《我们周围的空气第二课时.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我们周围的空气第二课时.ppt(18页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、空气,氮气,氧气,稀有气体,二氧化碳,其他气体和杂质,含多种成分,3.纯净物和混合物,纯净物:,由一种物质组成,如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O,混合物:,由多种物质组成,如:空气 海水 河水 矿泉水等,纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、O2、CO2等。,(4)纯净物和混合物的比较,(3)混合物中各物质各自保持着各自的性质。,例如:空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。,判断下列物质哪些是纯净物哪些是混合物?,(1)清澈的河水(2)澄清的石灰水(3)矿泉水(4)氮气(5)清新的空气(6)蒸馏水(7)红磷(8)冰水共存物(9)五氧化二
2、磷(10)二氧化碳,纯净物:(4)(6)(7)(8)(9)(10),混合物:(1)(2)(3)(5),思考题,1、氧气的用途:,(1)供给呼吸,(2)支持燃烧,曾经叫“养气”,二、空气是一种宝贵的资源:,前几年,一些城市盛行“氧吧”!宣称“能解除疲劳、提高人体的注意力等功能”。据你所知:人能否长期呼吸纯氧?,走进生活,生 活 小 常 识,人体各组织均不能承受过多的氧,这是因为氧本身不靠酶催化就能与不饱和脂肪酸反应,并能破坏贮存这些酸的磷脂,而磷脂又是构成细胞生物膜的主要成分,从而造成细胞死亡,这个过程叫做脂质过氧化。此外,氧对细胞的破坏还在于它可产生自由基,诱发癌症。实验证明,毁灭细胞培养物的
3、办法就是将它置于过饱和的氧的环境中。,2、氮气的性质和用途,无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度:1.251g/L,不能燃烧不能支持燃烧,用途:,(不活泼),化工原料,食品充气包装,冷冻剂,超导试验车,保护气,制氮肥,3、稀有气体的性质和用途,(2)稀有气体无色、无味,化学性质很不活泼。,(3)用途:保护气、电光源激光技术、低温麻醉,(1)稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称,土地荒漠化引起的沙尘暴,烟尘(可吸入颗粒物),工厂排放的烟尘废气,汽车、飞机、轮船排放的废气,居民炉灶排放的烟尘废气中,含有很多有害物质,是空气的主要污染源。,三、空气的污染及其防止,1.空气中有害物质,有害气体:二氧化
4、硫(SO2)、一氧化碳(CO)、二氧化氮(N02),烟尘(可吸入颗粒物),2.污染的三大类型,酸 雨,臭氧空洞,温室效应,SO2、NO2等,氟利昂等,CO2含量增加,四、保护空气,1、空气污染物:有害气体和粉尘。有害气体:二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳2、空气污染的危害:损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡,导致全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等3、保护空气的措施 加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,积极植树造林、种草等。4、城市空气质量日报、预报:目前计入空气污染指数:二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳和可吸入颗粒物,课堂练习,1、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料,放在空气中,饮料外壁会潮湿,说明空气中含有()A氮气 B氧气 C水蒸气 D二氧化碳,2、理要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是()A木灰 B硫磺 C铁丝 D红磷,3、2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全,艇内充入的气体最好是()A氢气 B氧气 C氦气 D二氧化碳,C,D,C,