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1、第五章自然地理环境的整体性与差异性 第1讲 地理环境的整体性 第2讲 地理环境的差异性,考点一 整体性,此考点在高考命题中多以某一区域环境变化为切入点，运用自然地理环境整体性原理来解释环境变化的过程和原因,1(2012广东高考)海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能 够对大气中CO2浓度进行调节，有人称之为海洋“生物泵”作用，该作用可能()A缓解全球变暖 B缩小臭氧层空洞 C减轻酸雨污染 D加快洋流流速,命题立意：本题主要考查全球变暖的原因分析和生 物在地理环境中的作用，难度较小,A,2(2011广东高考)某地区植被退化或丧失、土壤物质和地 表水流失、岩石溶蚀与侵蚀、基岩裸露、土地生物生产 力退
2、化。这一地表过程是()A黄土高原水土流失严重的沟壑地区的环境演化过程B石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然演化过程C石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合演化过程D黄土高原由于地下水的过度开采而造成的人为演化过程,考点一 整体性,命题立意：本题主要考查地理环境整体性的表现及自 然地理环境中各要素间的关系，难度较小,C,考点二 差异性,此考点常结合自然带分布图、区域图，考查水平地域分异规律和垂直地域分异规律，同时注重地域分异规律的应用，能够判断影响地域分异规律的主要因素,1(2012浙江高考)读“我国某区 域示意图”，成都某校学生沿 铁路线经宝鸡、兰州至酒泉 考察，沿途依次呈现的地带 性植被类
3、型是()A落叶阔叶林、草原、荒漠草原、荒漠B常绿阔叶林、针叶林、荒漠草原、草原C落叶阔叶林、针叶林、草甸、荒漠D常绿阔叶林、落叶阔叶林、草原、荒漠,D,考点二 差异性,(2012江苏高考)雪线高度是指永久性积雪的下限高度，与所在地区的气温与降水有密切关系。下图是“根据我国气象台站观测资料模拟的各地雪线高度分布示意图”。读图回答23题,2、模拟的我国雪线高度 分布的基本趋势是()A从南向北逐渐升高B从西向东逐渐升高C从西南向东北逐渐 降低 D从西北向东南逐渐 降低,C,(2012江苏高考)雪线高度是指永久性积雪的下限高度，与所在地区的气温与降水有密切关系。下图是“根据我国气象台站观测资料模拟的各
4、地雪线高度分布示意图”。读图回答23题,考点二 差异性,3梅里雪山位于横断山 区，雪线高度4 000 米左右。该山雪线相 对较低的主要原因是()A 地形抬升，降水丰富 B 纬度低，气温比较高C 距海远，降水比较少 D 山坡陡，冰雪下移快,A,第1讲 地理环境的整体性,考纲下载,考纲解读,1.自然地理要素在地理环境 形成和演变中的作用。2地理环境各要素的相互 作用，地理环境的整 体性。,1.识记：自然地理环境的组成要素。2理解：地理环境各要素间的相互关系和地理环境整体性的表现。3应用：学会运用地理环境整体性原理分析相关地理现象。,1地理要素间进行着物质与能量的交换(1)自然地理环境的组成要素主要
5、有哪些？包括大气、水、岩石、生物、土壤等。(2)自然地理环境各要素间物质迁移和能量交换的途径有哪些？通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程。,气、地、水、土、生、,(1)生产功能：是指自然地理环境具有合成 的能力。生产功能主要依赖于 作用，是自然环境 的 功能而非单个地理要素的功能。,有机物,整体,光合,(2)平衡功能：是指各自然地理要素通过物质和能量交 换，使自然地理要素的 保持 的能力。,性质,稳定,2地理要素间相互作用产生新功能,3环境整体性的表现主要有哪些？,自然地理环境具有统一的演化过程。地理要素的变化会“牵一发而动全身”。一个区域环境的变化会影响到其他地区。,温馨提示(1)在自
6、然地理环境各要素中，气候是主导性因素，植被是最具有代表性的要素，土壤为各要素的中 心环节。(2)自然地理环境整体性原理可指导实践，如在生态 脆弱的山区，应注意对植被的保护，以防因破坏 植被造成水土流失、荒漠化等生态问题。(3)自然地理环境的各要素有机组合成一个整体，产 生了生产功能、平衡功能等整体性功能，这是单 个地理要素所不具有的。,自然地理环境中的物质运动和能量交换形式,P75,例1下图表示岩石圈与水循环的关系。A、B、C表示三大类岩石，甲、乙、丙、丁为海陆间循环各环节，箭头a、b、c、d为岩石圈与水循环各环节的作用。读图回答(1)(2)题。P76,(1)A、B、C中，其形成与水循环类型有
7、密切关系的组合正 确的是()C海陆间循环B海陆间循环 B陆地内循环C陆地内循环 AB C D,C,例1下图表示岩石圈与水循环的关系。A、B、C表示三大类岩石，甲、乙、丙、丁为海陆间循环各环节，箭头a、b、c、d为岩石圈与水循环各环节的作用。读图回答(1)(2)题。,(2)若乙为水汽输送，a、b、c、d的含义和下列地理现象成因 相符的是()a四川盆地多夜雨b云贵高原多地下河c东非高原形成热带草原气候d长江三角洲的形成 A B C D,D,理解地理环境的整体性必须结合实例，具体分析如下：,地理环境各要素与环境总体特征协调一致,地理环境各要素之间相互制约，即“牵一发而动全身”,不同区域之间相互联系，
8、一个区域的变化不可避免地影响到其他地区,黄土高原水土流失的成因及危害,全球变暖的原因及危害,青藏高原的隆升对亚洲地理环境的影响,起因,过程,结果,多暴雨，黄土土质疏松，垂直节理发育,水土流失,土壤肥力下降,土壤,植被,植被覆盖率下降,气候干旱,大气、水,地表破碎,沟谷,地貌,黄土高原水土流失的成因及危害,理解地理环境的整体性必须结合实例，具体分析如下：,地理环境各要素之间相互制约，即“牵一发而动全身”,不同区域之间相互联系，一个区域的变化不可避免地影响到其他地区,地理环境各要素与环境总体特征协调一致,全球变暖的原因及危害,大量使用化石燃料,滥伐森林,大气中CO2增多,淹没沿海低地,植被,气温升
9、高,全球变暖,大气,极冰融化,海平面上升,地貌,全球变暖的原因及危害,水,地质,地壳中碳元素减少,理解地理环境的整体性必须结合实例，具体分析如下：,地理环境各要素之间相互制约，即“牵一发而动全身”,不同区域之间相互联系，一个区域的变化不可避免地影响到其他地区,地理环境各要素与环境总体特征协调一致,青藏高原的隆升对亚洲地理环境的影响,黄河下游,太平洋地区,东亚,南亚,黄土高原,青藏高原隆升,引发并加强亚洲季风,物种丰富生产量高,地上河,形成“干旱核心”,促使其形成,向海延伸,青藏高原的隆升对亚洲地理环境的影响,中亚,西亚,亚洲,河口,理解地理环境的整体性必须结合实例，具体分析如下：,地理环境各要
10、素之间相互制约，即“牵一发而动全身”,不同区域之间相互联系，一个区域的变化不可避免地影响到其他地区,地理环境各要素与环境总体特征协调一致,自然地理环境具有统一的演化过程，保证了自然地理要素之间的协调,遵循自然地理环境的整体性规律，并以此指导人们的生产、生活实践,全球共同努力保护人类共同的家园地球,例2(2011福建高考节选)下图为“R河流域及周边地区图”。结合材料回答下列问题,R河塑造了世界著名的大峡谷，峡谷平均深度达1 600 m。R河中上游地区年降水量约为250500 mm，下游地区年降水量一般不足100 mm。甲国在R河干支流上修建了近百座水库和大型引水工程，促进了该国西部的城市和工农业
11、的发展。运用地理环境整体性的原理，分析R河径流量减少对下游自然环境的影响,径流量减少，地下水位下降；海水倒灌，土壤盐碱化加剧，水质变差；来水来沙的减少，使沿岸土地肥力下降，河口附近海域渔业资源减少；海水入侵，海岸线侵蚀加剧；湿地减少，影响动植物的生长与栖息；蒸发旺盛，气候更加干旱，大陆性增强；荒漠化加剧，下游生态环境趋向恶化,下图为“地理环境中的碳循环图”，读图，回答12题。,P78,1与全球气候变暖关 系最密切的是()A B C D,2此图可以说明()绿色植物的光合作用和呼吸作用是碳循环的重要组成部分 自然地理环境各要素是相互独立而存在的 地理环境中的碳循环，往往跨越圈层界限 自然环境中的物质和能量的流动都是单向的 A B C D,D,A,
