学会购买物美价廉的商品课件.ppt

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1、学会购买物美价廉的商品,第一节 商品,商品的基本属性,导入,想一想,你为什么会买这些商品呢?,商品能够满足人们某种需要,对我们生产、生活有用。,你到商店买过什么商品?,(1)商品必须有使用价值。,(2)不同的商品具有不同的使用价值。,(3)同一种商品具有不同的使用价值。,物的有用性使物成为使用价值。马克思,使用价值是商品的自然属性,是由商品的物理、化学等性质决定的,其它物品也可以有,它体现人与物的关系。,无论是商品的生产者还是消费者,关注的焦点之一是?,想一想,A;什么是商品的价格?B:商品的价格由哪些因素决定?,商品的价格,这个等式是根据什么来确定的呢?,是使用价值相同?,是重量相同?,是体

2、积相同?,是数量相同?,(no),(no),(no),(no),不同质的东西是不能比较的,相同的东西才能比较。那么商品共同的东西到底是什么呢?,价格就是用货币表现的商品的价值价格是价值的货币表现。,商品的价格1、自身的价值2、受供求关系等因素的影响 价格策略就是商品生产者的一个经营管理手段。,商品价值的大小主要看商品生产经营的成本 价值是商品的社会性,只有在交换中才能形成,它体现了人与人的社会关系,是商品的本质属性(特有属性)。,市场形成价格(经营者自主确定,通过市场竞争形成的价格),在政府指导价或政府定价(按照定价权限和范围),价格听证制度(由政府、经营者、消费者三方参加的定价制度,商品的定

3、价:,2 商品的交换 你所知道的品牌有哪些?服装:饮食:你所知道的宣传手段有哪些?,思考?,洒香不怕巷子深,说明它们都花费了一定的人类劳动,具有等量的价值。,议一议:假如,一件衣服能够换取一克黄金,这说明了什么?,说明它们也花费了等量的一般人类劳动,具有等量的价值。,商品能够满足人们某种需要的属性,凝结在商品中的无差别的人类劳动,使用价值是商品的自然属性,反映的是人与物的关系,价值是商品的社会属性,反映的是人与人之间的关系,使用价值不是商品的特有属性,价值是商品特有的本质的属性,商品的使用价值和价值区别,被表现价值的商品,交换价值,想一想:商品的价值是如何表现出来的?,货币产生之前,商品的价值

4、通过交换价值表现,货币产生以后,价值表现为价格。,想一想:在购买商品时,人们都希望买到“物美价廉”的东西。这正是商品两个基本属性的反映。“物美”是商品 属性的要求和体现;“价廉”是指“价格低廉(便宜)”,反映了 属性的要求。,使用价值,价值,说一说:商品的价值和使用价值的关系?,表现为作为商品生产者和商品消费者,谁也不 可能同时占有使用价值和价值。,一、商品是使用价值与价值的统一体,二者缺一不可,1、价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者.,2、使用价值也不能离开价值,价值是商品的本质属性.,3、商品的使用价值和价值是商品的二因素,也 称商品的两重属性,它们是一个整体.,二、二者相互对

5、立,相互排斥,学习商品使用价值和价值辩证关系的意义:,1、商品生产经营者,要想在市场竞争中占据优势,必须重视商品质量,研究消费者需求.,2、消费者在购买商品时要货比三家,争取购买到“物美价廉”的商品.,课堂小结,两个概念:商品的使用价值和价值.两对关系:价值和交换价值;使用价值和价值.两点意义:对生产者和经营者的意义;对消费者的意义.,没有使用价值的东西一定没有价值,有使用价值的东西不一定有价值,有价值的东西一定有使用价值,没有价值的东西不一定没有使用价值,判断,练一练,1、近年来,我国加强了对假冒伪劣产品查处力度。国家之所以要重拳打击假冒伪劣产品,从经济学上说,是因为:()A.商品生产的目的

6、是为了实现其使用价值B.假冒伪劣产品不是劳动的凝结C.假冒伪劣产品的劳动生产率太低D.假冒伪劣产品割裂了使用价值与价值的关系,D,2、从60年代开始,大豆的营养价值和其它保健功能逐步为世界各国所认识。各国都制定政策鼓励发展大豆生产,世界市场上的大豆供应猛增。这里所说的“营养价值”是指:()A商品是使用价值 B商品的交换价值 C 商品的价值 D劳动产品的价值,A,3、上海联合开利空调有限公司的卫先生说,我卖的不是空调设备,而是空调设备的使用价值。该观点:()A.割裂了使用价值和价值的关系B.认为商品的使用价值和价值是根本对立C.认识到使用价值是价值的物质承担者D.看到了商品的价值体现着人与人的关系,c,辨析题:“按质论价,优质优价”是市场经济的基本要求,这表明商品价格是由其质量决定的。,答案:1、本题中的质是商品的使用价值,说明的是使用价值和价格的关系。,2、商品的价格从根本上讲是由商品的价值决定的,而不是由使用价值决定的。,3、使用价值是价值的物质承担者,对同一种商品而言,质量好的商品往往包含的价值量也较多,因此其售价也较高。,谢谢大家的合作,再见,

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