综合性学习演练.ppt

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1、1请你认真观察右图,回答以下问题。(4分)整幅图告诉我们的信息是:。图中的“京”字像 一样。图中五个相扣的圆环象征着。,2008年奥运会在北京举行(或“这是2008年北京奥运会会徽”)张开双臂奔跑的人(或“舞动的龙”、“蜿蜒的河流”、“涌动的血脉”等)五大洲的体育健儿相聚在一起(或“五大洲”、“奥林匹克五环”、“全世界人民手牵手”等),参考答案,2.“环保”是一个永恒的话题,它是人类文明程度的显现,更是人类生存发展的基础。善待环境,人类的家园会更美好,生活会更幸福;漠视环境,人类将会受到无情的报复。某班同学举行了题为“我的环保行动”的综合性学习活动,请你踊跃参加。,活动一:实地观察,留心观察学

2、校周边的农村或社区环境,了解当地环境污染的状况,并把令你感受最深的情景,用简洁、精练的语言描绘出来。镜头一:镜头二:,示例:镜头一:学校旁边的池塘到处散满垃圾,杂草丛生,原本清澈见底的池塘水变得污浊不堪;镜头二:学校旁边的菜场,到处是废弃的塑料袋与垃圾,连空气里也弥漫着各种“怪味”。,参考答案,活动二:资料搜集,下图是某同学本次活动中搜集来的绿色食品标志(图一)与中国环境标志(图二)图,请任选一幅图并根据画面内容指出这幅标志图的构图创意。(3分)构图创意:构图创意:,图一:绿色食品标志图由三部分构成,即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾。标志为圆形,意为保护。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的

3、和谐生机,告诉人们绿色食品正是出自纯净、良好生态环境的安全无污染食品,能给人们带来蓬勃的生命力。绿色食品标志还提醒人们要保护环境,通过改善人与环境的关系,创造自然界新的和谐。,参考答案,图二:中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环紧扣,表示公众参与,共同保护环境;同时十个环的“环”字与环境的“环”同字,其寓意为”全民联系起来,共同保护人类赖以生存的环境。(3分),活动三:献计献策,请为解决当地环境保护问题献出你的锦囊妙计。(不少于两条)(2分)我的计策一:我的计策二:,示例:计策一:多植树造林,还大地一片绿色

4、生机。计策二:建立垃圾处理中心,垃圾集中存放,集中处理。计策三:加大环境保护宣传力度,提高公民环保意识,自觉保护公共环境。,活动四:环保行动,环境保护是我们每一位青少年义不容辞的责任。你打算为保护当地的环境做点什么呢?请把你的想法写出来然后与全班同学一起交流。(3分)我的环保行动:,3.联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日,某校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。,【留言栏】,(1)在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。(1分),【故事会】,(

5、2)小芳组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。(2分)孔子:。孟子:。,【辩论台】,(3)小刚主持了一场“网上阅读辩论会”,正方、反方辩词如下,请你改正辩词中的语病。(2分)正方:“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识,可以根据自己的情况自由地选择阅读内容,满足我们对知识的需求,还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比,网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。,正方辩词中有一个词语使用不当,应把“”改为“”。,反方辩词中划横线句的第 句(只填句子序号)不能证明反方观点.,反方:“网上阅读”弊大于利。网上阅

6、读的信息良莠不齐、鱼龙混杂,我们中学生容易受到有害信息的影响。当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。网上阅读如果缺乏自律。不能正确对待是容易染上网瘾的。因此,我们中学生还是要坚守“书本阅读”。,古诗文默写。(8分),(1),燕然未勒归无计。(范仲淹)(2)蒹葭凄凄,_,所谓伊人,_。(3)参差荇菜,左右流之。窈窥淑女,_。(诗经)(4)在古代诗歌史上,酒是诗人吟咏的灵感源泉。请你写出古诗词中含有“酒”的完整的两句诗:_,_。(5)2009年有一部叫潜伏的电视剧红遍大江南北。剧中很多经典的台词极富哲理,如“时间就像一头野驴,跑起来就不停。”一语道破时间的真谛,我们学的古诗词中也很多表“时间”哲理的诗

7、句,请你写一句 _,_。(6)观刈麦中,表现农夫矛盾心理的句子是,。(7)“生于忧患,以自强不息成就人生传奇;逝于安乐,用赤诚赢得生前身后名。”这是“感动中国人物”霍英东的颁奖词中的一句,化用了孟子“_”和南宋词人 _“_,赢得生前身后名”的句子。(8)九年级举行“诗林漫步古诗接力”活动。请同学把主持人所给诗句的最后一个字,作为衔接句的第一个字,写出连续两句古诗(五言、七言均可)。根据示例,完成古诗接力。力尽不知热,但惜夏日长。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。海,。,浊酒一杯家万里 渔家傲 白露未晞 在水之湄 寤寐求之 关雎 略 生于忧患 辛弃疾 了却君王天下事 略,7、阅读下面材料,完成相关

8、题目。政协委员提议雷锋精神申报世界非物质文化遗产每年3月5日,都是“学雷锋”的日子。全国政协委员刘江龙,选择了在3月4日提交提案,建议申报“雷锋精神”为世界非物质文化遗产。“不知道你们注意到没有,雷锋在中国是3月来了4月走。但是,雷锋精神在世界其他国家和地区,正在发挥影响。”刘江龙说。他讲了几个小故事:在美国著名的西点军校,大厅中悬挂着5幅人物肖像,雷锋肖像也在其中。西点军校的学生守则上,印有雷锋的名言:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。”在泰国,政府曾专门印发了雷锋小册子,号召国民学习雷锋精神,为国家为社会多做有益的事。“所以,我想建议国家有关部门,将雷锋精神申报为世界非物质文化遗产,

9、让全社会树立良好的风气。”刘江龙委员说。,(1)若本周国旗下讲话的演讲词由你来撰写,主题是号召同学们将雷锋精神发扬光大,请你为演讲词拟一个标题。(2分).(2)刘江龙委员的话“雷锋在中国是3月来了4月走”意思是。(2分)(3)请你用下面词语连成一段话,表达自己对雷锋的敬意。(4分)朴实勤恳 公而忘私 不可磨灭 不朽的丰碑,(1)如:让雷锋精神在校园永放光芒(2)雷锋精神在中国人心中逐渐流于形式,并未得到真正的继承和发扬(3)略,仔细观察下面的漫画这并不是胜利,完成下面的两道小题。(5分(1)用不超过50字的文字,简要介绍漫画内容。(2分)(2)结合漫画的标题,用一句话谈谈你渎漫画后的感受或启示

10、。(3分),(1)示例:漫画的主体部分,画了一棵手掌形的树。“于指”被砍去了三根,只剩下光秃秃的“食指”和“中指”成“V”形。画面的左上角有“这不是胜利”的字样。(2)示例:这不是表示胜利,而是对人类的控诉。这不是胜利,而是人类的毁灭。,24选出加点词有错误的一项()(2分)A、不为苟得也(苟得:苟且偷生)B、蹴尔而与之(蹴:脚)C、故患有所不辟也(辟:同“避”,躲避)D、是亦不可以已乎(已:停止)25下面各组句子中加点字的意思或用法相同的一项()A所识穷乏者得我与 呼尔而与之,行道之人弗受B蹴尔而与之,乞人不屑也 由是则生而有不用也C所欲有甚于生者 万钟于我何加焉D非独贤者有是心也 是亦不可以已乎26翻译下面的句子。(2分,每句1分)(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(2)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!27在文中横线处填写原文(2分)28文中哪句话是全文的论点?从这句话中可以提炼出一个成语,请写出这个成语及这个成语的含义。(3分)论点:成语:成语含义:29为了阐明自己的观点,作者用了哪些论证方法?试举例说明。30本文观点广为后人所赞同,请写出与观点相一致的两句诗。31孟子的文章在语言上善用排比句,请在文中用波浪线划出来并作具体分析。(2分),

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