市场营销问题、增长率问题.ppt

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1、一元二次方程应用题复习(经济问题、增长率问题),(审题);,审,(找出题中的量,分清有哪些已知量、未 知量,哪些是要求的未知量和所涉及的基本数量关系、相等关系);,找,(设元,包括设直接未知数或间接未知数);,设,表,列方程解决问题步骤:,列,(用所设的未知数字母的代数式表示其他的相关量);,(列方程);,解,检验,(解方程);,(注意根的准确性及是否符合实际意义),一、经济问题例1某商品的进价为每件30元,现在的售价为每件40元,每星期可卖出150件。市场调查反映:如果每件的售价每涨1元,那么每星期少卖10件。要使每星期的利润是1560元,则每件应涨价多少元?若为消费者考虑的话,涨价多少元?

2、,x,1,2,3,210,310,10 x,(40+1),(40+2),(40+3),(40+x),10,(150210),(15010 x),(150310),(15010),一、经济问题例1某商品的进价为每件30元,现在的售价为每件40元,每星期可卖出150件。市场调查反映:如果每件的售价每涨1元,那么每星期少卖10件。要使每星期的利润是1560元,则每件应涨价多少元?若为消费者考虑的话,涨价多少元?,如果每件的售价每涨 1 元,那么每星期少卖 10 件,如果每件的售价涨 元,那么每星期少卖 件,x,10 x,y,10y,(X-40),10(X-40),x,10 x,(售价进价)一星期可卖

3、出的件数=这星期的利润,(40+x),30,(15010 x),1560,一、经济问题例1变某商品的进价为每件30元,现在的售价为每件40元,每星期可卖出150件。市场调查反映:如果每件的售价每涨0.5元,那么每星期少卖5件。要使每星期的利润是1560元,则每件应涨价多少元?若为消费者考虑的话,涨价多少元?,如果每件的售价每涨0.5元,那么每星期少卖 5 件,如果每件的售价涨 元,那么每星期少卖 件,x,(售价进价)一星期可卖出的件数=这星期的利润,(40+x),30,1560,5,某商店经销一种成本为每千克40元的水产品据市场分析,若按每千克50元销售,一个月能售出500千克;销售单价每涨1

4、.5元,月销售量就减少15千克则销售单价定为 元时,获得的利润为9000元?,例2 2008年5月1日,目前世界上最长的跨海大桥杭州湾跨海大桥通车了通车后,苏南A地到宁波港的路程比原来缩短了120千米已知运输车速度不变时,行驶时间将从原来的3时20分缩短到2时(1)求A地经杭州湾跨海大桥到宁波港的路程,例2 2008年5月1日,目前世界上最长的跨海大桥杭州湾跨海大桥通车了通车后,苏南A地到宁波港的路程比原来缩短了120千米已知运输车速度不变时,行驶时间将从原来的3时20分缩短到2时(1)求A地经杭州湾跨海大桥到宁波港的路程,B地,(3)A地准备开辟宁波方向的外运路线,即货物从A地经杭州湾跨海大

5、桥到宁波港,再从宁波港运到B地若有一批货物(不超过10车)从A地按外运路线运到B地的运费需8320元,其中从A地经杭州湾跨海大桥到宁波港的每车运输费用与(2)中相同,从宁波港到B地的海上运费对一批不超过10车的货物计费方式是:一车800元,当货物每增加1车时,每车的海上运费就减少20元,问这批货物有几车?,原始量(1+增加的百分数)增长次数=后来的量 原始量(1-减少的百分数)降低次数=后来的量,二、增长率问题,第一月+第二月+第三月=三月总和,95年的数量为A,97年的数量为B,经过两个时间单位,求平均增长率x。,某季度数量为B,头一个月数量为A,求后两个月的平均增长率x.,95年的数量A,

6、经过两个时间单位后数量增加m%,求平均增长率x.,增加m%,=,=,A,+,A(1+x),+,A(1+x)2,=,B,总结:1.两次增长后的量=原来的量(1+增长率)2若原来为a,平均增长率是x,增长后的量为b 则 第1次增长后的量是a(1+x)=b 第2次增长后的量是a(1+x)2=b 第n次增长后的量是a(1+x)n=b 这就是重要的增长率公式.,2、反之,若为两次降低,则 平均降低率公式为,a(1-x)2=b,二、增长率问题例3(南通市)某省为解决农村饮用水问题,省财政部门共投资20亿元对各市的农村饮用水的“改水工程”予以一定比例的补助.2008年,A市在省财政补助的基础上再投入600万

7、元用于“改水工程”,计划以后每年以相同的增长率投资,2010年该市计划投资“改水工程”1176万元.(1)求A市投资“改水工程”的年平均增长率;(2)从2008年到2010年,A市三年共投资“改水工程”多少万元?,二、增长率问题例3(南通市)某省为解决农村饮用水问题,省财政部门共投资20亿元对各市的农村饮用水的“改水工程”予以一定比例的补助.2008年,A市在省财政补助的基础上再投入600万元用于“改水工程”,计划以后每年以相同的增长率投资,2010年该市计划投资“改水工程”1176万元.(1)求A市投资“改水工程”的年平均增长率;(2)从2008年到2010年,A市三年共投资“改水工程”多少

8、万元?,A市三年共投资“改水工程”2616万元,解之,得 或(不合题意,舍去),解:(1)设A市投资“改水工程”年平均增长率是x,则,所以,A市投资“改水工程”年平均增长率为40%,(2)6006001.411762616(万元),小试牛刀,崭露头角,初出茅庐,(河北省)某县为发展教育事业,加强了对教育经费的投入,2007年投入3 000万元,预计2009年投入5 000万元设教育经费的年平均增长率为,根据题意,下面所列方程正确的是()ABCD,A,小试牛刀,崭露头角,初出茅庐,(2008年大连市)某药品经过两次降价,每瓶零售价由100元降为81元已知两次降价的百分率相同,求两次降价的百分率设

9、每月平均增长率为x,根据题意,列出关于x的方程为,100(1-x)2=81,乌鲁木齐农牧区校舍改造工程初见成效,农牧区最漂亮的房子是学校2005年市政府对农牧区校舍改造的投入资金是5786万元,2007年校舍改造的投入资金是8058.9万元,若设这两年投入农牧区校舍改造资金的年平均增长率为x,则根据题意可列方程为,小试牛刀,崭露头角,初出茅庐,1.变化:党的十六大提出全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,力争国民生产总值到2020年比2000年翻两番。本世纪的头二十年(2001年2020年),要实现这一目标,以十年为单位,设每个十年的国民生产总值的增长率都是x,那么x满足的方程为()A、(1+x)2=2B、(1+x)2=4C、1+2x=2D、(1+x)+2(1+x)=4,B,2.某校去年对实验器材的投资为2万元,预计今明两年的投资总额为8万元,若设该校今明两年在实验器材投资上的平均增长率是x,则可列方程为.,今天,我们主要通过分析几个例题,看到列一元二次方程解应用题的一般步骤及注意事项。首先,要适当地假设未知数,这一步非常关键,往往影响后面解方程的计算量;再仔细分析题意,列出方程,解方程,得到方程的解;这时一定要注意检验方程的解是否符合实际意义,不符合实际意义的解要舍去;最后答题。对于带有单位的应用题,在假设、答题中要带着单位,中间过程不需要单位。,

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