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1、第四章 童话,教师：学前教育系 幼儿文学,第一节 童话的起源和发展,回忆几个熟悉的童话故事,讲述一个男孩有一盏能够实现 一切愿望的神灯的故事。,讲述一个小姑娘去外婆家的路上被狼吃掉，又被猎人救出来的故事。,讲述了一位公主沉睡了百年，被王子唤醒的故事。,讲述了一个女孩因为一颗豌豆被认定是公主的故事。,一、童话的概念,童话是专门为儿童编写的。辞海中童话的定义：童话是儿童文学的一种，通过丰富的想象、幻想、夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。童话是专门为儿童编写、创作的，贴近儿童的心理，是一种带有浓厚幻想夸张色彩的虚构故事，是儿童文
2、学特有的一种体裁。,二、童话的发展历程,（一）童话的起源 1、童话是一种古老的文学样式，几乎与神话、传说处于同生共体的状态，属于全人类，也就是说童话起源于民间口头文学，由神话和传说演变而来。神话是人类童年的产物，想象瑰丽，情节离奇，展示人类对自然的敬畏。神话：主人公一般是神，讲神的活动。女娲补天，盘古开天地，后羿射日，嫦娥奔月等,传说：是神话的演进，有一定的客观历史和事实依据，人物形象也有了浓厚的现实生活气息，神话中无所不能的神变成半神半人，主人公大多数是人，英雄、名人、能工巧匠或具有特殊能力的人。牛郎织女、孟姜女、大禹治水、鲁班的故事等人物、地点、事件都以实有的人物、事实、民俗作为依据。,2
3、、由神话和传说演变而来的民间故事 根据虚构与假象成分分为：,现实性较强的故事 幻想性较强的故事,民间生活故事、民间笑话 民间童话：动物故事老虎外婆 神仙故事董永和七仙女魔法故事阿拉丁神灯,神话和传说的许多艺术手法都很符合童话幻想的基本特点，因此，童话是民间口头文学发展的产物。,（二）世界童话的发展历程,（1）代表作品：古印度的五卷书：梵音缭绕的童话故乡伊索寓言：智慧之果的别样芬芳阿拉伯的一千零一夜：阿拉伯魔毯上的神奇历险列那狐传奇：别开生面的动物童话,原作名:译者:季羡林出版社:人民文学出版社出版年:2001-8页数:402定价:20.00元丛书:印度故事文学名著集成ISBN:97870200
4、33928,五卷书（印度）,五卷书：梵音缭绕的童话故乡,是最早、影响最大的一部寓言童话故事集。相传是公元前1世纪由一个叫毗湿奴沙门的婆罗门创作的。收有83个故事。总框架是婆罗门老师以动物寓言的方式教育三个愚笨无能的王子，使国王摆脱了困境的故事，是世界最早的童话故事集。,绝交篇30个结交篇9个鸦枭篇17个得而复失篇11个轻举妄动篇11个,绝交篇,中心讲述的是森林中的狮子和公牛结成好友，大臣豺狼如何挑拨离间，破坏狮子和牛的友谊。共串联了30个子故事。,结交篇,中心故事是乌鸦、老鼠和鹿结为朋友，共同御敌，不仅躲过了猎人的捕杀，还从猎人手中救出乌龟，共串联了9个子故事。,鸦枭篇,中心故事是乌鸦和猫头鹰
5、交战，乌鸦族一只老奸巨猾的乌鸦施展苦肉计，打入猫头鹰巢穴，通过里应外合，用火消灭了猫头鹰家族，共串联了17个子故事。,得而复失篇,中心故事是猴子和海怪互相帮助，结下友谊，但海怪的妻子心怀嫉妒，提出要吃猴子心，迫使海怪诱骗猴子，但猴子在危急关头终于施计脱险，共串联了11个子故事。,轻举妄动篇,中心故事是关于商主摩尼婆多罗的，讲述一个理发师由于贪图四个婆罗门的财宝而鲁莽行动，最终难逃死罪，共串联了11个子故事。,五卷书艺术特色,框架故事结构：大故事里套小故事，层层叠叠，环环相接，俗称“连环套”。韵散相间的形式：叙述故事情节一般都是散文体，而在叙述过程中不断插入有韵律的诗歌、格言和警句。是印度古人的
6、一个发明。寓言故事：以动物寓言居多。,五卷书对的后世影响,其框架故事结构一直延续到一千零一夜和它的姊妹篇一千零一日、薄伽丘的十日谈、乔叟的坎特伯雷故事集、斯特拉帕罗拉的欢乐之夜、玛格丽特的七日谈、巴西耳的五日谈以及豪夫的童话年鉴,伊索寓言：智慧之果的别样芬芳,伊索，弗里吉亚人，公元前6世纪古希腊著名的寓言家。他与克雷洛夫、拉封丹和莱辛 并称世界四大寓言家。,伊索寓言内容简介,伊索寓言大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理。少部分以人或神为主；文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。其中农夫和蛇、狐狸和葡萄、狼和小羊、龟兔赛跑、乌鸦喝水、牧童和狼、农夫和他的孩子
7、们、蚊子和狮子、公鸡与宝石、北风与太阳等已成为全世界家喻户晓的故事。,一千零一夜：阿拉伯魔毯上的神奇历险,故事概述,相传古代印度与中国之间有一萨桑国，国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒，因王后行为不端，将其杀死，此后每日娶一少女，翌日晨即杀掉，以示报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子，自愿嫁给国王，用讲述故事方法吸引国王，每夜讲到最精彩处，天刚好亮了，使国王爱不忍杀，允她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜，国王终于被感动，与她白首偕老。这是著名的古代阿拉伯的民间故事集，被西方成为阿拉伯之夜，在中国却有一个独特的称呼天方夜谭，是世界上最具有活力，最负盛名，读者最多影响力最大的作品，它以民间文学的
8、朴素身份却能跻身世界古典名著之列，也是堪称世界文学史上一大奇迹,第一、浓郁的浪漫主义色彩。,作者展开想象和幻想的翅膀自由驰骋：无所不能的神灯与魔戒指；往来于宫中的飞毯；会飞行的乌木马；海岛一般大的鱼；能隐身的头巾；可以驱使神魔的手杖；能看到任何遥远目标的千里眼都是劳动人民智慧的结晶，表达了人们征服自然、改造社会、战胜邪恶势力的积极进取的精神。许多故事还把美好愿望的幻想性与现实的真实性奇妙融合，引人入胜。,第二、情节曲折离奇，结构灵活简便。,或天上，或人间；或借助神仙妖魔力量，或遵照现逻辑。“比山大”的妖怪，出入小小铜瓶；一擦神灯，能一夜造一座富丽宫殿“框形结构”的艺术形式：通过山鲁佐德给国王讲
9、故事，把大小136多个故事镶嵌在这个大故事的框架之内，成为一个庞大的故事体系。,第三、鲜明的对比。,故事中众多人物善恶美丑分明，形成鲜明对比。如渔翁的故事中忠厚机敏的渔夫与狠毒狡猾的魔鬼；死神的故事中体现人民意志的死神与残暴的国王；辛伯达航海旅行的故事中的富商辛伯达与贫穷脚夫辛伯达；阿里巴巴和四十个大盗中机智的马尔基娜与愚蠢的强盗等等，对比中饱含作者爱憎。,阿里巴巴与四十大盗,出身穷苦，一贫如洗的樵夫阿里巴巴去砍柴的路上，无意中发现了强盗集团的藏宝地，他轻而易举的获得了大量的宝藏，但他并不完全占为己有，强盗们为除后患，密谋杀死他，阿里巴巴得到嫉恶如仇，聪明机智的女仆马尔基娜的帮助化险为夷，战胜
10、了强盗。,对后世的影响,世界文学巨匠伏尔泰、司汤达、拉封丹、薄伽丘、歌德、乔叟等人，都曾不止一遍阅读一千零一夜并从中获得启迪。同时它还激发了东西方无数诗人、学者、画家和音乐家的灵感，甚至格林童话、安徒生童话、普希金的童话故事，都不同程度受到它的影响。,列那狐的故事：别开生面的动物童话,玛阿希季诺夫人,玛阿希季诺夫人生活于12-13世纪的法国。她受伊索寓言的影响，根据当时流传于法国的民间寓言故事，编写了列那狐的故事 这部33篇本的散文体故事，以影射当时的法国社会，讽刺封建贵族、僧侣和官吏。“狐狸列那”的故事大约在1170年到1250年期间成形，,故事人物,这是一部以狐狸列那（Renart）、狼伊
11、桑格兰（Ysengrin）、猫蒂伯尔（Tibert）、公鸡尚特克莱克（Chanteslerc）等动物为主人公的讽刺性故事。这个出自拉丁民间传说的动物世界其实是人类社会的写照、列那狐传奇的各种故事，均用八音节诗写成。,列那狐形象分析：,列那狐是一个具有双重性格的形象。列那狐形象身上寄托着市民阶级的理想。列那狐是个孤独者，深刻体现了人性的悲凉。,小红帽灰姑娘蓝胡子美女和野兽林中的睡美人小拇指,（2）较早对民间童话进行改写的是法国的夏尔贝洛,他根据欧洲民间童话改写了 八篇童话和三篇童话诗，于1697年结成鹅妈妈的故事出版，是欧洲最早的童话集，也是最早的文学童话。贝洛童话来源于法国和欧洲及一些东方国家
12、的传说，如：,睡美人,王后生了一个公主，国王请全国的仙女来为其祝福，仙女们把最美的礼物都给了公主，美貌、智慧有位被遗忘的仙女诅咒公主在15岁的时候被纺车刺破手指而丧命，好心的仙女将诅咒减轻为沉睡百年，然后由心爱的王子唤醒她,（3）格林兄弟的格林童话（又名儿童与家庭童话集）,有人说，只有读过格林童话的童年才是完整的童年，这一点也不夸张，这本书故事情节曲折有趣，朴素却不单调，一百多年来，受到世界各地儿童的喜爱。19世纪初由德国著名语言学家格林兄弟根据民间口述材料搜集整理了格林童话集，1812年第一集出版，包含86篇故事，其中白雪公主青蛙王子等故事脍炙人口。,（4）安徒生的安徒生童话,世界第一个明确
13、为儿童创作童话的作者是安徒生，安徒生童话也是真正体现童话从民间向文学童话演进的作品。早期：取材于民间童话打火匣大克劳斯和小克劳斯后期：在吸收丰富民间童话营养后，走上独立创作的道路丑小鸭小意达的花儿,（5）欧洲各国文学童话的发展,19世纪中叶到20世界初，欧洲各国童话佳作不断，童话也从短篇发展到中、长篇，其中不少是幼儿童话，如：英国作家金斯莱的水孩子，被誉为所有童书经典中最不可思议的作品之一。水孩子是金斯莱专为孩子写的一部古典童话名著，也是1906年牛津大学选定的英国儿童的教研书。故事讲述了在英国北方一个大城市里，一个名叫汤姆的扫烟囱孩子，受尽自己师傅的虐待，幸亏仙人救了他，把他变成了一个水孩子
14、。,他在水中结识了许多水中动物和许多与他一样的水孩子。后来，在仙人的指点下，他帮助自己受难的师傅悔改了过去的恶行，同时自己也成长为一个正直善良的青年。在这个童话里，作家把丰富的知识与奇特的幻想结合在一起，作品中，关于自然界的描写都极为真实而生动，另外，作家在作品中也抨击了当时不合理的教育制度。,日本中川李枝子不不园,不不园于1962年12月由福音馆出版发行。40年间畅销、长销不衰，本次翻译依据的则是2003年4月第110次印刷的版本。不不园在日本被誉为低幼儿童文学创作的典范。星星班的孩子用积木搭了一只船，在海里捕到了一条大鲸鱼，船装不下，就把鲸鱼拴到船尾，结果，鲸鱼还是喜欢大海，回到海里去了,
15、（1935）生在北海道的札幌，毕业于东京都高等保姆学院，长期从事教育工作，有丰富的儿童教育经验，深深了解儿童心理，她写的儿童文学作品，教育小朋友懂得生活的各种道理，而故事又十分有趣，受到了小朋友的喜爱。不不园既是中川李枝子的处女作也是她的成名作。以这本童话集一举夺得“厚生大臣奖”、中川李枝子以幼儿童话为重点展开创作活动。其作品很多以图画书的形式出版，其绘画大多出自中川李枝子的妹妹山胁百合子之手笔。,（三）我国童话的发展概况,（1）我国虽在清末才有“童话”一词，但并非意味着此时才有童话作品。我国古代文学作品中，有许多优秀的幻想性作品搜神后记中的白衣素女田螺姑娘的故事；酉阳杂俎中的叶限中国版的灰姑
16、娘。,白衣素女,是最早记录的田螺姑娘类型的故事，在不同地区都有流传，大约采集到将近100篇的口述和记载，它和日本的仙鹤，情节极为相似。,谢端是晋安侯官人。从小父母双亡，没有亲人，是邻居把他养大的。到了十七八岁，他谨慎谦恭，自我修养，从不做非法的事。独立生活后也没娶妻，同乡父老都很怜惜他，想帮他找房媳妇，一直未找到。谢端晚睡早起，勤耕力作，不分白天黑夜地干活。后来在城下拾到一个大海螺，就象盛三升米的壶那样大。他认为这是一个希奇的海螺，就拾回来放在瓮里养着。十几天后，谢端每天早上起来到田里耕作，回来后见他家中有做好的饭菜，好像是什么人替他预备好的。谢端还以为是邻居谁替他做的好事，好多天都如此，谢端
17、就到邻居家去致谢。邻居们都说：“我们根本没做这种事，为什么来谢？”谢端还以为是邻居干了好事不说明呢，可是这种事却连连发生。后来他再一次去追问邻居，邻居笑着说；“你早已娶了媳妇，藏在室内替你做饭，还反说我们替你做的吗?谢端听后默不作声，心里疑惑，解不开这个谜。后来，有一天，鸡叫头遍他就下地劳动去了。天大亮的时候又悄悄回来，在篱笆外窥视他的家。见一位少女从瓮里出来到灶下点燃了火。谢端这时便突然走进屋直奔瓮里看海螺，只见一个海螺壳，就走到灶前问少女道：“你是从哪儿来替我做饭的？”少女惊慌失措，想回到瓮里，但回不去了。回答道：“我是天河里的白衣素女,天帝可怜你从小失去双亲，为人忠厚老实，所以派我来帮助
18、你看家望门替你做饭，十年之内使你变得富有，等你娶上媳妇我就回去。可是你无缘无故偷看把我捉住，我已被你发现，不应再留这儿了，该回去了。虽然我走后，你的生活要稍微差些，但只要你辛勤耕种，打鱼砍柴，节俭生活，总还可以的。留下这个螺壳给你贮米谷，米就常有，不会短缺。”谢端请求她留下，终不答应。这时，天上忽然刮起风，下起了大雨，少女刹那间离去。从此，谢端为她设立了一个神位，年节为她祭祀。,中国或东方故事里，动物化身为人，来报答或感恩，但被偷看后就得离去。一方面反映人和动物的关系，动物和人可以相互转换，善有善报，另一方面，真实面貌被暴露后就得隐身消失，最早版本的白衣素女也是以素女离开结束,（2）我国创作童
19、话起步较晚，五四时期才形成,1909年第一部白话童话无猫国问世，中古偶儿童文学史上第一次确定了“童话”这个名称叶圣陶是一位自觉进行童话创作的作家，从1921你那到1922年相继创作了小白船一粒种子，并在1923年以稻草人为名集结出版，是我国第一部创作童话集，被鲁迅评为“给中国童话开了一条自己创作的路”。我国第一部长篇童话为张天翼的大林和小林,新时期童话逐渐走向成熟，作家作品增加,如：张天翼的宝葫芦的秘密严文井的“下次开船”港被誉为50年代童话园地两朵绽开的鲜花，代表当时长篇童话的最高水平。20世界80年代出现了新潮童话，并分为两派：热闹派：郑渊洁 周锐 朱奎等，以其天马行空，“走火入魔”式的人
20、物组合和时、空安排在一起，建构起一种情节离奇，形象夸张的艺术模式。,抒情派：以冰波作品为典范,主要刻绘人物形象和心理，梦幻与情结，让人感受到一种审美愉快，表达作者对人生的思考与对儿童世界的关爱。冰波窗下的皮小屋秋千，秋千窗下的树皮小屋这个故事在抒情散文般的氛围中展开，娓娓讲述了一只名叫吉铃的蟋蟀，和为它制作树皮小屋的女孩之间的友谊的童话，从秋天说到春天，结尾令你出乎意料而又温馨感人是葱绿的草丛泛黄的时候；是落叶在地上翻滚的时候；是秋雨和黄昏一同降临的时候；在女孩家的窗下，在一片枯黄的落叶下面，流出了断断续续的音乐。这是名叫吉铃的蟋蟀在演奏。他在为女孩演奏。,小结和作业,小结：当代童话创作视野开阔，创作内容丰富，审美取向也发生了颠覆性变化，大大提升了孩子们的阅读兴趣，突出了童话的娱乐性和游戏性，随着科技的发展，动漫的兴起，为孩子们提供了异彩纷呈的动画世界。,作业：阅读童话第一节，把涉及到的作品课下了解一下。,再见！,
