以学定教的课堂转型(九三局).ppt

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1、以学定教的理性生成,【1】课改范例的草根创新,值得欣慰的是,这些改革已经比较成功地由初中迁移到了高中和小学,由农村迁移到了城镇,由一所学校迁移到了一个区域。,这三项改革都是伴随着十年课程改革而成长和成熟的;他们的具体模式不同、策略不同,但共同探索和建构了“以学定教”的成功范例。,【1】课改范例的草根创新,值得欣慰的是,这些改革已经比较成功地由初中迁移到了高中和小学,由农村迁移到了城镇,由一所学校迁移到了一个区域。,这三项改革都是伴随着十年课程改革而成长和成熟的;他们的具体模式不同、策略不同,但共同探索和建构了“以学定教”的成功范例。,【1】课改范例的草根创新,值得欣慰的是,这些改革已经比较成功

2、地由初中迁移到了高中和小学,由农村迁移到了城镇,由一所学校迁移到了一个区域。,这三项改革都是伴随着十年课程改革而成长和成熟的;他们的具体模式不同、策略不同,但共同探索和建构了“以学定教”的成功范例。,【2】主流媒体的强力关注,【2】主流媒体的强力关注,PISA测评分科成绩榜(前十名),PISA测评分科成绩榜(前十名),PISA测评分科成绩榜(前十名),PISA测评分科成绩榜(前十名),【4】高层专家的点睛引领,【4】高层专家的点睛引领,【4】高层专家的点睛引领,【4】高层专家的点睛引领,以学定教的理性生成,课改范例的草根创新主流媒体的强力关注PISA测评的权威认证高层专家的点睛引领国家精神的目标指向,课堂转型的有效行动,教学方式的转型:学案导学教学线索的转型:问题为本教学资源的转型:多元开放教学评价的转型:发展性评价,以学定教的理性生成,课堂转型的有效行动,

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