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1、我是老师的好助手函数的使用,寺坪镇中心学校 柳山红,教学内容,1、理解Excel中函数的概念；2、以实际工作中的应用为例子，分析、掌握使用求和函数和求平均函数处理数据，并完成一定的数据处理任务。,教学重难点,教学重点“插入函数”的使用教学难点借助“搜索函数”、对话窗口中的提示语应用函数,复习导入,公式应用的两个要点1公式通常都以“=”开始，“=”是公式的标记。2公式表达的是一种计算关系，而不是一个具体的数值。输入公式后，单元格中显示的是公式的计算结果，而公式本身则在编辑栏中显示。,用公式计算总分、平均分,利用SUM（求和）函数快速求和方法,1、选择需要输入函数的单元格，这里我们选择G3单元格。
2、2、单击工具栏中的“自动求和”按钮，Excel将自动搜索出当前单元格边区域作为求各对象。3、按回车键确认。,利用SUM（求和）函数快速求和图示,函数的分析,一个完整的函数包括函数名和参数两部分（1）函数名表示函数的计算关系；（2）参数是在函数中参于计算的数值。例如：SUM(B3：F3)是指求（B3：F3）此区域单元格所有数值的和。,常用函数及其功能表,使用“粘贴函数”的基本方法,1、选择H3单元格。2、单击“粘贴函数”按钮。3、在弹出的“粘贴函数”对话框中，选择常用函数中的AVERAGE，单击“确定”按钮，系统弹出对话框，在该对话框中，Excel自动判断的数据区域是计算B3到F3，因此我们要改
3、一改参数的设置。4、用鼠标单击“Number1”的文本输入框，将参数改为B3：F3。5、确认无误后单击“确定”按钮。利用“快速填充”可以对剩下单元格进行函数的复制。,“粘贴函数”对话框,“AVERAGE计算”对话框,课堂练习,应用本节知识，在“兴趣小组的成绩单”工作表中完成自动求总分、平均分、各科总分、各科平均分。,小结,（1）函数的输入与一般的公式没有什么不同，用户可以直接在“=”后键入函数及其参数。例如：“SUM（B3：F3）”。（2）参数的格式要严格；符号要用英文符号，以避免出错。（3）使用函数时一定要注意Excel默认的数据区域是否正确。,作业,1、下表是初一年级在校运动会上的成绩，你能统计出每个班究竟得了多少分吗？,作业,2、你能用MAX（求最大值），MIN（求最小值）函数完成下表的填写吗？,
