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1、第二单元 生物和细胞,一、练习和使用显微镜,1、显微镜的有关知识：（1)结构：镜座-稳定镜身；镜柱-支持镜柱以上的部分；镜臂-握镜的部位；载物台-放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。遮光器-上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔，遮光器用来调节光线的强弱。用来调节光线的强弱。反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。准焦螺旋：粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；细准焦螺旋使物象更加清晰。转动方向和升降方向的关系：顺时针
2、转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升,右手握住镜臂，左手托住镜座。把显微镜放在实验台距边缘7cm左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。,（1）取镜和安放,2、显微镜的使用,（2）对光,转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2 cm距离)。把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。,（3）观察,把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。,（4）调焦,左眼向目镜内看（右眼睁开），同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看
3、到的物像更加清晰。,转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时双眼一定要从一侧看着物镜，以防镜头顶碎标本）。,小结：1、从目镜内看到的物像是倒像。2、目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。3、显微镜放大倍数越大，看到的细胞数目就越少，每一个细胞的体积较大，所看的视野就越暗。4、像的移动方向与玻片的移动方向相反。,5、目镜越长，放大倍数越小；物镜越长，放大倍数越大。,例：1、当你开始用低倍镜观察自制装片时，如果发现视野中有一异物，移动装片，异物并不动，转换高倍物镜后，异物仍在。着异物可能在（）A、反光镜上 B、装片上 C、物镜 D、目镜2、显微镜视野内可以看清洋葱鳞片
4、叶表皮细胞的细胞壁和细胞核，但看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面，可以换用()A 凹面反光镜和较大光圈 B 平面反光镜和较大光圈 C 凹面反光镜和较小光圈 D 平面反光镜和较小光圈,D,D,3、在显微镜的低倍镜下看到一个细胞偏左上方，转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央，具体做法是（）A、调整准焦螺旋 B、向右下方移动载玻片 C、移动载玻片上的样本 D、向左上方移动载玻片4、在一台光学显微镜中，目镜和物镜均最短的一组是（）A、目镜（5）和物镜（10）B、目镜（5）和物镜（45）C、目镜（15）和物镜（10）D、目镜（15）和物镜（45）5、一个细胞或生物体若被显微镜放大50倍，这里“
5、被放大50倍”是指该细胞或生物生物体的（）A、体积 B、表面积 C、像的面积 D、长度和宽度,D,C,D,6、若用同一显微镜观察同一标本四次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是（）,C,7、某同学在用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，希望能在视野中看到更多的细胞，你认为他应选择下列哪组目镜和物镜组合（）A10X.和10X B.10X和40X C5X和10X D.15X和40X,8、如图是光学显微镜的一组镜头，已知和是目镜，放大倍数分别是5X 和15X，和是物镜，的放大倍数是40X。在观察洋葱鳞片叶的表皮细胞时，下列哪种组合看到的细胞数目最多且视野最亮？（
6、）A BC D,9、下图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，则此生物体的实际位置及运动路线应为（）,10、如果在目镜为5、物镜为10时，显微镜视野里可观察到的细胞如右图所示。那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15，视野里可观察到的细胞数目是()A3个 B5个 C7个 D9个,C,C,B,A,11、小华习惯用右手写字，下图中能表示她使用显微镜观察的正确方法是（）,12、甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作步骤，下面两图是显微镜下观察到的番茄果肉细胞，要将图1转化为图2，所列A、B、C、D四种操作顺序中，正确的应该是（）甲：转动粗准焦螺旋 乙：转动细准焦螺旋 丙：换用较小的
7、光圈丁：转动转换器 戊：移动玻片标本A甲乙丙丁戊B丁乙丙戊 C戊丁乙 D戊丁丙乙,13、如果用透明胶片写上“96”，那么在显微镜下看到的应该是（）A96 B69 C69 D96,14、某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择，若要在同一视野中看到的细胞最多，宜选用的一组镜头是（）,B,D,D,C,二、观察植物细胞,玻片标本,切片,涂片,装片,用从生物体上切取的薄片制成。（观察叶片的结构）,用液体的生物材料经过涂抹制成。（观察人的血涂片）,用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成,（非常微小的生物可直接做成装片）,要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件?,薄而透明,1、玻片标本
8、：,撕-用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮。展-把撕下的薄膜浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。,盖-用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。,染-把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。,2、观察植物细胞,擦-用沙布擦拭载玻片和盖玻片 滴-用滴管在载玻片中央滴一滴清水,洋葱鳞片叶内表皮细胞,黄瓜表层果肉细胞(可见叶绿体),黑藻叶片细胞(可见叶绿体),讨论：洋葱鳞片时表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞(或黑藻叶片细胞)有哪些相同或不同的结构?,洋葱表皮细胞中没有
9、叶绿体,生物图的画法及注意事项：,1、图的大小适当，在纸的位置适中并稍偏左上方，以便在右侧和下面留出注字和写名称的地方。2、先用削尖的3H铅笔轻轻地画出观察到图像的轮廓，经过修改正式画好。3、图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示。越暗的地方，细点越多，不能涂阴影表示。4、字尽量注在图的右侧，用尺引出水平指示线，线的末端要在同一条竖线上，然后注字。5、在图的下方写上所画图形的名称。,1、说出图中各结构的名称。2、结构对细胞有_和_作用。结构除_作用外，还能_。3、含有细胞液的结构是_；含有遗传物质的结构是_；与光合作用直接相关的结构是_。4、图中表示的物质具有流动性，它的流动可加速细胞内外物质
10、的_。,-细胞壁,-细胞膜,-叶绿体,-细胞核,-液泡,-细胞质,-保护和支持,-保护并控制物质的进出,-进行光合作用,-内含遗传物质,-内含细胞液，含有酸、甜等物质,-它的流动能加速细胞与外界环境进行物质交换,保护,支持,保护,控制物质的进出,液泡,细胞核,叶绿体,交换,三、观察动物细胞,观察人的口腔上皮细胞,方法步骤（1）擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。（2）滴：在载玻片的中央滴一滴生理盐水。浓度为0.9%，目的是维持细胞正常的形态。（3）刮：用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。（4）涂：把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。（5）盖：用镊子夹起
11、盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。（6）染：在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。,1、图l是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是（）A据图可知，刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的B图中口腔上皮细胞不清楚，可能是盖盖玻片时操作不当造成的C视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞壁等结构D视野中光线过强应调节反光镜和光圈,2、右图是显微镜下看到的洋葱根尖细胞图，下列叙述错误的是（）A中能够清楚看到染色体B是正在分化的细胞C是正在分裂的细胞D视野中看到的是分生组织的细胞,3、右图是某实
12、验小组在显微镜下观察到的韭菜的组织结构，你判断它是（）A保护组织 B营养组织C输导组织 D分生组织,4、小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是（）A没有调节粗准焦螺旋 B射入光线发生改变C显微镜的物镜转换了D光圈的大小改变了,巩固练习：,控制物质的进出,下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，显微镜下看到的几个视野，请据图回答问题：（1）要使图像从视野变为视野的状态，应将装片向_移动；要使图像从视野变为视野的状态，应转动_，换成高倍物镜；要使图像从视野变为视野的状态，应用_进行调节。（
13、2）在视野中可以看到，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中_。（3）从植物体的结构层次来看，叶属于_，视野所示的部分属于_，它由一些排列紧密的细胞构成。,右下方,转换器,细准焦螺旋,没有展平,器官,保护组织,细胞的结构：,动物细胞与植物细胞的异同：,都有细胞膜、细胞质和细胞核，,植物细胞中还含有细胞壁、叶绿体(存在于能进行光合作用的细胞中，内含叶绿素，是进行光合作用的场所)液泡(内有细胞液)，而动物细胞没有。,细胞学说：,动物和植物都是由相同的基本单位-细胞所构成。,细胞是生物体结构和功能的基本单位。,细胞是能够产生细胞。,细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文的进化论并列为19
14、世纪自然科学的三大发现。,1、细胞中的物质：,水,四、细胞的生活,无机物：（小分子物质）,有机物：（大分子物质）,无机盐,糖类,脂类,蛋白质,核酸,2、细胞膜控制物质的进出：,细胞膜能控制物质的进出，只让有用的物质进入细胞，同时，还能把细胞产生的废物排出细胞外。,细胞膜,能量有不同的形式,光能：阳光的能量,热能：燃烧时放出的热量,（举例：点燃蜡烛时，蜡烛中的化学能就转变成光能和热能。）,能量转换器是：细胞中的叶绿体和线粒体,3、细胞质中有能量转换器：,叶绿体：光能 化学能（储存在有机物中）,线粒体：将有机物中的化学能释放出来,思考：A、B、C羊各为多莉的发育提供了什么？多莉长的像谁？通过这个事
15、例你得出什么结论？,A羊提供去核的卵细胞；B羊提供乳腺细胞核；C羊提供胚胎发育的场所-子宫。,B羊。,细胞核是遗传信息库或细胞核控制生物的遗传,母绵羊B,母绵羊A,新的卵细胞,发育成胚胎,DNA,基 因,细胞核中储存遗传信息的物质-DNA,4、蛋白质和DNA组成染色体,人体有23对染色体,蛋白质,DNA,基因,DNA,蛋白质,染色体,细胞核,细胞,（是物质、能量和信息的统一体）,五、细胞构成生物体,新生细胞（小）吸收营养物质 体积大,液泡由小 大,1、细胞的生长：,（结果是体积增大）,2、细胞分裂：,（结果是细胞数目增多）,细胞核先一分为二，细胞质分为两份，在原细胞的中央，形成新的细胞膜、细胞
16、壁（植物细胞）于是一个细胞分为两个细胞。,思考：若图中所示的是人体细胞分裂过程，1、2、3的染色体数目是多少？,小结：生物体由小到大，是与细胞的生长和分裂分不开的。,细胞分裂过程中，其中的遗传物质染色体平均分配到两个子细胞中去。,“脱缰之马”癌细胞：,一是分裂非常快,二是能转移,使单细胞生物个体数目增加；多细胞生物个体体内细胞数目增多；实现生物的繁殖。,细胞分裂的意义：,3、细胞分化：（形成不同的组织）,过程：受精卵通过细胞分裂产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，且都具有分裂能力。后来，除了一小部分细胞仍保持着分裂能力以外，大部分细胞失去了分裂能力。在发育过程中，这些细胞各自具有了不同
17、的功能，结果形成了组织。,4、动物体的结构层次,细胞分化形成组织,受精卵,新细胞(形态、结构相似具有分裂能力）,一小部分细胞保持分裂能力大部分细胞失去分裂能力,不同功能、形态结构发生了变化,细胞分化,组织,上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液。,肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。,神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。,结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能。,四种组织的比较：,组织进一步形成器官,不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。,器官构成系统和人体,运动、
18、循环、消化、呼吸、泌尿、神经、生殖、内分泌八大系统,小结,分裂,分裂,分裂,植物的器官包括哪些？,种子-,根-,茎-,叶-,花-,果实-,5、植物体的结构层次：,吸收水分和无机盐,输送水分和无机盐等物质,进行光合作用制造有机物,繁殖后代,繁殖后代,繁殖后代,花,叶,茎,根,种子,果实,营养器官,生殖器官,植物的器官,植物的器官,成熟区,伸长区,分生区,根冠,我们食用的：,萝卜,白菜,甘薯,土豆,甘蔗,西红柿,花生,玉米,根,叶,根,茎,茎,果实,种子,种子,在成熟的植物体内，总保留一部分不分化的细胞，它们终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫分生组织。,特点：分生组织的细胞小，细胞壁薄，
19、细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。,植物的几种组织,组 织：,由许多形态相似，结构和功能相同的细胞，联合在一起形成的细胞群,组织的形成：,细胞分化的结果形成组织,植物的几种主要组织及其分布与功能：,根的尖端；茎的顶端；茎中的形成层,根、茎、叶的表皮,茎、叶脉、根尖等处的导管、筛管,根、茎、叶、花、果实、种子,分裂产生新细胞；分化形成其他组织,保护内部柔嫩的部分,运输水分和无机盐；运输叶制造的有机物,储藏营养物质；含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用,植物体的组成,由许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的
20、组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。,细胞,组织,器官,植物体,植物体结构和功能的基本单位,根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体,植物体的结构层次,分裂,分裂,分裂,练习：列表比较动物和植物结构层次的相同点和不同点。,构成身体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织,构成身体的组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,没有系统，由器官直接构成植物体,有八大系统，由系统构成动物体,都是由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织，由不同组织构成器官。,1、下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是（）2、下图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回
21、答下列问题。（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_。（2）A细胞通过_形成B。在此过程中，_复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。（3）B通过_形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是【】_。（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合。图中所示的系统具有生理功能是_和_。,受精卵,D,细胞分裂,染色体,细胞分化,E 系统,消化,吸收,3、细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化 B细胞分化是形成不同组织的
22、根本原因 C分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长 D细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化4、洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都有的结构是：细胞壁 细胞膜 叶绿体 线粒体 细胞核 中央大液泡 细胞质（）A B C D5、杜鹃（花）与杜鹃（鸟）的结构层次相比，所少的是（）A细胞 B组织 C器官 D系统6、樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞的什么结构中（）A细胞壁 B细胞质 C大液泡 D叶绿体7、下图中描述细胞分化过程的是（）,B,C,D,C,D,8、使用显微镜时,要把视野中的物像“P”从图甲所示状态转化为图乙所示状态，其正确的操作步骤是（）A.先将
23、玻片标本往右上方移动;再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜B.先将玻片标本往左下方移动;再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜C.先将玻片标本往右上方移动;再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜D.先将玻片标本往左下方移动;再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜9、菠菜浸泡在清水中，清水不变色；用开水浸泡菠菜后，水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的什么结构？（）A细胞膜 B细胞壁 C细胞质 D细胞核10、草履虫与牡丹相比在结构层次上缺少（）细胞壁 叶绿体 大液泡 组织 器官 系统A B C D 11、有时皮肤不慎被划破，人们会感到疼并会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织?（）A结缔组织、神经
24、组织B上皮组织、神经组织C上皮组织、结缔组织、神经组织D上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织12、栽培于土壤中的农作物，能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，而又能抑制有害物质进入植物体，主要是由于（）A细胞壁具有保护细胞的功能B细胞膜具有保护细胞的功能C细胞壁有控制物质进出细胞的功能D细胞膜有控制物质进出细胞的功能,B,A,C,C,D,13、下图是科学家利用先进的生物科学技术，培育出产生人乳铁蛋白的奶牛“牛牛”的过程图解。请据图回答：（1）这项先进的生物科学技术在生物学上称_（2）图中“A过程”和“B过程”的操作方法在生物学上分别称为。（3）根据图示情况，黄色丙牛产下的“牛牛”其毛色性状表现
25、型应该是_.（4）“牛牛”长大后，其经济价值与亲本甲牛的最根本区别是_.14、烟草含的烟碱(尼古丁)主要存在于烟草细胞的哪一部分（）A.细胞膜 B.细胞质 C.液泡 D.细胞核15、克隆羊多莉的诞生震惊世界,多莉羊的性状几乎与供核的母羊一模一样,由此可以推断细胞中的遗传信息主要存在于（）A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞质 D.线粒体,转基因技术,受精作用 胚胎移植,黑色,可产出含有人乳铁蛋白的牛奶,C,A,16、下图所示的是细胞及其中的两种细胞器、细胞中某一种分子的片段、细胞中的某结构。请据图回答问题：（1）图一中植物细胞特有的能量转换器为_。（2）图二所示的分子叫_，它主要存在于图一中的 _
26、 中。该分子上有特定遗传功能的片段叫_。（3）图三所示的结构叫_，它主要由N和_两种物质组成。17、大蒜根细胞中没有的结构是()A、细胞壁 B、细胞膜 C、叶绿体 D细胞18、在使用显微镜观察细胞时，对光结束后，将临时装片放在载物台上，此时需从侧面看着物镜，旋转粗准焦螺旋，将镜筒放下。从侧面看着物镜的目的是()A、使物镜降到刚好可看清物像的高度B、使物镜降至适当高度，以便使被观察物恰好对准物镜C、防止物镜碰到玻片，造成损坏D以上三项都是,叶绿体,DNA,细胞核,基因,染色体,蛋白质,C,C,1、常见的单细胞生物,生物圈中用肉眼很难看见的、身体只有一个细胞的生物，称为单细胞生物.它们大多数生活在
27、水域环境中.,六、只有一个细胞的生物体：,酵母菌,草履虫,衣藻,眼虫,变形虫,2、观察草履虫的实验从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，用肉眼和放大镜观察。制成装片，观察草履虫的形态和运动。,为什么要在表层吸培养液？草履虫是如何运动的？放几丝棉花纤维的目的是什么？,表层中含氧多，草履虫数量多,靠纤毛的摆动旋转前进；限制草履虫的运动。,3、草履虫的结构和功能:,纤毛,表膜,口沟,食物泡,胞肛,细胞质,细胞核,收集管,伸缩泡,纤毛靠纤毛的摆动在水中旋转前进。表膜摄入氧排出二氧化碳。口沟食物进体内的通道。食物泡消化食物。收集管排出体内多余的水分和废物。胞肛排出不能消化的食物残渣。,4、单细胞和人类的关系
28、：,（1）有益:鱼的饵料,净化污水.,（2）有害:引发疾病,(如疟原虫、痢疾内变形虫等）形成赤潮.,赤潮:,海水受过量氮、磷的影响，导致富营养化，在一定条件下藻类和其他浮游,水华:,某些藻类和蓝细菌在淡水中大量繁殖形成的腥味泡沫状漂浮物。,生物大量繁殖，使海水颜色发生变化。主要是由藻类植物引起的。,与其它水生生物争夺氧气，有毒的藻类和蓝细菌释放的毒素过分聚集，造成鱼类缺氧或中毒死亡。,主要危害：,七、没有细胞结构的微小生物病毒,1、病毒的生活：,病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物活的细胞内。对寄主产生危害。要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始。,2、病
29、毒的种类：根据它们寄生的细胞不同，可将它们分为三类：,动物病毒-,专门寄生在人和动物细胞内。如流感病毒。,植物病毒-,细菌病毒-,专门寄生在植物细胞内。如烟草花叶病毒。,专门寄生细菌细胞内，又叫噬菌体。如大肠杆菌噬菌体。,3、病毒的结构：,结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构；,烟草花叶病毒,腺病毒,大肠杆菌噬菌体,蛋白质,遗传物质,4、病毒的繁殖：,病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。,5、病毒与人类的关系：,分析下面资料，重温科学家的研究思路，回答问题。1886年，德国的麦尔把患有花叶病的烟草叶片加水研碎，取其汁液滴到
30、健康烟草的叶片上，结果引起花叶病，证明这种病是可以传染的，麦尔为此推想烟草花叶病是由细菌引起的。1892年，俄国的伊万诺夫斯基在实验中证实了麦尔所看到的现象，而且进一步发现，患病烟草植株的叶片汁液，通过细菌过滤器后，还能引发健康的烟草植株发生花叶病。证明致病因子不是当时所发现的最小生物细菌。由于当时用光学显微镜无法看到致病因子的结构。他因此推测致病的病原体是比细菌小的“滤过性病毒”。1898年，荷兰的贝杰林克再次证明了伊万诺夫斯基的发现，他用“病毒”来命名这种致病因子。同时，德国的莱夫勒和费罗施也证明了引起牛口蹄疫的病原体也是“滤过性病毒”。由于他们的杰出工作，才发现了烟草花叶病毒，开创了病毒学发展的新时代。（1）麦尔发现的问题：烟草花叶病能够。为此做出的推测：。（2）伊万诺夫斯基在实验中进一步发现：。由此他做出了新的推测：。（3）后来又有三位科学家进一步证实了伊万诺夫斯基的重大发现，并将这种致病因子命名为。（4）现在我们已经知道了病毒的结构，在电子显微镜下看到的烟草花叶病毒是（）（5）病毒的发现史给予我们的启示是：。,传染,烟草花叶病是由细菌引起的。,引起烟草花叶病的致病因子不是细菌,致病的病原体是比细菌小的“过滤性病毒”,病毒,A,本小题为开放性试题，只要答案合理即可,
