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1、第七节论证严密,辩证思维是近现代科学的主要理论思维工具，是解开宇宙之谜的一把金钥匙。近十年来，高考作文命题在内容或形式上，年年都有变化，但无论是材料作文、命题作文，还是话题作文，辩证思维能力的考查始终贯穿其间。从这个意义说，辩证思维是高考作文的灵魂。,一、回顾高考作文命题，辩证意识在一些年的作文命题中十分明显。对议论中心进行辩证分析，要注意以下哲学观点的运用1用发展的观点分析问题。世上的万事万物都是在运动、发展、变化之中。论证一个问题的时候，如果采用静止不变的观点分析，就不可能揭示出它的内在的客观规律，就必然违背事理；,只有抓住事物之间的普遍联系，在发展中分析问题，才能把握问题的实质所在。要用
2、发展的眼光看待新事物、新观念，要用发展的眼光去预测事物的发展趋势，展望事物的发展前景。,2运用联系的观点分析问题。任何事物都不是孤立存在的，它总是和外界事物有着千丝万缕的联系。分析一个问题时，就要注意它和其他有关问题的联系。3运用一分为二的观点分析问题。用一分为二的观点去分析问题，才能全面地认识问题，避免认识的片面性。,分析问题时，既要看到它的这一面，又要看到它的另一面；既要看到它的正面，也要注意它的反面。运用一分为二的观点分析问题要注意的是：不能把正面与反面、得与失、利与弊、内因与外因同等看待，应该明确指出哪一方面是主要的，并对主要一面作重点论述，对另一面只稍带几笔，这样，才能避免模棱两可、
3、片面，使观点鲜明。,4运用透过现象看本质的观点分析问题。看问题要分清现象和本质，不可被表面现象所迷惑，对事物的分析，要从表面现象入手，深入细致地分析事物产生的根本原因。,5运用从实际出发的观点分析问题。要根据实际情况来分析问题，对论点的分析不能毫无根据地泛泛而谈，要从实际情况出发，要把握时代的命脉，运用最新的时代规律和时代精神来分析问题。,6运用内因决定外因的观点分析问题。内因是变化的根据，事物变化的根本原因在于事物内部的规律性，外因是变化的条件，在一定条件下，外因(环境)有时甚至能起决定性的作用。,7运用量变引起质变的观点分析问题。质变是由量变引起的，所以，我们要特别注意量的问题，好的方面，
4、我们要注意量的积累；坏的方面，我们要注意防微杜渐。8运用“正确认识主观与客观”的观点分析问题。要发挥人的主观能动性，但更要按客观规律办事。,二、要做到辩证分析，还须掌握几种主要的论证方式1举事例举事例就是用典型的具体事实作论据来证明论点。通常所说的“摆事实”就是这种方法。这是运用归纳推理形式进行论证的一种方法。举事例论证，最重要的是注意论据和论点方向的一致性和紧密的统一，不可有距离。,2事理引申这种方法是用人们已知的事理论据来证明论点。这是运用演绎推理形式进行论证的一种方法，所以又叫做“演绎法”。运用事理论证常常表现为引用名言警句。引用名言警句立论，应注意：引用的事理与论点真正构成一种紧密的内
5、在联系。,对于引语一般要作一些阐明、说明，不要引完就马上下结论，以免给人浅薄的感觉。除了由于论辩的需要，必须引用大量的论述外，引语要力求简洁，要善于抓住引语的精华。,3反证法不是从正面直接来证明论点，而是从反面间接地证明论点。这是运用演绎推理形式进行论证的一种方法。在论证中，凡是为了证明自己主动提出的论点的正确，先证明与这个论点相矛盾的另一个论点是错误的，或者为了证明对方论点是错误的，先证明与其相矛盾的另外一个论点是正确的，都是反证法。,4类比这种方法是将一类事物的某些相同方面进行比较，以另一事物的正确或谬误证明这一事物的正确或谬误。这是运用类比推理形式进行论证的一种方法。在进行这种类比论证时
6、，特别应当注意所类比的事物一定是一类，具有本质方面的相同点。,5对比是将论据中截然相反的两种情况进行比较。因为比较的双方形成鲜明的对照，互为衬托，所以，这种方法特别能突出一方面的性质，具有很强的论证力量。因而，用得也很普遍。对比有两种情况：一种是“横比”，一种是“纵比”。“横比”是把同一时期的两种性质截然不同的事物进行比较。“纵比”是把同一事物在不同时间的不同情况作比较。,6因果互证通过分析事理，揭示论点和论据之间的因果关系，来证明论点的一种论证方法。它可以用原因来证明作为论点的“结果”，以原因的必然性证实结果的必然性。,7喻证法就是用比喻来说明道理。这是运用类比推理形式进行论证的一种方法。“
7、喻巧而理至”，恰到好处的比喻往往能帮助说清道理，所以，这种方法也被广泛地应用于论证中。,8归谬法“归谬”，就是导致谬误。这种方法是先假定对方的论点是对的，然后用它作为前提，导出一个显然是荒谬的结论，从而证明对方的论点是错误的。这种方法仅用于反驳错误观点。,(2010广东卷)阅读下面的文字，根据要求作文。你我为邻，相互依存。“你”可以是有形的，也可以是无形的；“邻”无法回避，却可有所选择。请你联系自己的生活体验与感受，以“与你为邻”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。,1与敌人为邻，可以增强危机意识、竞争意识，这一立意可以体现考生的创新思维，为最佳立意。“没有伟大的敌人，就没有伟大的美国
8、。”这是美国的一句格言。美国人认为，自己的国家是一个需要敌人的国家，而美国的战略文化就是制造“敌人”的文化。,2与高尚的道德品质为邻，这一立意可以体现考生对世界、人生的认识，能表现积极向上的主题。与民族尊严为邻。民族尊严，是作为一个强大的民族所必须具备的条件，也是你对本民族的一种强烈而执著的感情升华。,3与现实生活中的具体人物为邻，可以是同学、朋友、真正的邻居等。所谓“近朱者赤，近墨者黑”，可以选取正面的，也可以选择反面的，择邻而处，孟母三迁，写作的范围极大。,4选择与心灵之中自己最崇拜的人为邻，使灵魂升华。可以写成文化散文，充分展示考生的文化修养，造就上乘之作。创新文章，可用“穿越法”，让自
9、己化身为古人，与某一历史人物为邻，写出其高洁品质。这类人物有陶渊明、苏轼、司马迁、苏武、文天祥等。,亮点提示：关注移民叙述真实与你为邻 广东考生你，我的同桌，我最好的朋友。此前，我从来没觉得我们之间有什么不同。,我们一起生活在这个高楼林立的繁华城市里，一起在公交站台等车，一起在绿茵场上驰骋，一起倾听拉拉队女生的尖叫，一起讨论巴萨VS国米，一起研究编程算法，一起约好报考深大计算机专业，一起梦想着有一天我们共同开发的网站像You Tube那样在纳斯达克挂牌上市,你高大健硕，眉宇间透出一股俊秀，班上的女生悄悄给你取了个外号“小柏原崇”，而我却只得了个“许三多”的美称。说实在的，我还真有点嫉妒，你的学
10、习成绩虽然在班上不是最好的，但在球队，你是最好的。教练经常拿你当作榜样来训斥其他队员，用他带着方言的普通话说：“要想踢比赛，首先学习成绩要好，进入大学，会有更多的比赛机会。”末了总不忘补上一句：“像某某同学那样，踢球学习两不误。”,我最忘不了的是去年那件让我烦恼的事我生病了，尿血，是你旷课把我送到了深圳友谊医院的结石科。当时数学课正上到复数这一章节，是期末考试的重点和难点。每天下课之后你都会来到医院看我，把你做好的课堂笔记给我看。第一次翻开笔记的时候我很感动，从没见你这么认真地做过笔记，几乎是把一节课上老师所说的每鲎侄技锹剂讼吕,直到高考前那最紧张的一个月，你却忽然说你要回安徽老家。按规定，考
11、生必须回原籍地参加高考。你说会放弃报考深大，因为深大在老家的招生人数较少，另外安徽的学习环境、使用教材与深圳不同，犹豫再三，还是决定放弃。,今天，我们会同时走进考场，为自己的明天书写一份答卷，不同的是，我在深圳，而你在陌生的老家。我知道，在深圳还有很多很多像你一样的同学，你们的父母，和所有深圳人一样，用自己辛勤的汗水推动着城市发展，你们同样拥有这个城市的光荣与梦想，彼此为邻，相互依存。,然而你们却比我们承受得更多，不情愿却又不得不成为“高考移民”的一员，并为此放弃心仪的学校，使梦想离得更远我祝福你，我的朋友，我们的邻居，那些千千万万的农民工和他们的孩子们。,点评借鉴这篇作文得到了现场阅卷教师的
12、一致好评，阅卷教师的点评是，该文章具备下面五点优秀作文的要素：这篇作文是在用心感悟生活，是一种发自内心的真实感受，从多角度对生活进行观察，对生活的理解融入了一些青春色彩，完全达到题目的要求。,文章的语言生动，语句通顺，没有前后矛盾，没有故作深沉的装腔作势，有铺垫，有悬念，有转折，有升华，末尾点题，表达生动，亮点频现。文章的思维独特，逻辑严密，将自己的一个个切身感受通过剥洋葱的形式慢慢展开，引发对社会现象的思考，立意上有相当的高度。感情真实，抒发了该考生对生活中的人、物、事的真实感触，能打动人心。,有健康的价值观，分寸把握到位，表达出自己健康的情感，使文章富有灵魂。根据以上几点，该作文是一篇难得
13、的优秀之作，以自己独特的视角精准地抓住“与你为邻”这个命题，所以给了满分。,亮点提示：联系现实化虚为实与你为邻 广东考生你的名字叫善恶美丑，天使的相貌，魔鬼的身材，眉目间风情万种，我与你毗邻而居，我们都与你毗邻而居，连上帝都不能例外。,当你第一次来敲门时，我还处于懵懂的孩童时期，就这样你凭借你独特的魅力魅惑了我。记得那时候小啊，对什么都是一知半解。你对我挥一挥手，而我就像着魔般投入你的怀中在你怀中，我微微地看见了母亲的钱袋子以及里面一沓厚厚的钞票，在你的操纵下，我慢慢地向它们靠近，鬼使神差地，我抽取了其中的几张，然后在你的“袒护”下，我用它们去买了自己喜欢的玩具和零食，还觉得蛮有成就感的。,事
14、后，我以为母亲会很严厉地批评我，但她没有，她告诉我，以后要光明正大。2008年5月12日，一次震撼天地的大地震爆发，一瞬间，繁华的城市，沦为一片恐怖的废墟。就在所有人都几乎绝望时，你再次敲响了我家的门，用你的行为深深地感动着我。,那时候，我和家人每天都热切地关注灾情，而我每一天都能看到你这位“另类”的邻居。你带头捐款捐物，带领青年志愿者风风火火奔赴抗灾第一线，努力协助抗震救灾，之后的灾后重建，也不乏你那充满魅力的身影：冒着酷热修建板房，冒着余震的危险疏通道路，每晚动员群众捐钱捐物支持灾后重建那个身影，很直接地告诉我，什么是关爱他人，关爱社会，什么是个人与国家的命运系于一线。,最近，你没有来登门
15、造访，在街上，经常可以见到你和一个我所陌生的人交头接耳，而我也似乎看到，那家伙的大衣里面，有一个邪恶的东西在蠢蠢欲动。同时，在你狡猾的眼神里，我看到了恐惧。,果然，不久后一名男子闯进南平的一所小学，那时正值学生上学的时间，你出现了，那么的妖艳，那么的邪恶，你打了一下暗示，递给那家伙一把叫“不满社会”的利剑，亮铮铮的，于是我看见了十几个无辜的生灵倒在面前，鲜红的血液渐渐地凝结成一句话：不要让别人为你的蠢蠢私欲失去宝贵的生命。,多少年来，我们一直与你为邻，你的一言一行，可以为春天彩绘上花的颜色，也会给人间带来冷秋的晓风残月。多少人在你的影响下，调整自身的不足，维护社会的和谐安定；又有多少人经不起你
16、的诱惑做尽了坏事。他们偷盗，欺骗朋友，挣昧心钱，不孝顺父母。有的贪污受贿搜刮民财，有的兄弟相残形同陌路，有的制造劣质奶粉伤害婴儿，有的丧心病狂以杀人来宣泄心中对社会的不满。,最后，我决定离你而去，择邻而居；与德为邻，与爱为邻。忽然远方传来一段天籁般的话：用一颗充满爱和善良的心对待你的“邻居”，你就会发现，她也是一位绝世佳人,点评借鉴本篇佳作最大的特色是能够化虚为实，善恶美丑本是虚的，但是该考生却能够把这样的“虚”化为现实之“实”，让阅卷老师惊叹考生能够把现实生活揉进笔端，流淌在文字之中。,第二个特色，是本文扣题严谨，在“选择”上下工夫，通过考生自己的生活阅历，自然选择了与德为邻，与爱为邻，体现出考生本身具有良好的道德风尚，读来沁人心脾。语言上更是注意遣词造句，而且整卷书写流畅，文面清爽，直接被打了满分。,练规范、练技能、练速度,
