《染色体变异上》PPT课件.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:5532040 上传时间:2023-07-19 格式:PPT 页数:44 大小:914.50KB
返回 下载 相关 举报
《染色体变异上》PPT课件.ppt_第1页
第1页 / 共44页
《染色体变异上》PPT课件.ppt_第2页
第2页 / 共44页
《染色体变异上》PPT课件.ppt_第3页
第3页 / 共44页
《染色体变异上》PPT课件.ppt_第4页
第4页 / 共44页
《染色体变异上》PPT课件.ppt_第5页
第5页 / 共44页
点击查看更多>>
资源描述

《《染色体变异上》PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《染色体变异上》PPT课件.ppt(44页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、基因突变与基因重组对比,基因突变与基因重组对比,基因突变与基因重组对比,基因突变与基因重组对比,基因突变与基因重组对比,基因突变与基因重组对比,旧知回顾,生物变异,可遗传的变异不可遗传的变异,基因突变基因重组染色体变异,环境条件,第2节染色体变异,人类的染色体,猫叫综合征,症状:两眼距离较远,耳位低下,生长发育缓慢,存在着严重的智力障碍。患儿哭声轻,音调高,很像猫叫。,病因:5号染色体部分缺失,智障“天才”舟舟的资料,舟舟是一个先天智力障碍(21三体综合症)患者病因:比正常人多了一条21号染色体,性腺发育不良(特纳氏综合症),性腺发育不良(Turner综合征),女性患者少了一条X染色体,外观表

2、现为女性,但性腺发育不良,没有生育能力。,染色体变异,染色体结构的变异,染色体数目的变异,染色体的某一片段缺失,缺失,染色体结构的变异,果蝇缺刻翅的形成,猫叫综合征,染色体增加了某一片段,重复,染色体结构的变异,果蝇棒状眼的形成,倒位,断 裂,染色体的某一片段颠倒了180o,染色体结构的变异,染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上,易位,染色体结构的变异,注意:是非同源染色体之间的染色体交换,同源染色体之间的交叉互换属于基因重组,对生物的变异是有利的。,缺失,重复,倒位,易位,果蝇缺刻翅、猫叫综合症,果蝇棒状眼,夜来香的变异,染色体结构的变异导致生物变异的原因是什么?,染色体结构变异,染色

3、体上基因的数目或排列顺序改变,生物性状的变异,多数不利,以染色体组的形式成倍变异,染色体数目的变异,请思考:,Q1:果蝇体细胞有几条染色体?,8条,Q2:号和号染色体是什么关系?号和号呢?,同源染色体,非同源染色体,Q3:雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体?,和、和、和、X和Y,X,Y,Q4:雄果蝇产生的精子中有哪几条染色体?这些染色体 在形态、结构和功能上有什么特点?这些染色体之间 是什么关系?它们是否携带着控制生物生长发育的全 部遗传信息?,Q5:如果将果蝇 的精子中的染 色体看作一 组,那么果蝇 的体细胞中有 几组染色体?,细胞中的一组,他们在形态和功能上,但是携带着控制一种生物 的

4、信息。这样的一组染色体,叫做一个染色体组。,非同源染色体,各不相同,生长发育、遗传和变异,全部,例:分析对照图,从A B C D中确认出表示标含一个染色体组的细胞,是图中的(),B,染色体组的概念,染色体组的判断方法,1、根据染色体图判断:形态相同的染色体有几条,就含有几个染色体组,2个染色体组,3个染色体组,2、根据基因型判断:相同类型的基因总共出现几次,就有几个染色体组,AaBb,AAaBbb,AaaaBBbb,4个染色体组,3个染色体组,2个染色体组,请判断下列细胞中各有多少个染色体组?,2个,3个,4个,1个,2个,4个,正常,增多,减少,个别变异,整组变异,成倍增多或减少,染色体数目

5、的变异,人类的染色体,二倍体和多倍体,由受精卵发育而来的个体,具有三个或三个以上染色体组的细胞或个体统称为多倍体,具有两个染色体组的细胞或个体称为二倍体(2n),番茄是二倍体,葡萄是二倍体,几乎全部的动物和过半的高等植物都是二倍体。,马铃薯是四倍体,普通小麦是六倍体,香蕉是三倍体,多倍体特点:,优点:植株、果实、种子等粗大,营养物质含量高缺点:发育延迟,结实率低。,四倍体草莓二倍体草莓,4个染色体,8个染色体,无纺缍体形成,染色体复制,着丝点分裂,无纺缍丝牵引,细胞不分裂,体细胞有丝分裂,多倍体形成原因,抑制纺锤体的形成使染色体数目加倍,人工诱导多倍体的方法,(2)秋水仙素处理萌发种子或幼苗,

6、(1)低温处理,这两种方法都是抑制分裂细胞内纺锤体的形成,使染色体不能够移向细胞的两极,而引起细胞内部染色体数目的加倍。,香蕉的形成,香蕉的祖先为野生芭蕉,个小而多种子,无法食用。香蕉的培育过程如下:,无籽西瓜培育,第一年:四倍体瓜三倍体胚(种子),第二年:三倍体瓜无籽,授花粉产生生长素刺激子房发育成果,雄蜂,它是由卵细胞未经过受精作用直接发育而来的。,那么,有没有由配子发育而来的个体呢?,单倍体:由配子发育而来,体细胞中含有本物种配子的染色体数目的个体,特点:弱小,高度不育,如果是四倍体物种配子发育成的个体,其体细胞中含有两个染色体组,可以称为二倍体吗?,不可以,因为由配子所形成的个体,只能

7、称为单倍体。,判断单倍体还是几倍体的关键,(1)由受精卵发育成的个体,含有几个染色体组就叫几倍体。,(2)由配子发育成的个体,无论含有多少个染色体组都叫单倍体。,思考:,棉花的高杆(D)对矮杆(d)为显性,抗病(T)对不抗病(t)为显性。现有一基因型为DDTT的高杆抗病棉花和ddtt的矮杆不抗病棉花,那么用什么方法可以在最短时间内获得纯种的矮杆抗病(ddTT)棉花?,若从播种到收获种子需要一年,则培育出能稳定遗传的矮杆抗病的品种至少需要几年?,选育出需要的矮抗品种,杂交育种,ddTT,F3,单倍体育种,普通植株,减数 分裂,花粉,花药离 体培养,单倍体幼苗,秋水仙 素处理,纯合子幼苗,筛选所需

8、的品种,DDTT,DdTt,花药离 体培养,DT Dt dT dt 幼苗,秋水仙 素处理,DDTT DDtt ddTT ddtt,筛选所需的品种,ddtt,DT Dt dT dt,秋水仙素处理,花药离体培养,单倍体育种,(1)方法:,植株,单倍体幼苗,正常纯合子,(3)优点:,明显缩短育种年限子代都是纯合子,两年,(2)原理:,染色体变异,比较项目,生物种类,14,1,二倍体,六倍体,21,56,8,4,6,基因突变和染色体变异的区别,基因突变:染色体上某一个位点上基因的改变,光学显微镜下不可见。,可用显微镜直接观察到的比较明显的染色体变化。,染色体变异:,基因重组、基因突变、染色体变异的比较,有性生殖,间期,有丝分裂期,单性生殖时,减数分裂和受精作用,碱基顺序改变,分裂受阻,配子直接发育,没有产生,产生,没有产生,没有产生,杂交育种,诱变育种,多倍体育种,单倍体育种,基因突变,基因重组,发生机理,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号