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1、六国论巩固练习,制作者：任老师,1.下列词语的解释有误的一项是（）A.盖失强援，不能独完（大概）B.故不战而强弱胜负已判矣（确定）C.洎牧以谗诛，邯郸为郡（等到）D.六国互丧，率赂秦耶（全都）,A,2.“以”的用法和例句相同的一项是（）例句：不赂者以赂者丧 A.秦以攻取之外，小则获邑 B.洎牧以谗诛，邯郸为郡 C.暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地 D.日削月割，以趋于亡 E.苟以天下之大 F.以地事秦，犹抱薪救火,B,3.“于”的用法和例句相同的一项是（）例句：瓦缝参差，多于周身之帛缕 A.赵尝五战于秦 B.至于颠覆，理固宜然 C.齐人勿附于秦 D.其势弱于秦,D,4.选出“而”字的用法，不表转折
2、的一项（）A.有如此之势，而为秦人积威之所劫 B.赂秦而力亏，破灭之道也 C.故不战而强弱胜负已判矣 D.苟以天下之大，而从六国破亡之故事,B,5.选出没有活用现象的一句（）A.以事秦之心，礼天下之奇才 B.能守其土，义不赂秦 C.故不战而强弱胜负已判矣 D.日削月割，以趋于亡,C,6.下列各组词语，含义与现代汉语相同的一项是（）A.较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍 思厥先祖父 B.可谓智力孤危 剌客不行，良将犹在 C.然后得一夕安寝 胜负之数，存亡之理 D.而犹有可以不赂而胜之之势 下而从六国破亡之故事,C,7.下面各项中的词语，意义完全相同的一组是（）暴秦之欲无厌 学而不厌 不爱珍器重宝
3、 向使三国各爱其地 始速祸焉 不速之客 革灭殆尽 知己知彼，百战不殆 或曰：六国互丧 或未易量 却匈奴七百余里 李牧连却之 A.B.C.D.,C,8.下列各组词语，意义和用法相同的一组是（）A.而为秦人积威所劫 为国者无使为积威之所劫哉 B.苟以天下之大 后秦击赵者再，李牧连却之 C.与嬴而不助五国也 当与秦相较，或未易量 D.缦立远视，而望幸焉 至丹以荆卿为计，始速祸焉,D,9.下列各组词语，意义和用法相同的一组是（）A.小则获邑，大则得城 此言得之 B.有如此之势，而为秦人积威之所劫 其势弱于秦 C.诸侯之所大患，固不在战矣 至于颠覆，理固宜然 D.诸侯之所亡，与战败而亡者 战败而亡，诚不
4、得已,C,10.下列各句的句式与例句相同的一项是（）例句：洎牧以谗诛 A.赂秦而力亏，破灭之道也 B.赵尝五战于秦 C.苟以天下之大 D.而为秦人积威之所劫,D,六 国 论（节选）李桢 以余观之，彼六国者皆欲为秦所为，未可专以罪秦也。当是时，东诸侯六国也，未有能愈于秦国也；其溺于攻伐，习于虞诈，强食而弱肉者，视秦无异也。兵连祸结，曾无虚岁。向使有擅形便之利如秦者，而又得天助焉，未必不复增一秦也，惟其终不克为秦之所为，是以卒自弱，而取夷灭。,据我看来，那六国都想做秦国所做的事，未必只是因为秦国有罪。在这个时候，山东诸侯六国中，没有一个（诸侯国的实力）能超过秦国的啊，他们沉溺于武力攻打，习惯于尔虞我诈，弱肉强食，（这）与秦国相比没有什么不同。战争连续不断，战祸连年不绝。假使拥有的地理形势有利如秦国，并且得到上天的帮助，那么六国当中的一国也可以象秦国一样统一中国。只是他们最终没有能够做秦国所做的事，因此（六国）是自己削弱（自己），而导致灭亡的。,宋史苏洵传 苏洵，字明允，眉州眉山人。年二十七始发愤为学，岁余举进士，又举茂才异等，皆不中。悉焚常所为文，闭户益读书，遂通六经、百家之说，下笔顷刻数千言。至和、嘉祐间，与其二子轼、辙皆至京师，翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇，既出，士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。,
