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英语有效教学的 思考与尝试,上海市闸北第八中学初中英语组,一.集体备课,高度统一,团结协作,关注教师自身成长,1.统一要求 2.统一课件 3.统一作业,二.活动促进,提高效率,(第二备课活动表),三.经验传承,相互促进,1.隐性经验(资料传承)2.显性经验(开放课表),四.校本资料,保质保量,(自主练习册),(成功步步高),(金牌教练),具体做法,培养习惯,关注学生点滴进步,1.每日背诵 2.每天练习 3.每周跟上 4.每人必备 5.分层达标,具体做法,收获分享,关注师生共同提高,1.用好教材,提高能力 2.互相听课,缩小差距 3.脚踏实地,循序渐进,由词到句,一.重视基础知识学习,为写作奠定基础,展望未来,提升阅读写作能力,由句到句,句中找错,文中找错,二.重视口头作文训练,以听说来促写,完整回答问题,提高组织语言能力,围绕课文内容,培养英语思维能力,三.重视扩充阅读训练,以阅读来促写,熟读教材中的课文,多读报刊上的文章,熟背精彩的语段,多背连贯的文章,多动手实践写作,四.重视背诵仿写训练,时刻积累素材,THANK YOU!,