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1、“提高农作物产量”专题复习,提高光能利用率,提高光合作用效率,农作物育种,延长光合作用时间,增加光合作用面积,提高农作物产量措施,生长期管理,非生物因素,生物因素,杂交育种,单倍体育种,多倍体育种,诱变育种,基因工程育种,细胞工程育种,光合作用,呼吸作用,水分代谢,矿质营养,激素调节,生态农业,种间关系,种内关系,提高农作物产量具体措施：,一、作物育种,农作物产量的高低种子的品质是重要的内在因素。农作物育种的常用方法有如下六种：,例、为丰富植物育种的种质资源材料，利用钴60的射线辐射植物种子筛选出不同性状的突变植株，请回答下列问题：（1）钴60的射线用于育种的方法属于 育种。（2）从突变材料中
2、选出高产植株，为培育高产、优质、抗盐新品种，利用该植株进行的部分实验（杂交一、二）。据结果回答：杂交一、P：非高产、优质、抗盐高产、非优质、不抗盐 F1：高产、优质、抗盐 F2：高产、优质、抗盐9 非高产、优质、抗盐3 高产、非优质、抗盐3 非高产非优质抗盐1杂交二、P：非高产、优质、抗盐 高产、非优质、不抗盐 F1：高产、优质、非抗盐 F2：高产、优质、不抗盐9 非高产、优质、不抗盐3 高产、非优质、不抗盐3 非高产、非优质、不抗盐1控制高产、优质性状的基因位于 对染色体上。在减数分裂联会期（能、不能）配对。抗盐性状属于 遗传。,诱变,两,细胞质,不能,（3）从突变植株中还获得了显性高蛋白质
3、植株（纯合子），为验证该性状是否有一对基因控制，请参与实验设计并完善实验方案：步骤1：选择 和 杂交。预期结果。步骤2：。预期结果：。观察实验结果，进行统计分析：如果 与 相符，可证明该性状由一对基因控制。,高蛋白植株,低蛋白植株,后代（F1）表现型都是高蛋白植株,用F1与低蛋白植株杂交,后代高蛋白植株与低蛋白植株的比例是1：1,实验结果,预期结果,二、植物代谢与农作物的栽培管理,提高农作物光能利用率的措施主要有:,提高光能利用率,指：制造有机物中能量与照射到土地上的全部太阳能比,指：制造有机物中能量与植物吸收的全部太阳能比,提高光合效率,延长光照时间,增加光合面积,多茬种植,间作套种,补充光
4、照,延长生育期,合理密植,改变株型,光照强度,光质,二氧化碳供应,矿质元素供应,温度,水分供应,叶绿素含量,例2、将川芎植物的一片叶置于恒温的密闭小室，调节小室CO2浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以CO2吸收速率表示），测定结果如右图。下列相关叙述，正确的是（）A、如果光照强度适当降低，a点左移，b点左移 B、如果光照强度适当降低，a点左移，b点右移 C、如果光照强度适当增强，a点右移，b点右移 D、如果光照强度适当增强，a点左移，b点右移,解析：图中所示在光强度一定时，0a光合作用小于呼吸作用，a点光合作用等于呼吸作用，ab随CO2浓度增加光合作用的强度增加，b为CO2浓度饱
5、和点。如果光照强度适当增强，光合作用强度增加，而呼吸作用强度基本不变，a点左移，CO2利用量增加，b点右移，从而提高光合作用的强度。,D,例3、夏季，在晴天、阴天、多云、高温干旱四种天气条件下，猕猴桃的净光合作用强度（实际光合速率与呼吸速率之差）变化曲线不同（见下图），请指出表示晴天的曲线图。,B,在夏季晴天1014时由于蒸腾作用增强而导致部分气孔关闭,CO2缺乏,光合强度减弱,呼吸强度未变,净光合作用强度减弱.,在夏季阴天和多云条件下,由于在618时光照相对减弱,气孔不关闭,CO2供应充足,光合强度12时最大,净光合作用强度最大,而多云比阴天光照强度又大.,例4、将2 株大小一样、发育相同的
6、健壮薄荷苗A、B，分别在加土的雨水和雨水中培养，经过一段时间，A、B两株植物在长势和重量上的差别很大，结果如下表，请回答：,(1)植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行 作用，合成了有机物；其原料除了水，还需要吸收大气中的(2)植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外，大部分通过 作用散失到空气中。因此，植树造林可以增加空气湿度，调节气候。,光合,二氧化碳。,蒸腾,(3)植株A与B的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外，还需要从培养液中吸收，这是一个主动运输的过程，需要消耗。陆地栽培植物，在土壤淹水时，根部细胞会进行，产生 等物质，造成对根细胞的伤害。,矿质元素,能量,无氧呼吸,
7、酒精,例5、回答下列问题：（1）大面积种植中，采取那些措施可以提高产量 A、通风 B、增施农家肥 C、延长生育期 D、施用碳酸氢铵 E、合理密植（2）上述措施中，不能提高该植物光合速率的是（3）除大田种植外，还可以采取 等多种栽培模式以提高产量。,A,B,C,D,E,C,E,温室栽培、无土栽培,三、生态因素与农作物的栽培管理,在作物个体生长期管理中，运用种间关系原理，进行间作、套种、除草和除虫等，可以建立生态农业，获取环保、高产的农产品。,例6、某些植物能分泌一些化学物质用于抑制别种植物在其周围生长，这称为他感作用。大麦、玉米、大豆、向日葵、苜蓿等植物，是杂草的天然抑制者，又叫做“闷盖庄稼”。
8、（1）大麦和杂草之间形成 关系。（2）为了证明大麦对邻近杂草生长具有他感作用。请根据所给材料器具，在给出的实验方法和步骤的基础上继续完成实验、预期实验结果。材料用具：大麦种子，狗尾草；50厘米50厘米10厘米栽种盒，剪刀，洒水壶，20厘米10厘米纸袋，镊子，天平，两脚规，直尺。方法步骤：第一步：选取A、B、C三个栽种盒，在栽种盒土壤表面画5厘米5厘米的小方格，每方格中心放一粒大麦或杂草种子。三个栽种盒的播种方式依次为：,竟争,A盒：B盒：；C盒：全部播种狗尾草种子。第二步：洒上少量细泥土覆盖种子，用细孔眼洒水壶浇水，把三只实验栽培盒放在 的20左右环境中培养24周，每天均保持足够时间。第三步：
9、每天观察记录，统计盒内植株的地上枝平均干重、等数量特征。比较三只实验栽培盒的植物特征差异。结果预测和结论：。（3）人们进一步设想可能是大麦根部形成的分泌物具有抑制狗尾草的生长作用，请你用完全培养液（甲）、培养过大麦的营养液（乙）、蒸馏水完成以下实验设计方案来验证这一设想。第一步：将长势相同的狗尾草幼苗分为A、B两组。第二步：。第三步：。结果预期和结论：,一排大麦种子，一排狗尾草种子交替播种,全部播种大麦种子,相同,光照,平均植株高度,A盒混合种植的狗尾跟单独种植的狗尾草相比，生长明显受到抑制。大麦对邻近杂草生长具有他感作用,把A、B两幼苗分别置于甲溶液中培养，两组均通入空气，温度、光照等条件均
10、适宜，培养一段时间,A组加入少量的蒸馏水，B组中加入培养过大麦的营养液（乙），两组均通入空气，置于相同条件下培养、观察,若B组的长势不如A组，则说明大麦根部分泌物具有抑制狗尾草的生长作用；若A、B两组的长势基本相同，说明大麦根部分泌物不会抑制狗尾草的生长,四、植物激素与农作物栽培管理,在作物生长期管理中，运用激素调节的原理，喷洒生长素类似物来促进植物的生长和果实的发育；萘乙酸促进瓜类单性结实；喷洒乙烯促进果实成熟；通过整枝修剪等方法促进侧枝的生长；喷洒一定浓度的2、4-D除双子叶杂草，使能量合理流向产量部分。这些措施都能一定程度提高农作物产量。,例7、为防止密闭窖藏的马铃薯抽芽，可采用下列哪种方法处理马铃薯（）A、将块茎带有芽眼的尖端削去 B、用低浓度的乙烯喷洒马铃薯 C、用高浓度的细胞分裂素喷洒马铃薯 D、把高浓度的人工合成的生长素粉末撒在马铃薯块茎上,D,谢谢各位请多指教,制作：生物组 刘小青 2008年5月12日,
