們做了市調。b.她爬下車，送急診。c.兩人經送仁愛醫院急救，已無大礙。d.當事人送由警備總部依法嚴辦。,2006/3/31,44,五、自然語料雙賓分佈,(34)a.不少傷重病患被送到大溪。b.我一下被送到十年前了。c.童在反右傾後被送北大荒勞改。d.他被送到一家小工廠當燒飯師傅。(35)a
17、.他們雙雙昏倒在地，被救護車送到醫院。b.它們被我一個一個的送給朋友了。,2006/3/31,45,五、自然語料雙賓分佈,(36)a.我想我的禮物是耶誕老公公送的。b.老人是被陌生人送來的。(37)a.枕頭是要送她的。b.那個獎品不是送給冠軍的？c.超級市場裡的青菜，都是從鄉下送來的？,2006/3/31,46,五、自然語料雙賓分佈,(38)a.那把水槍就是他送我的。b.這是野狼送給我的。c.這皇宮是卡爾七世送給他太太當狩獵行宮的。(39)a.問卷由班代密封送往教務處。b.這兩名病患是由陸軍總部送來的。c.西裝多是由朋友送的。,2006/3/31,47,六、結語,問題語料採集：定時，學習者來歷不明、單句偏誤來源說明不易新意檢視輸入語利用語料庫改善句型教學,
