《1.3.2有理数的减法1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.3.2有理数的减法1.ppt（10页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、1.3.2有理数的减法,学习目标：,1.能理解并掌握有理数的减法法则，明白加减法运算之间的转化关系.2.能运用减法法则进行有理数的减法运算.,自学指导：,认真看课本P21P22全部内容，思考：1.算式3（3）与算式3+3的结果是什么关系？完成书本22页的探究，换几个数再试一试.2.根据探究，推导有理数的减法法则.3.注意例4的格式和步骤.要求:坐姿端正，认真看书，独立自学，安静思考（6分钟）,检测一：,将减法算式改成加法算式，看谁做的又快又对 3（2）5（8）（3）7（8）（+8）（6）（2）（8）（8）810 123 0（6）04,小结：,计算有理数减法第一步是什么？根据什么？把减法转化成加
2、法，根据是有理数的减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数。把减法变成加法时有什么变化？（1）减号变加号（2）减数变成它的相反数.,a-b=a+(-b),1变号,2变相反数,检测二：,计算：28-（-74）32（+48）（-5.9）-（-6.1）（-3.8）-（+7）0（67）032,检测三,1、下面等式正确的是（）A、a-b=(-a)+b B、a-(-b)=（-a）+(-b)C、(-a)-(-b)=(-a)+(-b)D、a-(-b)=a+b 2、下列说法中正确的是（）A.两个数的差一定小于被减数 B、若两个数的差为0，则这两数必相等 C、零减去一个数一定得负数 D、一个负数减去一个负数结果仍是负数,D,B,作业：,必做题：P25 4(1)-(7)选做题：P26 10,B组：知识活用 书本25页习题1.3第6题 C组：拓展提升:书本25页习题1.3 第10题,2.当堂训练:,A组：基础在线 填空：7（3）=7+()(+8)(9)=(+8)+()2.2比2.5大多少？列算式:_.下列说法正确的是（）A两个数的差一定小于被减数B若两个数的差为0，则两个数必相等C零减去一个数，差一定为负数D一个负数减去一个负数结果仍为负数,
