八年级语文上册25.诗词五首.ppt

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1、,学习目标,1.识记陶渊明、杜甫、李清照等诗(词)人的相关文学常识,掌握诗词中的重点文言词语,背诵这五首诗词。(重点)2.品味诗词的语言,掌握解答古诗词炼字题的技巧。(难点)3.体会诗(词)人的思想情感,提升自己的思想境界。(重点),饮酒(其五),陶渊明,第一首,陶渊明(365427),名潜,字元亮,谥号靖节,人称靖节先生,自称五柳先生。东晋文学家。他开创了山水田园派,并将其推向高峰。,作者简介,饮酒组诗共20首,是陶渊明辞官归隐田园后,饮酒即兴创作的一组五言古诗。本诗是第五首,主要表现隐居生活的情趣,于劳动之余,饮酒至醉之后,采菊东篱,遥望南山,人与自然融为一体。此诗凭着浅显的语言、精妙的结

2、构、高远的意境、深刻的哲理,成为中国诗史上广为人知的名篇之一。,背景材料,菊花黄,南山青、夕阳红、山气飘、飞鸟还,大自然恬淡飘逸,各有所归,人与鸟儿知倦而归,诗人心如止水,如明镜。大自然的纯真意趣投映到他心里,自己的感受也从大自然中折射出来。,在人境,无车马喧,(果),心远地自偏(因),悠然超脱尘俗,热爱自然、高洁,有真义归隐乃人生真谛,飞鸟相与还人、“呼吁”归真还朴,整体感知,饮 酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。,结庐在人境,而无车马喧。,1.结庐:建造房舍。,2.人境:喧嚣扰攘的尘世。,译:盖间

3、房屋住在喧嚣扰攘的尘世,却没有车马的喧闹声。,走进课文,问君何能尔?心远地自偏。,1.尔:如此,这样。,2.偏:僻静。,译:请问您怎样才能做到这样呢?思想超脱,居住的地方自然就觉得僻静了。,采菊东篱下,悠然见南山。,1.东篱:东边的篱笆,这里代指东边篱笆旁的菊圃。,2.悠然:闲适淡泊的样子。这里形容不经意的样子。,译:在东边篱笆旁的菊里采摘菊花,不经意间抬起头来看到了南山。,山气日夕佳,飞鸟相与还。,1.山气:山间的云气。,2.日夕:傍晚,译:山间的云气在傍晚时更加秀丽,飞鸟相伴成群地归巢。,3.相与:相伴。,此中有真意,欲辨已忘言。,2.忘言:不知怎样表达。,1.辨:分辨。,译:这里包含着真

4、切的情趣,想要分辨清楚,却不知怎样表达。,1.既然生活在人来人往的环境中,为什么“而无车马喧”呢?,“车马喧”是指世俗往来的纷扰,并不是人们通常所说的车马喧闹的声音。所以,当诗人“心远”时,也就是说诗人精神超脱凡俗时,自然也就不热衷于世俗的往来,因而即使身居闹市,也就像居住在偏远安静的地方。开头的四句诗,表达了诗人鄙弃追名逐利之心的人生态度。,问题探究,2.“此中有真意,欲辨已忘言”,陶渊明领会到“真意”,却忘了该怎样表达,诗中的“真意”是指什么?,这里的“真意”是指诗人远离世俗,过着从容闲适的归隐生活的乐趣。,通过眼前景物的叙写,说明“心远地自偏”的道理,表达了诗人远离世俗,过着从容闲适生活

5、的乐趣。,3.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?,不能改。“见”写出了诗人在东篱旁采摘菊花,无意中看到郁郁葱葱的南山时,心中的那种欣喜之情,符合作者“悠然”的情趣。而“望”是眼睛盯着看的意见,用这个字,诗句就变得平淡无味了。,4.“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”能不能改为“望”?为什么?,5.结合诗作的学习,我们评评陶渊明是一个什么样的人?他的思想在当时有什么积极意义和消极意义?,A.陶渊明弃官归隐,洁身自好,追求恬静的田园生活,完善独立的人格,渴望自由,总的特点是“淡泊”,“独善其身”。B.弃官归隐,洁身自好,独善其身,在当时来说,是对黑暗官场的一种反叛,因此,有其积极意义。C.但是,要改

6、造社会,要清除污秽,不能单靠“归隐”与“独善”,应该兼济天下,积极地参加社会活动。从这点来说,陶渊明的退隐思想也有其消极的一面。,主旨归纳,这首诗通过对眼前自然景物的描写,表现了诗人远离世俗、悠然自得的心境,反映出诗人鄙视官场、不愿与世俗同流合污的思想感情和高洁人格。,写作特色,写景、抒情和说理相交融,意境深远。本诗写景句不事雕琢,神韵独具,如“悠然见南山”“山气日夕佳”。抒情如“问君何能尔?心远地自偏”。说理如“此中有真意,欲辨已忘言”,阐明了诗人隐居的情境。三者融为一体,烘托出一种物我合一、情景交融的美好意境。,第二首,春 望,杜 甫,作者简介,杜甫(712770),字子美,河南巩县(今河

7、南巩义西),唐代伟大的现实主义诗人。他曾居住在长安城南少陵,故自称“少陵野老”,世称“杜少陵”。又曾任左拾遗、检校工部员外郎,故后世又称他“杜拾遗”“杜工部”。杜甫忧国忧民,诗艺精湛,被后世尊称为“诗圣”。,杜甫的诗作总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,号称“诗史”。代表作有“三吏”(新安吏石壕吏潼关吏)、“三别”(新婚别垂老别无家别)、春望、登高、茅屋为秋风所破歌等。著有杜工部集。,背景材料,此诗为杜甫安史之乱时期在长安所作。天宝十四年(755),诗人赴奉先(今陕西蒲城)探家。不久,安禄山发动叛乱。至德元载(756)五月,贼破潼关,诗人被迫北上避难,安家于鄜(f)州(今陕西富县)。八月,肃

8、宗即位于灵武(今属宁夏),诗人闻讯后前往投奔,不料途中为叛军所俘,后困居长安。这首诗作于次年三月。一个月后,他乘隙逃离长安,历尽千辛万苦,终于到达了当时朝廷的所在地凤翔县。,国破山河在,城春草木深。,感时花溅泪,恨别鸟惊心。,烽火连三月,家书抵万金。,白头搔更短,浑欲不胜簪。,杜 甫,春 望,走进课文,1.首联所望见的是什么?为全诗起到了什么作用?,国都陷落,城池残破,虽然山河依旧,可是乱草遍地,林木苍苍。一个“破”字,使人怵目惊心;一个“深”字,令人满目凄然。诗人在此明为写景,实在抒感,寄情于物,托感于景,为全诗创造了气氛。同时描绘了一幅安史之乱造成的国破人亡的悲惨景象,读后让人触景伤怀。,

9、2.颔联写景,描绘了作者怎样的见闻感受?从什么角度来写景?,一句写花,写所见,写时局;一句写鸟,写所闻,写家事。诗人以乐景写悲情,概括了忧伤国事、恨别家人的深沉感情。,3.颈联之所以成为千古传诵的名句,就是因为它能引起人的共鸣。请你谈谈这联诗所描绘的意境。,“烽火”句承上“感时”句,“家书”句承上“恨别”句。诗意上下贯通,自然流畅;感情波澜起伏,动人心魄。“连三月”,可见战祸之长;“抵万 金”,极言家书难得。在那年代,道出了人人心中所有的想法,很自然,容易使人产生共鸣。,4.从尾联来看,字面上并没有说忧伤,实际上却把忧国伤时之情写得更强烈。试作简要分析。,眼望京城的颓败景象,思念亲人,郁结在心

10、头的苦痛无法排解,只好以手搔头。“搔”为想要解愁的动作,“更短”可见愁的程度之深。这样,在写国破家亡、离乱伤痛之后,又叹息衰老,悲哀更深。结尾这一笔,使满头白发,忧国思家,哀愁衰老的诗人形象跃然纸上。,问题探究,春望一诗中写了哪些形象?这些形象各有什么特点?组成了一幅怎样的画面?,春望描述了诗人困居长安时的所见所感,为忧乱伤春之作,抒发了诗人的忧国伤时思家之情。,主旨归纳,情景交融,意境深远。前四句重在写景,但景中有情;后四句重在抒情,是借事抒情,情中自有景。诗中的景物有声有色,构成纵深的多维艺术空间。这一空间是诗人的主观心理和客观物象融合的具体表现,是精神内容和物质形式的完美结合。时代之悲、

11、骨肉之情,郁积胸中,诗人却不肯直抒。“国破”然而“山河在”,“城春”可是“草木深”;花、鸟本是娱人之物,反而“溅泪”“惊心”。诗意的强烈反差,语势的节节逆转,使诗人的忧思得到了艺术性的再现。,写作特色,雁门太守行,李 贺,第三首,背景材料,在李贺生活的年代,藩镇叛乱此起彼伏,并且发生过多次战争。据历史记载,元和四年(809),王承宗的叛军攻打易州和定州,将领李光颜曾率兵驰救。元和九年(814),李光颜身先士卒,冲出吴元济叛军的包围,杀得敌人人仰马翻,狼狈逃窜。雁门太守行就是在平定藩镇叛乱战争这一背景下写的。,李贺(790816),字长吉,福昌(今河南宜阳)人,唐代诗人,有“诗鬼”之称。其诗作善

12、于熔铸辞采,驰骋想象,运用神话传说创造出新奇瑰丽的诗境,在唐代诗坛上独树一帜,对后世产生了很大的影响。代表作有雁门太守行李凭箜篌引等。著有昌谷集。,作者简介,雁门太守行李 贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞土燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。,走进课文,黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。,1.黑云压城:比喻敌军攻城的气势。,译:敌军像乌云重压要把城墙摧垮,(守城将士的)铠甲迎着(云缝中射下来的)太阳光,如金色鳞片般闪闪发光。,角声满天秋色里,塞土燕脂凝夜紫。,1.角:军中号角。,2.燕脂:胭脂,色深红。,译:秋色中遍地响起了号角声,边塞

13、上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。,半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。,1.临:动词,抵达。,2.声不起:声音不响。这里指鼓声低沉。,译:红旗不展,驰援部队悄悄抵达易水边,浓霜凝住战鼓,鼓声低沉。,报君黄金台上意,提携玉龙为君死。,1.黄金台:相传战国时燕昭王在易水东南筑台,上面放着千金,用来招揽天下贤士。,2.玉龙:指宝剑。传说晋代雷焕曾得玉匣,内藏二剑,后入水化为龙。,译:为了报答君王的厚爱,(将士们)高举宝剑,甘愿为君王战死沙场。,本诗通过哪三个画面描写军旅生活?,雁门太守行诗人选取三个画面描写军旅生活:一个在白天,表现官军戒备森严;一个在黄昏前,表现刻苦练兵;一个在中夜,写官军出其不意的袭击

14、敌人。,问题探究,主旨归纳,雁门太守行这首诗通过描绘将士们在边境地区奋勇杀敌的壮烈场面,赞颂了将士们不屈的战斗意志和誓死报国的决心。,写作特色,1.色彩浓重,画面鲜明。这首诗几乎句句都有鲜明的色彩,如金黄色、胭脂色、紫色等,不但鲜明,而且浓艳,它们交织在一起,构成色彩斑斓的画面。诗人借助想象给事物涂上各种新奇浓重的色彩,有效地显示了它们的层次性。他还把性质不同甚至相互矛盾的事物糅合在一起,形成强烈的对比。,2.奇诡而又妥帖。这首诗用浓艳斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面,可算是奇诡的了;而这种色彩斑斓的奇异画面却准确地表现出了特定时间、特定地点的边塞风光和瞬息万变的战争风云,又显得十分妥帖。唯其

15、奇诡,愈觉新颖;唯其妥帖,则倍感真切;奇诡而又妥帖,从而构成富有情思的意境。,赤 壁,杜 牧,第四首,杜牧(803852),字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安)人,唐代文学家。与李商隐齐名,世称“小李杜”。其抒情小诗立意高远,清俊流丽;时政之作简洁明快,感慨深沉。杜牧尤擅七绝,在晚唐成就颇高。其散文以阿房宫赋名世,状物抒情,骈散兼用,自有特色。著有樊川文集。,作者简介,赤壁之战发生于汉献帝建安十三年(208),是对三国鼎立的历史形势起决定性作用的一次重大战役。其结果是孙刘联军击败了曹军。东吴统帅周瑜,是这次战役中的头号风云人物。诗中所写的赤壁实为黄州(今湖北黄冈)的赤鼻矶,作者是借相同的

16、地名抒发感慨。,背景材料,赤 壁杜 牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。折戟:折断的戟。将:拿,取。东风:指火烧赤壁事。,走进课文,周郎:即周瑜(175-210),字公瑾,庐江舒县(今安徽庐江西南)人,东汉末孙策、孙权手下的重要将领。他曾利用东风之势火烧赤壁,大败曹军。铜雀:铜雀:即铜雀台。曹操建于邺城(今河北临漳西),因楼顶铸有大铜雀而得名。二乔:即江东乔公的两个女儿,东吴美女,被称为大乔、小乔。大乔嫁孙策,小乔嫁周瑜。,折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。,译:折断的铁戟沉在江底积沙中还没有销蚀,拿来磨光洗净还能辨认出是前朝遗物。,东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

17、,假如东风不给周瑜以方便,结局恐怕是曹操取胜,二乔将被关进铜雀台中了。,赤 壁,兴感之由,未销蚀的铁戟,是前朝之物,感慨咏叹,若非东风之便,历史将会改写,表现英雄无用武之地的抑郁不平之气,告诫统治者不要有侥幸心理,1.诗人是怎样评价赤壁之战的?,不以成败论英雄,认为赤壁之战的胜利,不过是借助东风而已,有很大的偶然性,否则,就是相反的结果。,问题探究,2.前后两句在表达上有什么不同?有什么内在联系?,前两句是叙事。借一件事物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹。后两句是议论。假使这次东风不给周郞方便,那么双方就要易位,历史形势将完全改观。由叙事引发议论。,主旨归纳,这首咏史抒怀诗,借赤壁之战来抒发诗人的

18、感慨,吐露心中怀才不遇的抑郁不平之气,也告诫统治者不要寄希望于侥幸。,写作特色,借物兴感,以小见大。这首诗前两句写兴感之由,后两句发议论感慨。诗人由一个小小的、沉埋于沙中的折戟想到历史往事,想到具有重大意义的战役,想到赤壁之战的风云人物,想象丰富,含蓄而别致。诗人没有直言假使“东风不与周郎便”之后东吴的破灭,而是以二乔的命运来暗示战争的结局。这种写法发人深省,意味深长。,渔家傲,李清照,第五首,李清照(10841155)号易安居士,南宋杰出女文学家,章丘明水(今属山东济南)人。以词著名,兼工诗文,并著有词论,在中国文学史上享有崇高声誉。,作者简介,李清照出生于一个爱好文学艺术的士大夫家庭,与太

19、学生赵明诚结婚后一同研究金石书画,过着幸福美好的生活。靖康之变后,她与赵明诚避乱江南,丧失了珍藏的大部分文物。后来赵明诚病死,她独自漂流在杭州、越州、金华一带,在凄苦孤寂中度过了晚年。有易安居士文集、易安词,已散佚。后人有漱玉词辑本。,渔 家 傲李清照 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。,词语解释:星河:银河。帝所:天帝居住的地方。殷勤:情意恳切。,走进课文,我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!,词语解释:报:回答。嗟:叹息,慨叹。谩:同“漫”,空、徒然。鹏:传说中最大的鸟。蓬舟:如飞蓬般轻快的船。蓬,蓬草。三山:神话中

20、的蓬莱、方丈、瀛洲三座海上仙山。,1.“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。”描绘出一幅仙境一般的壮丽景色。“星河”,即银河。意思是说,天空连接着那像波浪一样翻滚的云霞,这些云霞又是和晨雾连在一起,显得曙色胧朦。而透过云雾远远望去,银河中波涛汹涌,像要使整条河翻转过来似的。河中许许多多帆船在滚滚的大浪中颠扑,风帆摆动得像在银河中起舞一样。虽然写的是作者在梦中所幻想的自然景象,但这一幻想无疑是她在人生道路上历尽艰难险阻、流徙奔波之苦的潜意识所促使的。,2.“仿佛梦魂归帝所”。“帝所”,指天帝居住的宫殿。其实,这是人们在经历了千辛万苦后所希望和追求的美好前途。古代诗人往往设想自己是从天上宫阙来的,所以

21、在幻想美好的前途时也就往往说“归帝所”去。如苏轼的水调歌头说:“不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,”也就是写他想回到天帝宫殿去。那么,作者魂回帝宫去,情况怎样呢?,3.“闻天语,殷勤问我归何处。”她听见天帝在对她说话,殷勤地问她要回到哪里去?李清照南渡以来,一直飘泊天涯,备受排挤与打击,尝尽了人间的白眼,如今天帝这么关照她,使她感到多么温暖啊!作者这么写,不管其主观动机如何,客观上已把天上和人间作了一个鲜明的对照,讥讽了黑暗的现实社会。她在若干年来的逃难生活中,多少事,凭谁诉?这次竟然得到诉说的机会了。这就引出了词的下片,由她诉说自己的困难和心愿。,4.“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。

22、”意思是说,我告诉天帝,我所走的路程很远,现在已到了黄昏,还没有到达。即使我学诗能写出惊人的句子,又有什么用呢?作者借此表白自己在人生道路上日暮途远,茫然不知所措。这里着一“嗟”字,生动地表现出她那彷徨忧虑的神态。下句,“谩有”,是“空有”或“徒有”的意思。这一句含有两层意思:一是慨叹自己有才而不能为世用,有怀才不遇之感;二是社会动乱,文章无用,有李贺南园十三首中的“不见年年辽海上,文章何处哭秋风”之意。两者像是对立,实则统一,是互为因果的。那么,作者既然有这样苦衷,她希望怎样解脱呢?请看:,5.“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。”她要像大鹏那样乘万里风高飞远举,离开那龌龊的社会。叫风

23、不要停止地吹着,把她的轻快小舟吹到仙山去,使她过着那自由自在的生活。这一句,表示了作者有大鹏高飞之志。“蓬舟”,像蓬草那样飞旋轻快的小舟。“三山”,指传说中的蓬莱、方丈、瀛洲三个神山,为神仙所居,在渤海中。作者为什么梦想到三山中去?是否由于消极的游仙思想在作怪?不是的。从上文的意思来看,是由于她感到“路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”。就是说,尽管她有才华,有理想,有抱负,但在现实社会中根本得不到实现和施展,找不到出路,才促使她这样想的。可见她的梦想仙境,正是她对黑暗现实不满的表现。她要回到那没有离乱,没有悲伤,没有孤凄和痛苦的仙境去,正是反映出人间存在着战乱、杀戮、欺诈、孤独、寂寞的现实。所以,她

24、的那种思想活动,并非消极的,而是积极的,有现实意义的。,李清照是婉约派的女词人,为什么能写出这样豪放的作品呢?请结合渔家傲一词的写作背景谈谈。,问题探究,(1)古代封建社会中,女子生活于种种束缚之下,即使是像李清照那样有修养和才华的女词人,也不能摆脱这种命运。这无疑会使她感到烦闷和窒息。她作了两首临江仙词,都用“庭院深深深几许”作为起句,这很可能是想借它表达自己的烦闷心情,她要求解脱,渴望有广阔的精神世界。,(2)渔家傲这首词中流露出词人对自由的渴望和对光明的追求。但这种愿望在当时是不可能实现的,因此她只能把它寄托于梦中虚无缥缈的神仙境界,在这种境界中寻求出路。这是她在生活重压下的反抗呼声。,

25、主旨归纳,这首词通过对梦境的描述,抒写了词人对现实的不满,表达了词人烦闷的心情,充分地表现了她对自由的渴望、对光明的追求。,写作特色,意境壮阔,气势磅礴。上阕展现了一幅辽阔壮美的海天相接图,下阕借回答天帝的问话来抒发胸臆。最后词人表示要像大鹏鸟一样乘风高飞,奔向缥缈的仙山,寻求幸福。意境壮阔,想象丰富,具有浓厚的浪漫主义色彩。,李清照词选,回,拓展阅读,如梦令 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。,一剪梅 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。,

26、寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守著窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!,声声慢,乌 江 李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。,题八咏楼 李清照 千古风流八咏楼,江山留与后人愁。水通南国三千里,气压江城十四州。,春 残 李清照 春残何事苦思乡,病里梳头恨最长。梁燕语多终日在,蔷薇风细一帘香。,李清照的诗,课堂小练,1.给下列加线字注音。搔首()发簪()折戟()殷勤()嗟叹()谩(),mn,so,zn,j,yn,j

27、i,2.填空。(1)“结庐在人境,而无车马喧”的原因是:(2)春望中诗人借物抒发国破家亡的感伤之情的千古名句是:(3)赤壁中借物兴感,用假设评论赤壁之战胜负的诗句是:(4)渔家傲中借用庄子逍遥游中“大鹏扶摇直上”的典故,抒发词人积极向上的开阔胸襟的词句是:,九万里风鹏正举。,问君何能尔?心远地自偏。,感时花溅泪,恨别鸟惊心。,东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。,3.你认为杜甫春望一诗的首联中哪个字用得好?请简要赏析。,示例一:“破”字用得好。一个“破”字,写出了国都沦陷、城池残破的景象,使人触目惊心。示例二:“深”字用得好。一个“深”字,写出了乱草丛生、林木苍苍的景象,满目凄凉,令人心酸。,4.下列诗句的出处、作者及作者朝代搭配有误的一项是()A.采菊东篱下,悠然见南山饮酒(其五)陶渊明东晋诗人B.烽火连三月,家书抵万金春望杜甫唐代诗人C.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开雁门太守行李贺唐代诗人D.我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句渔家傲(天接云涛连晓雾)范仲淹宋代词人,点拨:渔家傲(天接云涛连晓雾)的作者是宋代女词人李清照。,D,

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