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1、,个人职业生涯设计书,会电1001班 江涛,前言,挥手告别了充满汗水与泪水的高中，初步大学的我们，很快又要面对就业的十字路口。通过这段时间的学习，使我的思想和素质有了很大的提高，明白大学期间就应明确上大学的目的和自己所应完成的任务，应该科学的规划人生，让人生有意义，不断发现自我，挖掘潜能，实现自我，应对未来的学习和职业目标进行规划与准备并给自己制定切实可行的计划。,一、前言 二、自我分析三、环境分析四、个人未来十年的总目标五、分阶段目标及实施计划六、评估与反馈七、结束语与启示,二、自我分析,1.基本情况 姓名：江涛 所读大学：西安外事学院 专业：会计电算化2.个性特征职业兴趣：事业型管理型天赋
2、：没有特殊天赋气质：多血质抑郁质混合型性格：性格内敛，乐观大方，待人热情友好，适应能力强，但易情绪化，性格倔强。情商：一般逆境商：一般财商：中等智商：中等职业锚：管理艺术,3.目前所具备的知识和能力知识：会计学，经济学等专业知识。一般能力：语言表达流畅，计算机的一般运用，具有一定的会计相关专业的能力，以及一定的组织策划能力。特殊能力：没有异于常人的特殊能力。4.Swot分析优势（S）：思维敏捷，表达流畅，有很强的学习愿望和能力。心地善良为人随和，处事讲求原则，能够尽职尽责的完成工作。弱势（W）：（1）在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。（2）做事过于感性，缺乏理性思考。机会（O）：（1）内部条
3、件：年轻，精力旺盛，求知欲强，思想意识活跃，敢于挑战自我。（2）外部条件：1.国内外经济正在快速的发展，急需高端的财务人才以及管理人才。2.大批外资企业涌入国内，面临本土化改造。威胁（T）：经济危机较为严重，就业人数逐年增加，外来人才济济，涌向国内，导致竞争力越来越强，对从业人员素质及综合能力要求越来越高。,三、环境分析,1.所选职业发展状况与发展前景（1）专业分析：本人所学的专业为会计电算化，目前会计电算化已成为一门融计算机科学、管理科学、信息科学和会计科学为一体的边缘学科，在经济管理的各个领域中处于应用电子计算机的领先地位，正在起着带动经济管理诸领域逐步走向现代化的作用。会计电算化极大地减
4、轻了会计人员的劳动强度，提高了会计工作的效率和质量，促进了会计职能的转变。随着信息技术的快速发展和管理要求的不断提高，会计手工操作正逐步被会计电算化所取代，要满足社会经济发展对会计人才的需要，必须培养和造就大批既掌握计算机基本应用、又懂会计业务处理的复合应用性会计人才。只有认真学习才能掌握其专业知识。,（2）就业前景分析,会计是国际通用商业语言。会计职业是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业，是随经验累积而不断体现出自身价值的职业，也一直是人才市场上供需两旺的热门职业。经济越发展，会计越重要，会计人才是经济建设最急需的人才之一，是各类企事业单位均不可或缺的专门性人才。目前的中小型企业会计以手工
5、记账为主，大型企业的会计电算化较为普及，但中小型企业电算化会计替代手工操作已为时不远。为此，本专业把训练电算化能力作为重点，强化学生使用维护财务软件的能力；同时手工操作作为电算化会计的基础和过渡性手段，也是能力培养所不能忽视的。为适应国家对国际贸易人才需要的发展方向，满足商贸经济建设的快速发展，本专业积极引进国外优质教育资源，充分汲取国外先进教育理念，共同培养具有一定理论基础和较强实践能力的高质量、国际化、应用型国际会计专业人才。,2.本职业当今的社会需要,（1）经济的发展需要不断补充新的会计从业人员。目前我国的经济形势不断好转，国民生产总值每年以高于7%的比例增长，不但已经走出“低谷”，而且
6、已经走过了“复苏”阶段，经济结构调整，供求关系不断改善，人才需求大量增加。随着入世后与国际经济相融合，我国的经济发展的前景将更为看好。经济越发展，越需要向社会提供真实、准确的经济信息，而会计作为经济信息的载体必将随着社会经济的发展而不断发展，会计专业的毕业生的就业形势会越来越好。并且随着社会经济类中介机构如会计师事务所、税务代理等的逐渐发展壮大，会计业在国民经济中的所占比重逐渐增加，该领域需要充实大量高级人才和理论知识扎实，实践操作强的基层会计从业人员。（2）现有会计从业人员的现状和需求。目前，会计从业人员中的高级人才，如注册会计师、注册税务师等严重缺乏。另外，在企事业单位中（尤其是中小企业）
7、从事基层会计工作的人员基本素质较差，专科以下的从业人员比例接近半数，他们的知识难以迅速更新，不能适应新的经济形式对会计工作提出的要求，诸如会计电算化、基本的会计系统维护等。因此，在需要补充高端会计专业人才的同时，我国更需要补充一批精强能干、微机操作能力强、知识更新快的专科层次的会计人员。,3.你所处的地域情况、家庭情况、财力情况,地域情况：西安地区目前低级别的财务人员和高端的财 务人员及管理人员都较多。家庭状况：收入一般，收支平衡。财力状况：收入一般。,四、个人未来十年的总目标,1.职业目标即达到的职务或职称总体目标：取得应拿到的资格证书，找到一份满意的工作。近期目标：通过会计从业资格考试，专
8、升本考试，计算机等级考试，英语等级考试，取得本科学历，进入理想的大学深造。职务目标：国企管理人才。2.收入目标最初收入：23万/年最终收入：1520万/年,3.学习培训（知识、能力、经验、资格证书）,（1）充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社团活动、广泛阅读相关书籍，报考技能资格证书等，充分利用学校或社团提供的培训机会，争取更多的培训机会，提高自己的知识能力。多和老师、同学讨论交流，并在可能的情况下找导师进行辅导。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，用真心交往，多结交益友。（2）在工作中充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训
9、机会，积极与直接上司沟通，加深了解；利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。（3）充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。,五、分阶段目标及实施计划,第一阶段：20102013年学业有成期1.职务目标及实施计划充分利用校园环境等各种优势，全面提高个人综合素质，为以后发展建立基础。把精力集中于个人的发展方面。2.学习培训（知识、能力、经验、资格证书）（1）二年级，在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向将专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，一边向大三平稳过渡。要积极参加社团等组织，提高基本素质，锻炼自
10、己的各种能力，同时检验自己的知识技能。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试。,（2）三年级，多向学哥学姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，了解搜集工作信息的渠道，请教写求职信、个人简历的经验，积极尝试，以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。（3）充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社团活动、广泛阅读相关书籍，报考技能资格证书等，充分利用学校或社团提供的培训机会，争取更多的培训机会，提高自己的知识能力。多和老师、同学讨论交流，并在可能的情况下找导师进行辅导。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每
11、个人的交往，用真心交往，多结交益友。,3.健康目标及实施计划坚持每天锻炼，积极参加学校组织的各项体育活动。根据自身的要求每学期积极选择适合自己的体育课，养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保持睡眠六小时以上，每周锻炼三次以上。4.毕业意向及实施计划首先是专升本考试，所以要下足工夫，全力以赴，争取把目标拿下。然后是参加工作，开始毕业后工作的申请，利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在作出较为充分的准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备，预习或模拟面试，参加面试。编写好个人求职材料，进军招聘活动
12、。然后积极地参加工作，继续参加培训获取各项职业资格证。,第二阶段：20142019年熟悉发展阶段,1.职业目标和、职务、实施计划由于还处于自我发展阶段，所以先由一般职员做起，然后不断自我增值，最终成为国企的管理人才。2.收入目标、实施计划初始阶段：23万/年最终阶段：1520万/年3.学习培训（知识、能力、经验、资格证书）在这个阶段，工作变动比较频繁。我要根据自身的情况把握适当时机适当的变换自己的工作环境，找到一份适合自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作。,Marketing to women online-Clo Willaerts,4.家庭目标及计划当自己有一定的经济能力时会选择结
13、婚组建家庭。5.健康目标及计划养成良好的锻炼、饮食、卫生、睡眠等生活习惯，远离烟酒、熬夜等各种不良的生活习惯。坚持每周锻炼身体，至少三次以上，定期到医院做身体全面体检。,3.对分段目标的评价、修正各个阶段的目标都很清晰明了，回去一步一步的实施，但是也可能会因为各式各样的原因，导致其实现的过程中的先后顺序改变，或者有所改变，但是会努力的实现。4.对行动实施计划的评估、修正虽然制定了一定的实施计划，但是今天又怎能知道明天会发生什么事情，把也不可能按部就班的依据计划走，所以只能依据现实一步一步走，从实际出发，按情况办事。5.对实施过程中出现的问题及解决办法当然实施过程中会出现很多问题，走入社会后会接触各样的人，也会出现各样的情况，可根据不同情况作出解决办法，也可向周边的人求助，然后找出最优的解决办法。,七、结束语、启示,通过个人职业规划，确立了自己的努力方向和职业定位，这样就可以使自己保持平稳和正常的心态，计划虽好，最重要的还是在于其具体的时间和所取得的成效。然而，现实是未知多变的，我们要客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的理想、信念、抱负和追求，但在此过程中我们必须持之以恒！,
