《《凝聚爱的眼睛》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《凝聚爱的眼睛》PPT课件.ppt（12页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、凝聚爱的眼睛教学设计,分析题目和重点句，概括中心思想,一、教学目标：1、掌握通过对题目和重点句的理解，概括文章中心思想的方法，提高概括总结的能力；2、理解父母通过眼光给孩子的爱,二、教学重难点：1、如何从题目理解文章的脉络；2、如何从重点句提炼文章中心；3、掌握通过题目和重点句的理解，概括文章的中心。,教学过程,一、导入：俗话说，题目是文章的“眼睛”。有的题目直接或者间接地揭示了中心，或显或隐地传达的传达出文章的主题，在阅读中，还要留意文章的重点句，这些句子往往就是中心句，它们在文章中起着画龙点睛的作用，如果你能抓住这样的句子仔细品味分析，归纳总结，文章的中心就不难概括了。,看题目说一说,这个
2、题目让你想到了什么？这是一篇关于爱的文章，这双凝聚爱的眼睛会是谁的呢？这双眼睛在关注着什么？,学生自读文章并标出小节号，读过之后想一想，文章主要讲了什么内容？（用自己的话总结）,再读文章，重点理解以下句子：,一、孩子的眼睛睁得圆圆的，野猪的眼睛也睁得圆圆的。孩子和野猪对视着。气氛紧张，场面危险，是恐惧与贪婪的对决。,再读文章，重点理解以下句子：,二、他是向父亲保证过的，让父亲回家吃晚饭，他说他会比父亲看护的更好。孩子的天性是勇敢的，他尽管年龄很小，但是像个小男子汉一样郑重地对父亲许下诺言。,再读文章，重点理解以下句子：,三、我们只需要一双眼睛。在如此危急的时刻，沉着的母亲却拦住了父亲的猎枪，并且提醒，孩子此时需要的是关注与鼓励，只要一双凝聚爱的眼睛足矣。读到这里，你应该更清楚题目的含义了吧？,再读文章，重点理解以下句子：,四、我和父亲用眼睛在帮你。重点句，这句话点明了文章的中心，原来父母是在用关注的目光给儿子以力量，此时不帮是最好的帮助，它们目睹了孩子勇敢与顽强的表现，看到了孩子成长的奇迹与韧度。,齐读文章，完成课后练习,分析习题与阅读方法小结：,一、分析题目，明确主旨。,二、读懂重点句，提炼中心。,结束，下课。,
