《人造卫星问题》PPT课件.ppt

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1、天 体 运 动 问 题,人造卫星系列,二.知识概要与方法,一般情况下运行的卫星,其所受万有引力不是刚好提供向心力,此时,卫星的运行速率及轨道半径就要发生变化,万有引力做功,我们将其称为不稳定运行即变轨运动;,当卫星所受万有引力刚好提供向心力时,它的运行速率就不再发生变化,轨道半径确定不变从而做匀速圆周运动,我们称为稳定运行.,用M、m分别表示地球和卫星的质量,用R表示地球半径,r表示人造卫星的轨道半径,可以得到:,由此得出三个重要的结论:,即卫星离地心越远,它运行的速度越小。,即卫星离地心越远,它运行的周期越长。,即卫星离地心越远,它运行的角速度越小。,1,2,如图所示,a、b、c三轨道中可以

2、作为卫星轨道的是哪些?,知识构建与题型演练,赤道轨道,极地轨道,1.人造卫星的轨道平面:所有人造卫星的轨道均以地心为圆心,卫星可以分为赤道卫星、极地卫星和其他卫星,把天体(或人造卫星)的运动看成是匀速圆周运动,其所需向心力由万有引力提供,2.解决天体(卫星)运动问题的基本思路:,(1)建立模型:,这是本章的主线索。,(2)在地面附近万有引力近似等于物体的重力,,这是本章的副线索。,若已知地球表面的重力加速度g和地球半径R,可以用gR2替换GM,由于这种代换的重要性,通常被称为黄金代换。,由上式得:,越高越慢,卫星的各物理量随轨道半径的变化而变化的规律:,当卫星所受万有引力刚好提供向心力时,它的

3、运行速率就不再发生变化,轨道半径确定不变从而做匀速圆周运动,我们称为稳定运行.,题型一:卫星的轨道参量的分析与求解,3.两种卫星,轨道半径近似地可认为等于地球半径,速率v=7.9km/s,周期约T=85min。在所有绕地球做匀速圆周运动的人造卫星中是线速度最大,周期最短。,近地卫星,3万有引力作用下的圆周运动,【例3】人造地球卫星与现代人的生活有着密切的联系,关于做圆周运动的人造地球卫星,下列说法正确的是(已知地球半径为6400km)()A轨道半径越大,线速度越大 B运行的速率可能为8.3km/s C轨道半径越大,周期越大 D运动的周期可能为80min,关于地球同步卫星的五个“一定”轨道平面一

4、定:轨道平面与共面周期一定:与地球自转周期,即T24 h.角速度一定:与地球自转的角速度。,赤道平面,相同,相同,与地球自转方向相同即自西向东运动。,绕行方向:,同步卫星:地球同步卫星是相对地球表面静止的稳定运行卫星.,4.地球及行星表面重力加速度、轨道重力加速度问题(1)不考虑地球自转影响:表面重力加速度:,(2)空中重力加速度(离地面h处):,对于稳定运行状态的卫星:运行速率不变;轨道半径不变;万有引力提供向心力,即 成立.,其运行速度与其运行轨道处于一一对应关系,即每一轨道都有一确定速度相对应,而不稳定运行的卫星则不具备上述关系,其运行速率和轨道半径都在发生着变化。万有引力做功,我们将其

5、称为不稳定运行即变轨运动。,题型二:同步卫星、近地卫星、地球赤道上物体运动的特点,3.求中心天体质量、密度:,方法一:即先要观测出该天体周围的某颗卫星的轨道半径r和运转周期T。方法二:在星球表面:即先要观测出该天体的g表和自身半径R就可求出天体质量。,平均密度,若卫星紧贴地表运行:,即只要测出其近地卫星的周期T,就可求出该天体的平均密度。,5.卫星的变轨问题,当卫星速度增大时:,卫星做离心运动,轨道半径变大,到高轨道后达到新的稳定运行状态,卫星做向心运动,轨道半径减小,到低轨道后达到新的稳定运行状态,当卫星速度减小时:,卫星变轨时半径的变化,根据万有引力和所需向心力的大小关系判断;,稳定在新轨

6、道上的运行速度变化由 判断,题型三、卫星的变轨问题,V,F引,F引F向,F引F向,卫星变轨原理,M,m,A点速度内小外大(在A点看轨迹),在A点万有引力相同,A,思考:人造卫星在低轨道上运行,要想让其在高轨道上运行,应采取什么措施?,在低轨道上加速,使其沿椭圆轨道运行,当行至椭圆轨道的远点处时再次加速,即可使其沿高轨道运行。,卫星变轨原理,1、卫星在二轨道相切点,万有引力相同,速度内小外大(切点看轨迹),2、卫星在椭圆轨道运行,近地点-速度大,动能大,远地点-速度小,动能小,1,2,R,卫星在圆轨道运行速度V1,V2,900,减小,卫星变轨原理,L,卫星变轨原理,使卫星进入更高轨道做圆周运动,

7、三、卫星的变轨,由于技术上的原因,卫星的发射往往要分几个阶段,经过多次变轨后才能定点于预定的位置。,例1.如图所示,某次发射同步卫星时,先进入一个近地的圆轨道,然后在P点点火加速,进入椭圆形转移轨道(该椭圆轨道的近地点为近地圆轨道上的P,远地点为同步轨道上的Q),到达远地点时再次自动点火加速,进入同步轨道。设卫星在近地圆轨道上运行的速率为v1,在P点短时间加速后的速率为v2,沿转移轨道刚到达远地点Q时的速率为v3,在Q点短时间加速后,进入同步轨道后的速率为v4。试比较v1、v2、v3、v4的大小,并用小于号将它们排列起来_。,发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭

8、圆轨道2运动,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,轨道2与轨道1相切于近地点Q,轨道2与轨道3相切于远地点P,如图所示。设卫星在圆轨道1运动的速率为V1,在圆轨道3运行的速率为V3,在椭圆轨道2的近地点的速率为V2,在远地点的速率为V4,则:它们的速度大小关系为_;加速度大小关系为_。,P,Q,解答:根据题意有v2v1,v4v3,而v1、v4是绕地球做匀速圆周运动的人造卫星的线速度,由下式,知v1v4,故结论为v2v1v4v3,卫星沿椭圆轨道由PQ运行时,由机械能守恒可知,其重力势能逐渐增大,动能逐渐减小,因此有v2v3,卫星的回收实际上是卫星发射过程的逆过程,1、如图所示,发射同步卫星时,

9、先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火使其沿椭圆轨道2运行;最后再次点火将其送入同步圆轨道3。轨道1、2相切于P点,2、3相切于Q点。当卫星分别在1、2、3上正常运行时,以下说法正确的是()A、在轨道3上的速率大 于1上的速率 B、在轨道3上的角速度 小于1上的角速度 C、在轨道2上经过Q点时 的速率等于在轨道3上经过Q点时的速率 D、在轨道1上经过P点时的加速度等于在轨道2上 经过P点时的加速度,BD,双星问题,m,在天体运动中,把两颗相距很近各自以一定的速率绕某一中心转动,且始终与转到中心在同一直线的恒星称为双星。,特点:1.相互作用的万有引力提供向心力。2.运动角速度相等。,规律:,谢谢!,

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