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1、走近细胞,一、问题探讨,左图为SARS患者肺部X光片弥漫性阴影,SARS：严重性呼吸系统综合症，俗称非典性肺炎。,一、问题探讨,1.SARS病毒是生物吗？2.SARS病毒有细胞结构？它是怎样生活和繁殖的？3.SARS病毒主要侵害了人体哪些部位的细胞？是如 何危及人的生命的？,是,答：没有细胞结构，只能靠寄生在别的生物的活细胞内获取营养来维持生活和繁殖。,答：主要侵害人的呼吸道细胞、肺细胞，使肺细胞失去气体交换的能力，最后导致呼吸功能衰竭危及人的生命。,本节聚焦,1.为什么说生命活动离不开细胞？2.地球上的生命系统可以分为哪些层次？为什么说细胞是基本的生命系统？,生命活动离不开细胞,细胞是生物体
2、结构和功能的基本单位所有生命活动都离不开细胞（病毒寄生在细胞）四个实例：,生命活动离不开细胞实例,思考与讨论,1、草履虫还能完成摄食，呼吸、生长、应激性等生命活动。没有完整细胞结构，草履虫不能完成生命活动。,2、在子女和父母之间，精子和卵细胞充当了遗传物质的桥梁。父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞通过受精作用形成受精卵，受精卵在子宫中发育成胚胎，胚胎进一步发育成胎儿。胚胎发育通过细胞分裂、分化等过程实现。,3、完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞，等等。人的学习活动需要种类和数量繁多的细胞参与。由细胞形成
3、组织，由各种组织构成器官，由器官形成系统，多种系统协作，才能完成学习活动。学习活动涉及到人体的多种细胞，但主要是神经细胞的参与。,讨论主题,4.HIV破坏淋巴细胞，导致艾滋病。你还能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗？答：乙肝病毒破坏肝细胞，导致乙型肝炎 H5N1病毒破坏呼吸道细胞，导致禽流感，狂犬病毒破坏中枢神经系统细胞，导致狂犬病。5.生命活动离不开细胞，你还能举出其他实例来说明吗？答：例如，生物体的运动离不开肌细胞；兴奋的传导离不开神经细胞；腺体的分泌离不开相关的腺（上皮）细胞，等等。,结论P4,1.单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动。2.多细胞生物，依赖各种分化的细胞密切合作，
4、共同完成一系列复杂的生命活动。例如：以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异，等等。,二、生命系统的结构层次,思考：1.生命系统分为哪几个层次？它们从小到大的排列顺序是什么？2.如何理解生命系统的结构的层次性、多样性、复杂性？3.如何理解细胞是最基本的生命系统？,二、生命系统的结构层次（思考1）,1.生命系统分为哪几个层次？它们从小到大的排列顺序是什么？,2.请说出除种群和群落之外的其他几个层次的生命系统的概念。举例说明什么是种群和群落，例如，一个池塘中的所有鲤鱼就是一个种群，而这个池塘中的所有生物就构成了一
5、个群落。）,细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。,3.请尽量列举除教材中呈现的细胞、组织、器官和系统这4个生命系统例子外，其他的具体例子。（例如，细胞这个系统，除教材提到的心肌细胞外，还有骨骼肌细胞、平滑肌细胞、神经细胞、血细胞，等等。）,表2.生命系统的结构层次,返回,二、生命系统的结构层次,返回,其它细胞,思考2,4.你是怎样理解细胞是生命系统的最基本层次的？（比细胞再小的结构层次，如分子、原子，不可能独立完成生命活动。）5.请以一个人，一棵松树或一只草履虫为例，列出生命系统的不同层次。如果把龟换成人，图中其他各层次的名称不变，但具体内容会发生变化。例如，心脏应为二
6、心房、二心室；如果换成一棵松树，图中应去掉“系统”这个层次，细胞、组织、器官、种群的具体内容也会改变。如果换成一只草履虫，细胞本身就是个体，没有组织、器官、系统等层次。6.不同的生物具有不同的具体的生命系统，这说明了什么呢？（越高等的生物其生命系统越复杂，而低等生物则比较简单。由此说明生命系统的复杂性和多样性。）,思考与讨论,1、如果把龟换成人，图中其他各层次的名称不变，但具体内容会发生变化。例如，心脏应为二心房、二心室；种群应为同一区域的所有人，等等。应当指出的是，生物圈只有1个。如果换成一棵松树，图中应去掉“系统”这个层次，细胞、组织、器官、种群的具体内容也会改变。如果换成一只草履虫，细胞本身就是个体，没有组织、器官、系统等层次。,2、细胞层次；其他层次都是建立在细胞这一层次的基础之上的，没有细胞就没有组织、器官、系统等层次。另一方面，生物体中的每个细胞具有相对的独立性，能独立完成一系列的生命活动，某些生物体还是由单细胞构成的。,3、一个分子或一个原子是一个系统，但不是生命系统，因为生命系统能完成一定的生命活动，单靠一个分子或一个原子是不可能完成生命活动的。,总结,单细胞生物化石,地球上出现最早的生命形式也是细胞形态的单细胞生物。所以地球上最基本的生命系统是细胞。,结论,1、生命系统的结构具有层次性、多样性、复杂性。2、细胞是最基本的生命系统。,再见,
