相似三角形专题复习.ppt

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1、相似三角形专题复习,课前热身:,1、根据下列条件能否判定ABC与ABC相似?为什么?(1)A=120,AB=7,AC=14 A=120,AB=3,AC=6(2)AB=4,BC=6,AC=8 AB=12,BC=18,AC=21(3)A=70,B=48,A=70,C=622、在ABC中,在ABC中,DEBC,若AD:DB=1:3,DE=2,则BC的长为(),课前热身:,1、根据下列条件能否判定ABC与ABC相似?为什么?(1)A=120,AB=7,AC=14 A=120,AB=3,AC=6解:ABCABC A=A ABCABC,相似三角形的判定:如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相

2、等,那么这两个三角形相似。,课前热身:,1、根据下列条件能否判定ABC与ABC相似?为什么?(2)AB=4,BC=6,AC=;AB=12,BC=18,AC=21 解:,相似三角形的判定:如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似。,8,7,ABCABC,ABC与ABC不相似,ABCABC,ABC与ABC不相似,课前热身:,1、根据下列条件能否判定ABC与ABC相似?为什么?(3)A=70,B=48,A=70,C=62 解:A=70,B=48 C=180-70-48=62,A=A C=C ABCABC,相似三角形的判定:如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两

3、个三角形相似。,课前热身:,2、在ABC中,DEBC,若AD:DB=1:3,DE=2,则BC的长为()解:DEBC ADEABC,相似三角形的判定:平行于三角形一边的直线与其它两边相交,所构成的三角形与原三角形相似。,8,:AD:DB=1:3:DE=2:,相似三角形的判定(1)平行于三角形一边的直线与其它两边相交,所构成的三角形与原三角形相似。(2)如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似。(3)如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似。(4)如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似。相似三角形的性质(1)对

4、应边的比相等,对应角相等(2)相似三角形的周长比等于相似比(3)相似三角形的面积比等于相似比的平方(4)相似三角形的对应边上的高、中线、角平分线的比等于相似比,相似三角形的应用:,、利用三角形相似,可证明角相等;线段成比例(或等积式);、利用三角形相似,求线段的长等、利用三角形相似,可以解决一些不能直接测量的物体的长度。如求河的宽度、求建筑物的高度等。,课堂抢答:,、D是ABC的边AB上的点,请你添加一个条件,使ACD与ABC相似,这个条件是()、如果一个三角形三边长分别为5、12、13,与其相似的三角形最大边是39,则该三角形最短的边长为(),15,课堂抢答:,、如图,在平行四边形中,是延长

5、线上的一点,交于点,:,则与的周长比为();若的面积为平方厘米,则的面积为(),:,平方厘米,课堂抢答:,、如图,铁道口的栏杆的短臂长1.25米,长臂长16.5米,当短臂端点下降0.85米时,长臂端点升高()(杆的宽度忽略不计),11.22米,课堂抢答:,、如图,身高为1.6m的某同学想测量一棵大树的高度,她沿树影BA由B向A走去,当走到C点时,她的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得BC=3.2m,CA=0.8m,则树高为()A、4.8m B、6.4m C、8m D、10m,解:依题意知:B,于点,B于点,CEBDC:BCE:BDAC=0.8m,BC=3.2mAB=AC+CB=4m CE=1

6、.6m0.8:4=1.6:BD解得:D=8(m)树高BD为8m。,C,大显身手,1、如图(1),CD是O的弦,AB是直径,CDAB于点P,求证:PC2=PAPB2、如图(2)ABD ACE 求证:ABC ADE,深思熟虑,某社区拟筹资金2000元,计划在一块上、下底分别是10米、20米的梯形空地上种植花木(如图)他们想在AMD和BMC地带种植单价为10元 米2的太阳花,当AMD地带种满花后,已经花了500元,请你算一下,若继续在BMC地带种植同样的太阳花,资金是否够用?并说明理由。,若要在全部空地中上花儿,还需多少资金?,小结:,(1)掌握相似三角形的判定方法及性质;(2)能灵活运用相似三角形的判定方法及性质进行计算或证明;(3)利用相似解决一些实际问题,通这一节的复习之后你有哪些收获?,谢谢大家!,

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