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1、第二课 大众传媒,第一课时 走进生活的大众传媒,自2011年2月起，利比亚局势紧张，冲突不断。3月19日，美英法等多国联军轮番空袭利比亚。4月14日，北约发表声明称，北约对利比亚的军事行动不会停止。,传媒:,传递信息的载体,大众传媒,面向大众传递信息的载体,在日常生活中，我们主要通过电视、报纸、网络等来获取信息，他们都属于传媒。,七年级学生小张的一天,课堂小调查,调查一下自己和你的同伴，了解平时周末在家接触哪些媒体,姓名,媒体,古代，“战事”的消息是怎样传播的？,想象一下,“烽火戏诸侯”,传媒是烽火,传媒的发展过程1：,传媒是人（斐力庇第斯）,传媒是鸿雁、鸽子,“鸿雁、飞鸽传书”,古希腊“马拉
2、松战役”,探究一,古代这些传媒存在哪些弊端？,容量少：信息内容受限制,效率低：不够方便和快捷,风险高：容易被拦截、被利用,影响力较小,以往的传媒主要有：烽火、信鸽、驿马、大雁、贴布告、鸡毛信、消息树等等,如今，“利比亚战事”的消息是怎样传播的？,模拟一下,对利比亚战事的报道,模拟秀,探究二,现代传媒包括书刊、广播、电视、互联网，他们各有优势：,内容不受限，可无限量传播,传播速度快、方便,影响力大，传播依赖的技术越来 越先进,传媒的影响,改变人们的学习方式,传媒的影响,改变人们的工作方式,传媒的影响,英国泰晤士报社,影响社会舆论,传承优秀文化,传媒的影响,传媒的影响,改变人们的日常生活,总之，大
3、众传媒极大地丰富了人们的精神世界,说一说,嘿嘿,让我想想!,在这么多的大众传媒中，你最喜欢哪一种？为什么？,书、报、杂志,传媒是,传媒的发展过程2：,不同特色的大众传媒,（2）、报刊。,报刊是报纸和期刊的合称，作为较早出现的两种大众媒介，它们都是通过印刷在纸张上的文字、图片以及版式等符号向读者传递信息的。,据统计,2006年,每天平均有超过5.15亿人买报。如果算上免费报纸,全球每天发行报纸将近5.56亿份。,据调查显示，当前青少年中有读报习惯的比率并不高，但报纸在社会上仍然具有巨大的影响力。有什么优点和不足？,优点：便于携带，易于保存，分析事情深入，廉价方便,不足：时效差，形象欠佳，信息量有
4、限,广播 有什么优点和不足？,传媒是,传媒的发展过程3：广播,（3）广播,20世纪二三十年代，每天晚上数百万的家庭聚在收音机前，收听戏剧、音乐直播和其他节目。这个时期是广播的黄金时代。随着电视走进人们的日常生活，广播的黄金时代结束了。,优点：传播速度快，传播信息量大，使用费用低，听众层次广泛，通俗易懂,不足：有声无形，缺乏形象感，转瞬即逝,传媒的发展过程4：电视,电视 有什么优点和不足？,传媒是,优点：视听兼备，表现形式多种多样，感染力强，传播迅速，影响范围广,不足：观看节目受时间限制，不易记忆，查阅困难，互动性差,（4）电视有多种功能，娱乐、学习、收集信息等等。,（5）互联网：,优点：信息量
5、大，获取快捷，互动性强,不足：信息良莠不齐，需要筛选,见图册P21,课堂小结：,走进生活的大众传媒,一、大众传媒的含义：,二、大众传媒的内容、发展过程：,书籍、报纸、杂志、广 播、电视、互联网等；从古到今，随着科技的进步不断地发展,三、各种媒体的特点：,四、大众传媒的影响：,改变人们的学习方式,改变人们的工作方式,影响社会舆论,传承优秀文化,改变人们的日常生活,是面向大众传递信息的载体,各具特色、各有不足、各有受众,课堂练习,1、下列内容属于大众传媒的是（）烽火 书籍 广播电视 互联网 鸽子A.B.C.D.2、近日，深圳特区报梅林露天“藏污纳垢”的消息后，有关部门迅速组织力量对其进行清理整治。报道这一消息的大众传媒是（）A.报纸 B.广播 C.互联网 D.电视3、2008年北京奥运会采取网售方式出售门票，这说明了大众传媒（）A.改变了人们的学习方式 B.改变人们的生活方式C.丰富了人们的精神生活 D.引领社会时尚与风气,C,A,B,
