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1、第5课 甲骨文和青铜工艺,一、甲骨文,1、含义：时，刻写在 上的文字,商朝,龟甲和兽骨,2、地位：,3、内容：,甲骨文已经具备了汉字的基本结构，在我国汉字发展史上占有十分重要的地位，今天的汉字就是从甲骨文发展而来的。我国有文字记载的历史，也是从商朝开始,商朝的甲骨文，记录和反映了商朝的一些政治、经济、军事和社会风俗等情况，是今天研究商朝历史极为珍贵的资料,刻在龟甲上的文字,刻在牛肩胛骨上的文字,甲骨文的出土地点,殷,甲骨文主要发现于“殷墟”，即今天河南安阳小屯村一带。,一片甲骨惊天下,王懿荣,甲骨文,汉字,中华文明 源远流长,二、青铜器的精湛工艺,1、你知道什么是青铜器吗？,青铜器是铜、锡的合
2、金铸成。,2、青铜器的发展：,3、著名的青铜器有：,4、青铜制造业的特点：,种类逐渐增多青铜文化的灿烂时期青铜铸造技术进一步发展，器形种类增多,四羊方尊、司母戊方鼎,夏朝：,商朝：,西周：,规模大、品种多、工艺精湛,青铜器是 熔化后合铸而成的,铜,锡,铅,青铜器产生于,兴盛于,夏代,商代,司母戊鼎,1.33米,1.1米,司母戊鼎高1.33米，长1.1米，重832.84千克，是世界现存最大的青铜器。当时，铸造这样一个大鼎，需要二三百人同时操作，可见商朝的青铜铸造业，有多么大的规模了。该鼎是商王武丁的儿子为祭祀母亲而铸造的。,猜一猜,猪,猴,羊,兔,蛇,牛,马,龙,鸡,虎,狗,鼠,3.甲骨文发现的
3、价值：殷墟出土的甲骨卜辞记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济、军事和社会风俗情况，对研究商朝的历史有重要的价值。,4、我国有文字可考的历史从商朝开始,一、刻在龟甲、兽骨上的文字甲骨文,1.甲骨文的含义商朝时期刻在龟骨和兽骨上的文字。2.甲骨文的发现地点殷墟（今河南安阳小屯村）,商、周时铸刻在青铜器上的文字，叫做又叫,金文（钟鼎文）,钟鼎文,金文,一、奴隶社会的手工业,1、技艺高超的青铜器,原始社会末期：出现,夏朝：种类逐渐增多,商朝：规模大，品种多，工艺精美,西周：种类更加丰富，大量用于祭祀,发展过程,中国历史（七年级上）第5课 灿烂的青铜文明,人,你能写出下列甲骨文字的现代汉字吗？,牛,
4、水,日,上,下,明,射,练兵场：,1、我国有文字可考的历史距今大约多少年？A.3100年 B.3600年 C.2800年 D.2500年2、世界上最大的青铜器是 A.四羊方尊 B.毛公鼎 C.妇好尊 D.司母戊鼎,答案：1、B 2、D,第四课 商周文化的瑰宝,一、甲骨文,1、文字的发展迹,口耳相传,结绳记事,刻画符号,甲骨文诞生,北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么？,打制石器,河姆渡人、半坡人时期用的生产工具又是什么？,磨制石器,石器时代,夏商西周时期用的生产工具又是什么呢？,青铜器,青铜时代,课堂小结,灿烂的青铜文明歌：原始社会到末期，我国已有青铜器。夏朝种类渐增多，商朝青铜灿烂期。司母
5、戊鼎造型巨，四羊方尊精工艺。举世闻名“三星堆”，青铜立人有新意。奴隶生活多悲惨，非人待遇好辛酸。戴着枷锁搞生产，没有自由和饱暖。生命不如牛和马，人祭人殉任屠杀。,中国历史（七年级上）第5课 灿烂的青铜文明,青铜器的高超工艺（手工业的发展）,1、青铜制造业开始于：,2、青铜制造业鼎盛于：,3、青铜制造中的精品有：,4、青铜制造业的特点：,原始社会末期,商、周时期,四羊方尊、司母戊方鼎,规模大品种多工艺精美 范围广,中国历史（七年级上）第5课 灿烂的青铜文明,四羊方尊,原器1938年出土于湖南省宁乡市，是我国现已发现的较大的方尊，高58.3厘米，重近34.5公斤。此尊造型简洁优美，采用线雕、浮雕手法，把平面图象与立体浮雕，器物与动物形状有机地结合起，是青铜器里面的精品。现藏于北京中国历史博物馆。,饮食器,戟,戟,戈,钺,钺,农具,日用杂器,1.工匠先用1000的烈火，把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。,2.熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。,3.金属冷却变成固体后，便打破模型进行加工、修整，这样，便制成了各种青铜器。,商代青铜器制造过程,西周毛公鼎及其铭文,5、金文商周时期刻在青铜器上的文字。,甲骨文,金文,小篆,隶书,楷书,“三星堆”文化,时间：商周同期地点：西南地区的成都平原青铜器的代表：青铜面具、青铜立人像、青铜神树。,青铜立人像,青铜面具,青铜神树,
