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1、中华书局版教材简析,赵 博,中华书局版教材主编,龚书铎,陈之骅,传统与更新全面与简要严谨与活泼,一、传统与更新,1.弘扬中华民族传统文化,历史学科的重要性不仅是传授知识,更注重思想道德教育不只是考试成绩,更强调传统文化普及,如7年级上册第3课中华文明之祖P12.炎黄蚩尤活动区域图辽阔文明古国的区域性持续中华文明的传承性渊薮炎黄子孙的原生性其他图片如:黄帝陵、黄帝像、神农氏教稼图、山西临汾的帝尧庙、浙江绍兴的大禹陵、河南开封禹王台大禹治水古色古香的浓郁的历史气息,如治水问题:久远坚持古人艰辛基本观点如徐光启及其农政全书:中西文化交流时代与精英如适当补充课标不足的史实诗经与屈原(为标记)二十四节气
2、、庙号与谥号等,2.吸收学术界科研新成果,历史学科的发展性政论中国特色社会主义指导思想*根本是坚持实事求是但又须贯彻国家意志史观多元史观*如电视剧戏说与史实史料考古挖掘与史学研究*如北京人年代;如蔡伦改进造纸*传说不是胡说,未必不是史实,二、全面与简要,如涉及众多领域遴选封面图片书写主题字数,七年级上册封面玉龙红山文化九色鹿敦煌壁画,七年级下册封面唐三彩(胡人骑骆驼)清明上河图,八年级上册封面虎门销烟;长城,八年级下册封面天安门;现代化城市,九年级上册封面罗马古城的圆形剧场,九年级下册封面二战雅尔塔会议的三巨头,三、严谨与活泼,1.严谨:科学的论证,如第一单元中华文明的起源原始社会:时间最长、内容最少、表述最精炼如第1课神州大地上的原始人类“目前我国境内已发现的最早的人类化石,是距今约170万年的元谋人。元谋人因发现于云南元谋而得名。”又如P46.焚书坑儒的表述。,如第2课文明入口的氏族村落精准而通俗,2.活泼:兴趣的调动,如栏目设计多样而美妙阅读广场、思考与讨论、历史小常识、历史大视野如行文表达简洁而轻巧七上册P54.“大一统”就是实现对全国政治和思想等方面的有效统治。P16.禹死后,他的儿子启继承王位。从此,中国历史的“禅让时代”结束,“家天下”时代开始,史称“夏传子,家天下”。,