14匈奴的兴起及与汉朝的和战3.ppt

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1、昭君墓,昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。董必武谒昭君墓,匈奴是怎样崛起的?昭君出塞与匈奴和亲是怎么回事呢?,第14课 匈奴的兴起及 与汉朝的和战,忆一忆:秦朝同匈奴的关系是怎样的呢?,1、命大将蒙恬反击匈奴,夺取河套地区,并移民戍边。2、派蒙恬修筑万里长城,抵御匈奴。,冒顿为什么能统一蒙古草原?,励精图治、严格治军建立了一支纪律严明、听从指挥的骑兵队伍,统一对匈奴发展产生了什么影响?,匈奴鹰形金冠饰,1、与当时匈奴的强盛相比,西汉初年的经济是什么状况?2、秦末汉初,西汉与匈奴的关系怎样?具体表现在哪些方面呢?面对匈奴的入侵西汉政府采取了什么政策呢?3、什么是“和亲”政策?西汉对匈奴为什么要采取

2、此政策?“和亲”政策完全解除了匈奴对西汉的威胁了吗?,想一想:汉武帝时期是怎样对待匈奴的南下掠夺的?是什么原因呢?,卫青墓,霍去病墓,卫青(?前106),河东平阳(今山西)人。卫皇后弟。本平阳公主家奴,后为汉武帝重用,官至大将军,即最高的军事将领。多次带兵同匈奴作战,屡立战功。史书说:卫青为人,谦虚爱士,深得部下拥戴。,霍去病(?前117),河东平阳人,卫青的外甥,善骑射。18岁跟随卫青作战,官至骠骑将军。他为人很少说话,敢于冲锋陷阵。常深入蒙古大沙漠数千里,追击匈奴贵族。,陕西省兴平县,西汉和匈奴战争示意图,汉武帝以前和汉武帝时期,西汉对匈奴的政策有什么不同?发生这种变化的原因是什么?,想一

3、想,汉武帝,回顾前面两课,结合本课内容,想一想,汉武帝的大一统表现在哪些方面?,1、政治上:削弱诸侯国的势力,使其越分越小。,2、经济上:将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱。,3、思想上:实行“罢黜百家,独尊儒术”,以儒家思想作为封建正统思想。文化上:推行儒学教育,设太学,以儒家五经为教材。,4、军事上:派卫青霍去病大力反击匈奴,昭君出塞图,史书记载,昭君和亲后,“边城晏闭,牛马布野,三世亡(无)犬吠之警,黎庶无干戈之役。”,昭君墓前铜像,“汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。”(现代翦伯赞),“昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。”(现代董必武),比一

4、比,西汉初年的和亲与昭君出塞有什么不同?并说明原因。,小结,巩固达标:一、选择1、秦汉之际,匈奴的杰出首领第一次统一了蒙古草原,建立起强大的国家他是()A 呼韩邪单于 B 冒顿单于 C 耶律阿保机 D 铁木真2、汉武帝时期,改汉初对匈奴的“和亲”政策为进攻政策的主要原因是()A 张骞出使西域的的成功 B 匈奴族的分裂 C 卫青、霍去病的英勇抗击 D 西汉国力的强盛3、董必武诗曰“昭君自有千秋在,胡汉和亲见识高”,这里的汉指西汉,胡指()A 蒙古族 B 戎族 C 匈奴 D 女真4、西汉时彻底打败匈奴,解除了匈奴对西汉的威胁。当时在位的西汉皇帝是()A 汉高祖 B 汉文帝 C 汉景帝 D 汉武帝5

5、、体育比赛中夺得第一名的被称为冠军。它始于汉朝的一位皇帝称他的一位著名的将军勇冠三军,封其为“冠军侯”还有一句名言“匈奴未灭,无以为家”。他在攻打匈奴的战役中立下了赫赫战功。这位年轻的将领是()A 卫青 B 霍去病 C 窦固 D 窦宪,6、使匈奴再也无力与西汉对抗的历史事件是()A 蒙恬出击匈奴 B窦固、窦宪出击匈奴 C 卫青、霍去病于公元前119年出击匈奴 D 汉武帝时,从匈奴手中夺取了河套和河西走廊7、西汉时,对卫青霍去病出击匈奴的史实,评价正确的是()A 战争劳民伤财 B 破坏了民族融合 C 正义的战争,保护了中原人民的安全 D 侵略战争,迫使匈奴西迁8、关于对匈奴的表述,正确的是()它

6、是我国北方一只古老的游牧民族秦汉之际,匈奴族的杰出首领第一次统一了蒙古草原,建立起强大的国家匈奴的畜牧业发达,冶铸业也发展起来在同中原的交往中,匈奴从汉族那里学会农耕,开始垦田种谷A B C D,二、组合列举根据提示,写出相对应的人物1、秦汉之际,统一蒙草原的匈奴的杰出首领2、公元前119年大破匈奴的两位西汉名将3、汉元帝时与呼韩邪单于和亲的汉朝女子,三、材料分析材料一:“昭君自有千秋在,胡汉和亲见识高”。材料二:“边城晏闭,牛马布野,三世亡犬吠之警,黎庶无干戈之役”。(1)材料中的”胡“指哪个民族?当时他们的首领是谁?(2)材料二反映的是什么事件以后的情况?(3)结合诗句,你能说出昭君和亲的历史作用吗?,

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