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1、7.2 解二元一次方程组(2),厦大附中:张发斌,生活情境,王老师昨天在水果批发市场买了2千克苹果和4千克梨共花了14元。,李老师以同样价格在批发市场买了2千克苹果和3千克梨共花了12元。,1.假设每千克的苹果和梨的价格分别是x元和y元,你能根据上面情境列出方程组吗?,解法1:由得,代人方程,消去X,解法2:把2x看作一个整体,由得:,代入方程,消去2x,更简洁的解法,所以原方程组的解为,一得:,把 代人或,得到,解:,变式1,解:,+得7y=21,即y=3.将y=3代入得到x=-1.所以原方程组的解为,总结,从上面的解答过程来看,对某些二元一次方程组可通过两个方程两边分别相加或相减,消去其中
2、一个未知数,得到一个一元一次方程,从而求出它的解这种解二元一次方程组的方法 叫做加减消元法,简称加减法,能用加减消元法解二元一次方程组的前提是什么?,想一想:,两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等,练习一,能用口算知道下面方程组的答案吗?,变式2,解决问题,解法1:通过由,使关于x的系数绝对值相等,从而可用加减法解得,解法2:通过由,使关于y的系数绝对值相等,从而可用加减法解得,解决问题,解法2:由5,得10 x-20y=,4,得-12x+20y=,+得-2x=14 解得 x=-7,将x=-7代入,得y=-4.所以原方程组和解为,加减法归纳,用加减法解同一个未知数的系数绝对值不相等,且
3、不成整数倍的二元一次方程组时,把一个(或两个)方程的两边乘以适当的数,使两个方程中某一未知数的系数相等或互为相反数,从而化为第一类型方程组求解,解方程组 用加减法消去y,需要()A2-B3-2 C2+D3+2,练习二,要用加减法解下列方程组应先进行怎样的变形?,拓展思考,你能根据今天所学解决这个三元一次方程组吗?,这节课你有何收获?,感悟与反思,小 结:,1、某个未知数的系数相等或互为相反数,即系数的绝对值相等的二元一次方程组如何消元?,2、某个未知数的系数的绝对值不相等,但成整数倍的二元一次方程组如何消元?,(1)加减消元法解二元一次方程组的基本思路是什么?(2)用加减消元法解二元一次方程组的主要步骤有哪些?,思考,(1)用加减消元法解二元一次方程组的基本思路仍然是“消元”.(2)用加减法解二元一次方程组的一般步骤是:变形,使某个未知数的系数绝对值相等 加减消元,得一元一次方程 解一元一次方程 代入得另一个未知数的值,从而得方程组的解注意:对于较复杂的二元一次方程组,应先化简(去分母,去括号,合并同类项等).通常要把每个方程整理成含未知数的项在方程的左边,常数项在方程右边的形式,再作如上加减消元的考虑.,加减法与代入法有什么共同点吗?,作业,书本226随堂练习,73和74页,