未成年人保护法分总则家庭保护学校保护社会保护.ppt

上传人:sccc 文档编号:5405337 上传时间:2023-07-03 格式:PPT 页数:23 大小:624.51KB
返回 下载 相关 举报
未成年人保护法分总则家庭保护学校保护社会保护.ppt_第1页
第1页 / 共23页
未成年人保护法分总则家庭保护学校保护社会保护.ppt_第2页
第2页 / 共23页
未成年人保护法分总则家庭保护学校保护社会保护.ppt_第3页
第3页 / 共23页
未成年人保护法分总则家庭保护学校保护社会保护.ppt_第4页
第4页 / 共23页
未成年人保护法分总则家庭保护学校保护社会保护.ppt_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

《未成年人保护法分总则家庭保护学校保护社会保护.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《未成年人保护法分总则家庭保护学校保护社会保护.ppt(23页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、未成年人保护法分总则、家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、法律责任、附则7章72条,自2007年6月1日起施行。2012年10月26日中华人民共和国主席令第65号公布的全国人民代表大会常务委员会关于修改中华人民共和国未成年人保护法的决定第2次修正。,点文图:PeterReynolds 彼得雷諾茲翻译:艾斯苔尔,美术课结束了,但是瓦斯蒂还是黏在椅子上不走,她的画纸上一片空白。,瓦斯蒂的老师俯身去看那张白纸。“啊!一场雪暴中的北极熊,”她说。“真滑稽!”瓦斯蒂说。“我压根就没画!”,她的老师笑了。“随便画个线或点,看它能指引你去哪。”,瓦斯蒂猛然抓起毡头墨水笔,在纸上潇洒的用力一戳。“这里!”

2、,瓦斯蒂的老师拿起纸,仔细的研究了半天。“嗯”,她把纸推到瓦斯蒂的跟前,淡淡的说:“现在,签上你的名字。”,瓦斯蒂思考了一小会儿,“好吧,也许我不会画画,但是我会签上我的名字。”,到了下周,瓦斯蒂走进她的美术教室。她惊奇的发现,悬挂在老师办公桌前的,正是她画的那个点!而且,她的画还镶嵌在金色的涡型画框里!,“嗯!我可以画比这个更好嘛!”,她拿出以前从来都没用过的水彩,开始画画。,瓦斯蒂画了又画,画了又画。一个黄点。一个绿点。一个红点。一个蓝点。,蓝色和红色混合在了一起,她发现,她弄出了一个紫色的点。,“要是我能画小点,那我也能画大点。”瓦斯蒂挥舞着一只大画笔,在一张大纸上作画,颜色四溅,她想画

3、大大的点。,瓦斯蒂甚至可以营造出一个点的氛围,而不是直接画出一个点。,几星期后,在学校的美术展览会上,瓦斯蒂画的点赢得了许多的啧啧称赞声。,瓦斯蒂发现一个小男孩仰望着她。“你真是一个艺术家。我好希望我也能画的这么好。”“我打赌你肯定没问题。”“我?不,我不行的。没有尺我不可能画这么直的线条。”,瓦斯蒂笑了。她递给小男孩一张纸。“画给我看看。”小男孩画线的时候,他的笔抖个不停。,瓦斯蒂注视着男孩的画。过了一会儿,她说,“请签上你的名字。”,第三章学校保护第十七条学校应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进未成年学生全面发展。

4、第十八条学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。第十九条学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。第二十条学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,不得加重其学习负担。第二十一条学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。第二十二条学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的

5、人身安全。学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。第二十三条教育行政等部门和学校、幼儿园、托儿所应当根据需要,制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案,配备相应设施并进行必要的演练,增强未成年人的自我保护意识和能力。第二十四条学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的,应当及时救护,妥善处理,并及时向有关主管部门报告。第二十五条对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和

6、父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的,可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。依法设置专门学校的地方人民政府应当保障专门学校的办学条件,教育行政部门应当加强对专门学校的管理和指导,有关部门应当给予协助和配合。专门学校应当对在校就读的未成年学生进行思想教育、文化教育、纪律和法制教育、劳动技术教育和职业教育。专门学校的教职员工应当关心、爱护、尊重学生,不得歧视、厌弃。第二十六条幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。,第六章法律责任第六十条违反本法规定,侵害未成年人的合法权益,其他法律、法规已规定行政处罚的,从其规定;造成人身财产损失或者其他损害的,依法承担民事责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。第六十一条国家机关及其工作人员不依法履行保护未成年人合法权益的责任,或者侵害未成年人合法权益,或者对提出申诉、控告、检举的人进行打击报复的,由其所在单位或者上级机关责令改正,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。第六十三条学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的,由教育行政部门或者其他有关部门责令改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的,由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的,依法给予处分。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/施工/环境 > 农业报告


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号