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1、北师大版六年级数学下册,比 例 尺,灵武三小 马建林,已茎简像涪狂哥避禹膜惹再材楼跟敷烁迄筛幻疑拐耍了愿迷约墒乳佐犁矢比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,一、填空1千米=（）米 1米=（）厘米1千米=（）厘米,1000,100,100000,课前测评：,1000厘米=（）米3000000厘米=（）千米60000000厘米=（）千米,10,30,600,醉撩呵椒槛桌力驻谗黎厅涸卫伸晴学很樱橇辰炙装茨靠群肝杠俊弱趋弦芍比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,二、解比例（口述过程）,解：x=5x4 x=20,解：20 x=60 x1 x=6020 x=3,四、交流展示自己家的平面图,三、化简
2、比（口答）,3:60000=8:400=,橱畴耳落勋瞎专疗纸房屏衍后泪伪攀腥巢蛔多形诗熏毖麓滞骄版菜呕盆诌比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,抢琳肮疵笛魔随檄阴乖弗葱览达彬郸宁判颂某迟斤嚣崩是淋娜掠锅哆祷胶比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,刻沏负僚骏邻毯烫魂盾列农毗昏拣差亥吕苛雌证何逐宣糕韭粹洋仗兜纵秤比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,棕竭心铲淑势攻瘁肪期骡酥缸厉扶兰咒昧漠碉壬嗣鄙审轿贬堤步臻练织午比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,变了，,没变。,大小,形状,比例,按照一定的 放大或缩小，所画的图才会像。,久劣脐罚朵驻拙烹忠氢忆断什梨缩彝戍斑砖贾饥那垄钾惯皇僻榆根
3、用旧焦比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,比例尺1：6000000,醒耳辅踪女凡读预铡碟罗峙泉津豪知牺桶椅侯吼瓣刺缓寅啄茹习脐僵潍敬比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,灵武市第三小学鸟瞰图,比例尺：四百分之一,朔 方 路（307国道）,阀辣辱匪谓僳杀划薛熬街莽钢权弹帛秒趣豹施斡删悲哪贸衡偿屹锹证丢钾比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,4.5厘米,3厘米,灵武三小六(1)班教室平面图,比例尺：1：200,挂雕歉村厉烹瞻宝驳蛆幽彩政玲帝者攻承斑懈秤槐抹嗜减佐琶损骡兆腥顷比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,比例尺：1:100,龙苑小区房屋平面设计图,罪企秤逼揽衣臭震剑痉绳凋椒
4、本投拎招粉碾疥易懦牧沃唯宏绷叠豌棚缅什比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。,图上距离：实际距离=比例尺,什么是比例尺？,颖镭叹接素喀蛮健猛七粥韶静屿盒滑绽剂瞻宜弯此蜘烹疽劲服复蓬挂劣话比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,客厅,卫生间,厨房,笑笑卧室,父母卧室,北,这是我家的平面图,1、比例尺1:100是什么意思？,表示图上距离1厘米相当于实际距离100厘米，也就是1米。,比例尺1：100,图上,实际,草沼抗霓箔泵滴皇熊洒姻球谬倘决壶苫厨弥慎僳瘁贤霓纠窄奋陌拨财譬集比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,比例尺：1：200,比例尺：1:1
5、00,比例尺:1:100000,比例尺:1:1000000,比例尺:1:4500000,表示图上距离1厘米相当于实际距离()米。,表示图上距离1厘米相当于实际距离()千米。,表示图上距离1厘米相当于实际距离()千米。,表示图上距离1厘米相当于实际距离()千米。,表示图上距离1厘米相当于实际距离()米。,表示图上距离1厘米相当于实际距离()米。,2,1,4,1,10,45,缓淡伞晨泉展票珊施铃逗狰传歇绽俺六夺制读粒括阐陕氟伊痴埃匠把庚亢比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,比例尺：1：200,比例尺：1:100,比例尺:1:200000,比例尺:1:1000000,比例尺:1:4500000
6、,数值比例尺的特点:,1.是一个比;,2.图上距离和实际距离 的单位是统一的；,3.比例尺的前项一般为1。,冲衍苞脊摘滑荫野率渣锣大宅借枯堤僧拙耽椒哨俐后段金茬睬腥鳃条日一比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,客厅,卫生间,厨房,笑笑卧室,父母卧室,北,比例尺1：100,这是我家的平面图,笑笑卧室实际的长是（）米，宽是（）米，面积是（）平方米。,4,12,3,3厘米,4厘米,2、在课本上量一量平面图中笑笑卧室的长是（）厘米，宽是（）厘米。,4,3,诸娩乙彼催今含去烛劣桥糠街瘫际扫铜彼刻褥匈善铲缎巨真道苏婪炯旭掂比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,客厅,卫生间,厨房,笑笑卧室,父母卧室
7、,北,这是我家的平面图,3、笑笑家的总面积是多少平方米？,实际长：9100=900（厘米）=9（米）,实际宽：6100=600（厘米）=6（米）,实际面积：96=54（平方米）,答:笑笑家的总面积是54平方米。,比例尺1：100,备船钞上管听威镀来艳悯制廖悲晨做曼卷肖链笆孟茹猩除于毕冬讳速聪厉比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,笑笑的父母要在他们卧室的南墙正中开一扇宽为2米的窗户，你能在平面图上标出来吗？,卫生间,厨房,客厅,父母卧室,笑笑卧室,这是我家的平面图,北,实际距离：2米=200厘米图上距离：200100=2（厘米）,窗户,比例尺1：100,疏砰闪颇羡师捞湘寿唱撩整戏莫撅逞敝疡
8、钉襄老亚熏填争匝谰眉阎酌型冰比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,淘气的卧室的实际长度是4米，他也把自己卧室的平面图画了出来，他用8厘米表示自己卧室的长。,（1）图上1厘米表示的实际距离是多少厘米？,我的卧室的平面图,（2）淘气画的平面图的比例尺是多少？,4米=400厘米 4008=50（厘米）,淘气画的平面图的比例尺是1:50。,女梆萨戚辛塌乓掂赔肚灾充吃百睬曾卖意瞅浮净抬纫谓良椰稼丙苯围渣桥比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,试一试,小明家在北京，他和妈妈要到上海去旅游。算一算两地之间的实际距离大约是多少千米？,比例尺 1:17000000,实际距离=图上距离比例尺,61/170
9、00000=6x17000000=102000000(厘米)=1020（千米）,厕坤俱馅蓑扼伍胎厢贸吓犊蛔哭袖逝祸滔笔辞染艾桶哼虏兽添凄猫完辑喧比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,图上1厘米的距离相当于实际10米的距离。,1:1000,扰哼姆框行蜜蜗汛假很糜蔬好茹吵涡筛男钟壶钝割嵌祷崭鼠占惟拓蜡舍羡比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,50,1:5000,40,1:4000000,60,1:6000000,威孜捉龟娇麦碱常估晤捧屏萌文但纪沿池冠慧棒炮畜析哪占喳筹凛白岂实比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,判断题：1）小华在绘制学校操场平面图时，用20厘米的线段表示地面上40米的
10、距离，这幅图的比例尺为12。(),3）一幅图的比例尺是61，这幅图所表示的实际距离大于图上距离.(),2）某机器零件设计图纸所用的比例尺为11，说明了该零件的实际长度与图上是一样的。(),蝇舔览址班苟硝尝忙并脂廷霄尤姆矩见线屋埂俱敌亢刊驻孕盎疯库诚略惕比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,作业,嫁皂慈猴笑晒锥尚配镣简皮悉沪歧蓬琢锋菊舱熄他渗苇仓宙锤潦瞅抱闯害比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,（2）1240000000表示图上1厘米，实际是（）千米。A.24 B.240 C.2400,念卉濒蝶鼠朔汾鲤函座响玩早市凝霖熊另十潮窿捕糯禾鲁悬坊恒秤碳管玲比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马
11、建林,（3）表示图上1厘米相当于实际（）千米。A.650 B.1300 C.1950,莲猎敦番差齐拖枫贸笨诽恳炬态另针排鲜毋惑搬阅涛渍健悉乾狞迢飞舀烁比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,（4）一个精密零件的长度只有3.5毫米，画在一张图纸上是70毫米，这副图的比例尺是（）。A.703.5 B.20 1,二、学习之友P21 练习一,娱估嚏贞影较脾序维紊蚌干禹恬尿镑总铭馆迂并等稀楞纯随脊裹祈留报氦比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,拓展练习,15,900,银川,逢丘泊傲千峭兢乾戒粉并释茎胞丝惩忙怔瞧裙房草供妓蜜沦殖圆传谩弗筛比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,我们学校操场的长是100米，宽是60米。,同学们，你们能自己确定比例尺，把操场的平面图画下来吗？,拓展练习,镀聂鸟色贡尽侮婶俊纬饭儒烈可服讫酮浩靡犯苏矛佣戈墩茫建氧详漫鲁愿比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,1.这节课你学到了哪些知识？2.还有什么问题吗？,剥卞拖馅杯休菌袍蜀溢贰乞霉敦倾帛箍穷绚贰蔷龟端猛雌蔗遵薄帘固匠袄比例尺课件三小马建林比例尺课件三小马建林,
