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1、,曹操,曹植,曹丕,亲兄弟,父子,父子,君臣,君臣,君 臣,字孟德，汉献帝时官拜丞相，后被封为魏王。,字子恒，曹操之子，与曹植为一母同胞，曹操死后即位称文帝，废汉建魏。善军事，也喜文学。,字子建，曹操之子，曹丕的亲弟弟。,南朝诗人谢灵运说：“天下才有一石dn，曹子建（曹植）独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”从后人的称赞中，可见曹植的才学非同一般，有着极高的文学造诣，也从而有了“才高八斗”的说法。,才高八斗,曹植（192232）三国时魏（国）诗人，字子建，曹子建集，存诗80余首、赋文40余篇。10余岁便诵读诗、文、辞赋数十万言，出言为论，下笔成章，深得曹操的宠信。曹操曾认为曹植在诸子中“最可定
2、大事”，几次想立他为太子。然其行为放任，屡犯法禁，引起曹操的震怒，遂立长子曹丕为太子。曹丕嫉恨其才华，即位后屡次借机为难他。,作者简介：,据世说新语文学记载：曹植的哥哥曹丕即位后，欲迫害曹植，于是命令曹植在走七步路的短时间内作一首诗，否则就杀头。曹植应声咏出这首七步诗。,写作背景：,七步诗 曹植煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急？,gng,l,sh,f,q,jin,煮豆/持作/羹，漉菽/以为/汁。萁在/釜下/燃，豆在/釜中/泣。本自/同根/生，相煎/何/太急！,读诗四部曲：1、读准字音，读通句子。2、读出诗的节奏美、韵律美3、读出自己对诗的初步感受；4、读出
3、诗情,练习:注音,羹漉菽萁釜煎,gng,l,sh,q,f,jin,解释字词，理解句子,持羹 漉菽萁釜 煎急,拿，拿来。,通常指用蒸、煮等方法做成的糊状食物。,液体往下渗、过滤。,豆,豆杆,锅,煎熬,急迫,在七步詩中，豆和萁比喻什麼？,兄弟之情,朋友之情,父子之情,想一想,答案,“豆”指的是曹植,“萁”指的是曹丕,锅里煮着豆子，是想把豆子的残渣过滤后，留下豆汁来做成羹，把豆渣压干做成豆豉。豆茎在锅下燃烧，豆子在锅里哭泣。你我本来是同条根上生出来的，你又怎能这样急迫地煎熬我呢？,诗意理解,本自同根生，相煎何太急。,从这句诗中你读出了什么？,本是同根生，相煎何太急！,周恩来：千古奇冤，江南一叶；同室
4、操戈，相煎何急？！,温家宝：一尺布，尚可缝；一斗粟 s，尚可舂 chng。同胞兄弟何不容？,七步诗煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急？,千古奇冤，江南一叶；同室操戈，相煎何急？！,一尺布，尚可缝；一斗粟，尚可舂 chng。同胞兄弟何不容？,诗人以箕豆相煎为比喻，控诉了曹丕对自己和其他兄弟的残酷迫害。,诗作寓意：,全诗用比喻的手法，用同根生长的豆和豆秸，比喻同胞兄弟。锅下燃烧的豆秸，比喻诗人的哥哥曹丕；锅里的豆比喻受害的诗人自己。这首诗反映了封建统治集团内部相互排挤斗争的残酷现实。,七步诗的表达特点,学习了这首诗，你有什么样的体会？或者说，你认为兄弟手足之间应该怎样相处？,兄弟之间手足情深，不应互相猜忌、迫害，而应互相帮助、和睦相处,学古诗，我们更要会运用古诗里的名句：,我们想要对那些为争夺老人财产而大打出手的不孝儿女们，说一声：本自同根生，相煎何太急？,我们还想对以陈水扁为首的台独分子，说一声:,我们更想对那些企图分裂中国的西藏喇嘛们，说一声：,“萁在釜下燃，豆在釜中泣”，萁成灰，豆成汁两个都痛苦，一个兄、一个弟，骨肉相连、血脉相通，是什么让他们这样？,作 业：,背诵七步诗,
