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体形有圆又有方,皮肤有白又有黄,要是写错一个字,马上摇头来帮忙。,谜底:橡皮,猜谜语,说一说,周围有许多物体,你会怎样描述它?,wt,miosh,发现物体的特征,怎样观察,闻一闻,看一看,摸一摸掂一掂,注意:不能用小嘴巴去接触任何物体,连一连,玻璃珠螺母乒乓球橡皮泡沫块纸片木块塑料杯,每人观察一种物体,玻璃珠 木块 螺母 泡沫块,塑料杯 乒乓球 橡皮 纸片,交流:怎么观察,发现什么特征,新方法:两两对比观察法,看一看,闻一闻,摸一摸,掂一掂,挑战任务:小组合作,比较观察,看一看,闻一闻,摸一摸,掂一掂,总结,1、我们是怎样观察物体的?,看一看、摸一摸、闻一闻、掂一掂,总结,2、我们可以从哪些方面描述物体的特征?,颜色、形状、轻重、光滑与否、透明与否、软硬程度。,小作业,根据物体特征编成小谜语讲给爸爸妈妈或者同学听,下节课我们一起分享。,